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幼儿园(yuán)晨间谈话内容有哪些小班，幼儿(ér)园晨间谈话(huà)内容(róng)有哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨间谈话内(nèi)容有：1、以选择幼儿感兴趣冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢的趣事为主的话题：不同(tóng)年龄段的孩(hái)子，生活经验和被他们关注的内容都有所(suǒ)不(bù)同，所(suǒ)以晨谈的内容(róng)要根据本班幼儿的特点，因人、因时、因事(shì)制宜的进行(xíng)形式多样、生(shēng)动活(huó)泼的交谈。

　　内容(róng)要从幼儿的兴趣和近日生活的(de)共同点(diǎn)出发，切入点要小而有趣，这样才能(néng)引(yǐn)起幼儿的(de)关注。

　　如(rú)“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等这些(xiē)话题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟悉喜爱的(de)，有一定的(de)经验基础，才使幼(yòu)儿交谈起来有(yǒu)话想(xiǎng)说，有话要说。

　　“我的好朋友(yǒu)”、“我的名字(zì)”、“快乐的国庆”等这些话题又(yòu)是(shì)中班幼(冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢yòu)儿所(suǒ)熟(shú)悉(xī)和(hé)喜爱的(de)。

　　2、以培养(yǎng)幼(yòu)儿良(liáng)好(hǎo)行为习惯(guàn)为目(mù)的的话题：晨间谈话时也可以(yǐ)渗透孩子生(shēng)活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解不乱扔(rēng)纸屑(xiè)的好处，让孩子(zi)们养成饭前便后勤洗手的习惯(guàn)，勤洗澡换(huàn)衣等等(děng)。

　　如：长(zhǎng)假后，发现小班孩(hái)子们的进餐习惯(guàn)退步了(le)，大部分(fēn)的孩子进食(shí)量小，而且自己不主动独(dú)立进餐(cān)，总等(děng)着老师(shī)喂(wèi)的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我们利用晨间谈话向孩子们讲(jiǎng)述“我是好宝宝”的故(gù)事(shì)，鼓励孩子(zi)们自(zì)己独立进餐(cān)，不要大人喂，吃完自己的饭菜(cài)。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回园的情绪稳定多(duō)了，哭闹的现象(xiàng)少了。

　　3、以丰富幼(yòu)儿(ér)知识开拓幼儿视野(yě)为主(zhǔ)的(de冷藏柜1-7档哪个最合适，冷藏柜1-7档哪个最合适呢)话题：爱(ài)玩(wán)是幼儿(ér)的天性，游戏(xì)是孩子(zi)的最(zuì)爱(ài)。

　　所以为了培养幼儿想(xiǎng)说、敢说、会说的习惯，让(ràng)幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了说反词、接词、成语(yǔ)小秘密等语言游(yóu)戏，还经(jīng)常出些(xiē)脑筋急转弯，谜(mí)语，知(zhī)识问答类的题目，启发开(kāi)动幼儿(ér)的小脑(nǎo)筋，训练幼儿的思(sī)维能力。

　　及时奖励爱动脑筋的(de)幼(yòu)儿，激励默默无闻的幼儿，养(yǎng)成爱(ài)动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿(ér)园晨间(jiān)谈话内容(róng)如下：

　　1、通过提问引(yǐn)出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋友们(men)喜欢看动画片吗？喜欢看什么动画片(piàn)呢？

　　（2）你为什(shén)么喜(xǐ)欢看(kàn)这个动(dòng)画(huà)片呢？

　　2、出示动画片人物图片(piàn)，引导幼儿就这些动画(huà)片人物和他(tā)们所(suǒ)在的动画片进行(xíng)交谈。

　　（1）小朋友们看这是谁(shuí)？

　　（2）他是哪部动画片里(lǐ)面(miàn)的呀？

　　（3）你喜欢(huān)这部动画片(piàn)吗(ma)？为什(shén)么？

　　3、幼儿分组自由(yóu)交(jiāo)流。

　　（1）将幼儿(ér)分成小组(zǔ)，前尘和旁边(biān)的小朋(péng)友说(shuō)说自己最(zuì)喜欢的动画片是什么，为什么喜(xǐ)欢这(zhè)个动画片。

　　（2）在开始(shǐ)谈话前提(tí)醒幼儿要轮(lún)流讲，不要(yào)抢着讲(jiǎng)，其他小朋友(yǒu)说话时要安静(jìng)地(dì)倾听。

　　（3）教师到(dào)小组内倾听幼儿的谈话，慧孙禅留意讲(jiǎng)得(dé)好(hǎo)的、内容新颖的(de)小(xiǎo)朋(péng)友，对不(bù)愿或(huò)不敢交谈等谈话(huà)有障(zhàng)碍的小(xiǎo)朋(péng)友进行鼓(gǔ)励和指导。

　　（4）在大家(jiā)讨论得差不多(duō)的时候，请讲得好的小朋友上前(qián)分(fēn)享(xiǎng)他(tā)喜(xǐ)爱的动画片(piàn)。

　　4、通过(guò)提问拓展谈话范围(wéi)。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢的(de)动(dòng)画片人物有哪些(xiē)，为什(shén)么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们学习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式(shì)提供新(xīn)的(de)谈话经(jīng)验。

　　如，小朋友们都(dōu)说了(le)自己最喜(xǐ)欢的动画片，下面，老师也和小朋友们(men)分享一下老(lǎo)师最喜欢的动(dòng)画片，老师最喜(xǐ)欢(huān)的动(dòng)画片是《西游记(jì)凯禅(chán)》，因为《西(xī)游记》里的动画人物很多(duō)，他们都各有(yǒu)特色，其中老(lǎo)师最喜欢(huān)的是孙(sūn)悟(wù)空，因为他正义、聪明、勇敢，这些(xiē)优(yōu)点都是(shì)值得我们学(xué)习的。

　　（4）引入新(xīn)的谈(tán)话(huà)经验后再组织幼儿(ér)交谈。

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