家(jiā)贫无从(cóng)致(zhì)书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假借于藏书(shū)之家翻(fān)译是(shì)出自《送东阳马生序》的。

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家贫(pín)无从致书以观出自哪(nǎ)里，家(jiā)贫无(wú)从(cóng)致书以观每(měi)假借于(yú)藏书(shū)之家翻译

　　家贫，无从致书以(yǐ)观(guān)，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家(jiā)，手自笔录，计(jì)日以(yǐ)还。

　　翻译：（由于(yú)）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买(mǎi)到书籍学习，（就(jiù)）常常向(xiàng)有藏书的人家借书，亲手抄(chāo)录，计算好（归还的）日(rì)期（按(àn)时(shí)）送还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家贫，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏书之(zhī)家(jiā)，手自笔录，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可屈伸，弗之怠。

　　录毕(bì)，走送之，不(bù)敢稍逾(yú)约。

　　以是人(rén)多以书假余，余因得遍观群书。

　　既加(jiā)冠，益慕(mù)圣贤之道，又患无硕师名(míng)人与游，尝趋百里外，从乡(xiāng)之先(xiān)达执(zhí)经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门人弟子(zi)填其室(shì)，未尝稍降辞色。

　　余(yú)立侍左右，援疑质理，俯身倾(qīng)耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭(gōng)，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故余虽愚，卒(zú)天津面积多少平方公里获有所闻。

　　翻译(yì)

　　我年幼(yòu)时就非常爱(ài)好读书(shū)。

　　家里贫穷，无(wú)法得(dé)到书来看，常(cháng)常向藏书的人家求借，亲手抄录，计算着日(rì)期按时送还。

　　冬天(tiān)非常(cháng)寒(hán)冷，砚(yàn)台里的墨汁(zhī)都结了(le)冰(bīng)，手指冻得(dé)不能弯曲和伸(shēn)直，也不放松读书。

　　抄写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑去还书(shū)，不敢超过(guò)约定的期限。

　　因此有很多(duō)人都愿(yuàn)意把(bǎ)书借(jiè)给(gěi)我，于是我能够(gòu)遍观群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣贤的(de)学说，又苦于不能与学识渊(yuān)博的(de)老师(shī)和(hé)名人交往，曾经赶到(dào)数百里以外，拿着(zhe)经书向乡里有道德学问的前辈请(qǐng)教。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟(dì)子(zi)挤满了(le)他的屋(wū)子(zi)，他(tā)的言辞和态度(dù)从未稍有委婉。

　　我(wǒ)站(zhàn)着陪侍在他(tā)左右(yòu)，提出疑难，询问道理，俯下身(shēn)子，侧(cè)着(zhe)耳朵恭(gōng)敬地请教；

　　有时遇到他大声斥(chì)责，我的表情更加恭顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢(gǎn)说一个字反驳；

　　等到(dào)他高兴了，则又去(qù)请教(jiào)。

　　天津面积多少平方公里所以我虽然愚笨，但(dàn)最终(zhōng)获得不(bù)少教(jiào)益(yì)。

　　宋濂（1310—1381）字景濂(lián)，号潜溪(xī)，别号玄(xuán)真(zhēn)子、玄真道(dào)士、玄真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦(pǔ)江县(xiàn)）人，元末明初(chū)文学家，曾被(bèi)明太祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋(sòng)濂与(yǔ)高启(qǐ)、刘基并称为(wèi)“明(míng)初诗文三大家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡惟庸党案而被流(liú)放茂州，途中病死于夔(kuí)州。

　　他的(de)代表作品有《送东阳马生序(xù)》、《朱(z天津面积多少平方公里hū)元璋奉天讨(tǎo)元北(běi)伐(fá)檄文》等。

家贫无从致书以观每假借于藏书之家手自笔录计日以还是什么意思

　　年幼时团(tuán)缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无法得到书(shū)来(lái)看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明(míng)代文学家宋濂创作的(de)一(yī)篇(piān)赠序：《送东阳马(mǎ)生序》。

　　全文塌掘(jué)模(mó)结构严谨，详略有致，用(yòng)对(duì)比(bǐ)说理，在叙事中穿插细(xì)节描绘(huì)，读来(lái)生(shēng)散吵动感人。

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