琅(láng)琅书声和(hé)朗(lǎng)朗书声的区别，朗朗上(shàng)口和(hé)琅琅上口(kǒu)读音(yīn)是琅琅上口与(yǔ)朗朗(lǎng)上口区别(bié)是(shì)读法不句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思同、出(chū)处(chù)不(bù)同(tóng)、意(yì)思不(bù)同的。

　　关于琅琅书声和朗(lǎng)朗书声(shēng)的区别，朗朗(lǎng)上口和琅(láng)琅上口读(dú)音以及琅(láng)琅书声和朗朗书(shū)声(shēng)的(de)区别，成语琅琅上口(kǒu)和朗朗上口的意思，朗朗上口和(hé)琅琅上口读音，朗朗上口(kǒu)还是琅琅入口，琅琅上口是(shì)什么意思啊(a)等问题(tí)，小编(biān)将为你整理(lǐ)以下知识(shí)：

琅(láng)琅书声和朗(lǎng)朗书声(shēng)的区(qū)别，朗朗上口和(hé)琅(láng)琅上(shàng)口读音

　　琅琅上口与朗朗上口区(qū)别(bié)是读(dú)法不同、出处(chù)不同(tóng)、意思(sī)不同。

　　具体(tǐ)如下：1、读法不(bù)同：朗朗上口拼音lǎng lǎng shàng kǒu。

　　琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

　　2、出处不同：朗朗上口出自老(lǎo)舍(shě)《诗与快板》：“散文就不受这(zhè)么多的(de)限制，虽然散文也讲究声调铿锵，能朗朗上口(kǒu)。

　　”出自清·王韬《淞隐漫(màn)录·凌波(bō)女史》：“自幼(yòu)即(jí)喜识字，授以唐诗(shī)，琅(láng)琅上口。

　　”译文：从小喜欢认字，把唐诗传授给他(tā)，便能读起来(lái)琅琅上(shàng)口。

　　3：意(yì)思不同：朗朗上口意思(sī)是指诵读诗词文章(zhāng)时的声音响(xiǎng)亮而顺口。

　　琅琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

　　也(yě)指文(wén)辞通俗，便于口诵。

中文专业进：“朗朗”和“琅琅(láng)”在 形(xíng)容(róng)书声(shēng)时有何不同？

　　“朗朗(lǎng)”和“琅琅”的区腊型念别为：指代不同(tóng)、出处不同、侧(cè)重点不同。

　　一、指代(dài)不同轮困

　　1、“朗朗”：形(xíng)容声音(yīn)清晰响(xiǎng)亮。

　　2、“琅琅”：金石相击(jī)声、响亮(liàng)的读书声等。

　　二、出处不(bù)同

　　1、“朗朗”：茅(máo)盾 《子夜》四(sì)：“那位青年的声音(yīn)朗(lǎng)朗地在纷(fēn)呶的诅骂中(zhōn句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思g)响(xiǎng)了起来。

　　租掘(jué)”句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思

　　2、“琅(láng)琅”：明·高启 《送高二文学游(yóu)钱塘》诗：“读(dú)书闭阁人罕(hǎn)识，明月夜(yè)照声琅琅。

　　”

　　白话译文：家(jiā)门紧闭，坐(zuò)于高楼独自读书(shū)，什(shén)么人都不认识，夜晚(wǎn)明(míng)月高悬，传出响亮的读(dú)书(shū)声。

　　三、侧重点不同(tóng)

　　1、“朗朗”：朗朗是叠(dié)音形容词。

　　2、“琅琅”：琅琅是拟声词，象声词。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 句读之不知是什么句式类型，句读之不知是什么句式的意思