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太深是一种什么体验,太深是不是不好

太深是一种什么体验,太深是不是不好 数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

  数(shù)学中e等(děng)于多少,高(gāo)中数(shù)学中(zhōng)e等于多少是(shì)约等于71828……的(de)。

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数学(xué)中(zhōng)e等于多少(shǎo),高中数学(xué)中e等于(yú)多(duō)少(shǎo)

  是约等(děng)于2.71828…太深是一种什么体验,太深是不是不好…的。

  e是自然对数的底数,是一个(gè)无(wú)限不循环小数(shù),其值(zhí)是2.71828……

  1、自然(rán)对数的底数e是由一(yī)个(gè)重(zhòng)要极限(xiàn)给出的。

  人们定(dìng)义:当x趋于无限(xiàn)时,lim(1+1/x)^x=e。

  2、数(shù)学中(zhōng)e是无(wú)理数,在(zài)数学中是代(dài)表(biǎo)一个数的符(fú)号,其实(shí)还不限(xiàn)于数学(xué)领域。

  在(zài)大自然中(zhōng),建构,呈现的(de)形状,利率或太深是一种什么体验,太深是不是不好者双曲线(xiàn)面积及微积分教科书、伯努利(lì)家族等。

  现(xiàn)在e已(yǐ)经被算(suàn)到小数点后面两(liǎng)千(qiān)位了(le)。

  3、数学是研究数(shù)量、结构、变化、空间以及(jí)信(xìn)息等概念(niàn)的一(yī)门学科(kē)。

  数学是人类对事物的抽象(xiàng)结构(gòu)与模式进行(xíng)严格描(miáo)述的种通(tōng)用手(shǒu)段(duàn),可以应用于(yú)现(xiàn)实世界的(de)任何问题,所有(yǒu)的数学对(duì)象(xiàng)本质上都(dōu)是(shì)人为定义的。

  数学属于(yú)形式(shì)科学(xué),而不是自然科学。

自然(rán)对数(shù)e的来历(lì)

  e是自然对数的底(dǐ)数(shù),是一个无(wú)限不循环小数,其值是2.71828……,是这样定义的:当n->∞时,(1+1/n)^n的极限。

  注(zhù):x^y表示x的(de)y次方。

  随着(zhe)n的增大(dà),底数越来越(yuè)接近1,而(ér)指数趋向无穷大,那结(jié)果到底是趋向(xiàng)于1还(hái)是无(wú)穷大呢?其实,是(shì)趋向于2.71828……,不(bù)信你(nǐ)用计算(suàn)器计算(suàn)一下,分别取n=1,10,100,1000。

  但是由于(yú)一般计算器只(zhǐ)能显示(shì)10位左右的数(shù)字,所以(yǐ)再(zài)多就看不出来了(le)。

  e在科学技(jì)术中用(yòng)得非(fēi)常多,一般(bān)不使用(yòng)以10为底数的对数。

  以e为底数,许多式子(zi)都能得到简化,用它是(shì)最(zuì)自然的,所以叫自然对数。

  我(wǒ)们(men)都知道复(fù)利计息是怎么(me)回(huí)事,就(jiù)是利息也可(kě)以(yǐ)并进(jìn)本金再生利息。

  但是本利和的(de)多寡,要(yào)看计(jì)息周期而(ér)定(dìng),以一年来说,可以一年(nián)只(zhǐ)计息一次,也可以每半(bàn)年(nián)计(jì)息一次(cì),或者一季一次(cì),一月一次,甚至一天一次;

  当然(rán)计息周期愈短,本利(lì)和(hé)就会(huì)愈高。

  有(yǒu)人因此而好奇(qí),如果计息周期(qī)无限制(zhì)地缩短,比如(rú)说每分钟计息一次(cì),甚至每秒,或(huò)者每一瞬间(理论(lùn)上来说(shuō)),会发生什么(me)状况?本利和会无限制地加大吗?答案(àn)是不会,它(tā)的值会稳定下(xià)来(lái),趋近於一极限(xiàn)值(zhí),而(ér)e这个数就(jiù)现身在该极限(xiàn)值当中(zhōng)(当然那时候(hòu)还没给这个数取太深是一种什么体验,太深是不是不好名字叫e)。

  所以用现在的数学语(yǔ)言来说,e可以定(dìng)义成一个极限(xiàn)值,但是在那时候,根本还没(méi)有极(jí)限(xiàn)的观念,因(yīn)此e的值应该是观察出来的,而(ér)不是(shì)用严谨的证明(míng)得到的。

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