古(gǔ)诗(shī)山(shān)衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔落(luò)日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)”的意思是青山(shān)衔着彤红的(de)落(luò)日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动(dòng)着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗山衔落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)这句话的意思(sī)，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什么，山衔落日浸寒漪的上一(yī)句怎么读，山衔(xián)落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为(wèi)你(nǐ)整(zhěng)理以下知识(shí)：

古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什(shén)么

　　这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔(xián)：口(kǒu)里含着。

　　本文指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归去：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘(táng)，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青(qīng)山，衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映(yìng)在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那(nà)小牧童横骑在牛背上，缓缓(huǎn)地把(bǎ)家还；

　　拿着(zhe)一支(zhī)短笛，随口吹着，也(yě)没有(yǒu)固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗(shī)。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的(de)是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘(táng)、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描(miáo)绘了一幅非(fēi)常(cháng)幽雅美(měi)丽的图画,为(wèi)后两句写牧(mù)童出场布置了背(bèi)景。

　　瞧,"草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出仲夏时令的景物特点(diǎn)，写出(chū)了(le)景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓(nóng)，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映在水(shuǐ)中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规(guī)矩地骑，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调(diào)皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这些(xiē)景物，色彩和谐，基调清新，有(yǒu)了这样的环(huán)境，那牧童(tóng)自然就是(shì)悠哉悠哉(zāi)、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表(biǎo)现(xiàn)出了牧童(tóng)无忧无虑，悠闲(xián)自在的情致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)是什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一(yī)句诗的意(yì)思(sī)是(shì)：山衔住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代·雷(léi)震《村晚(wǎn)》

　　这首(shǒu)诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　我(wǒ)给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解这(zhè)首(shǒu)诗：

　　在一个长(zhǎng)满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，山衔住(zhù)落日淹(yān)没了(le)水波。

　　放牛的孩子(zi)横坐在牛背(bèi)上，随意地用(yòng)短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里有一(yī)些(xiē)我觉得(dé)比较重要的(de)词汇，单独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指落日西沉，半挂在山(shān)腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹(wén)。

　　横牛背：横(héng)坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作者(zhě)晚(wǎn)年(nián)隐居(jū)，游(yóu)览农(nóng)家(jiā)之时（很可能为宋度(dù)宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评析一下这篇文章：

　　宋(sòng)诗与(yǔ)唐诗中的(de)不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中有(yǒu)画(huà)。

　　但唐人诗(shī)中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些(xiē)作家(jiā)常(cháng)以七(qī)绝的形(xíng)式，进行这方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到(dào)这些(xiē)诗(shī)本(běn)就(jiù)是题在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这(zhè)是一首描写农村晚景的诗。

　　诗人(rén)即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情(qíng)趣的农村晚景(jǐng)图：在四周长(zhǎng)满青草的池塘里，池中的水灌(guàn)得满满(mǎn)的，太阳正要落山，红红的(de)火球好(hǎo)像被(bèi)山吃掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回(huí)家(jiā)的孩子横坐(zuò)在(zài)牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛(dí)随(suí)意的吹奏(zòu)。

　　诗人即(jí)景(jǐng)而写(xiě)，构成了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景(jǐng)图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在(zài)春末，池塘里(lǐ)的青(qīng)草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春(chūn)草”，但以(yǐ)“满”字(zì)易“生(shēng)”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水满陂”，是说(shuō)正(zhèng)逢多(duō)雨季节，因(yīn)此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次(cì)句写远山落日(rì)。

　　用一(yī)个“衔”字，形象(xiàng)地现出落日挂(guà)在山头(tóu)上的情况，与杜甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼(liàn)字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写落(luò)日青山倒映水中，与王安石“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮(liàng)为中(zhōng)心，以池塘(táng)中的(de)绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池水，带出青山(shān)与落(luò)日，中间(jiān)以一“浸(jìn)”字(zì)作维系，使池塘显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两(liǎng)句(jù)表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱，村童牛背(bèi)吹笛，悠然(rán)自(zì)得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而快乐。

　　诗人(rén)带着一(yī)种欣赏的目光去(qù)看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜(bo)宽人们(men)生活(huó)自(zì)由自(zì)在(zài)的环境，故写牧童(tóng)，让其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的(de)喧(xuān)嚣(xiāo)，看(kàn)破(pò)了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢，还(hái)是(shì)他天性(xìng)好静(jìng)、好(hǎo)无拘无(wú)束呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然超凡、世外桃源般的(de)画面，无(wú)论(lùn)是(shì)色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而画中之景、画外之(zhī)声，又给人(rén)一(yī)种(zhǒng)恬静悠远的(de)美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写景(jǐng)则集中在池塘(táng)上，写人则集中在牧(mù)童上，又(yòu)都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南优美的田(tián)园之中，使人对悠然恬静的(de)乡(xiāng)村(cūn)生活充满(mǎn)着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居(j定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思ū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒(hán)鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的(de)画(huà)面便不同，一是充满情趣(qù)，一是惆怅落寞，因(yīn)此诗(shī)家有“一切(qiè)景语皆情语(yǔ)”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都(dōu)很不(bù)是熟悉(xī)了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红(hóng)的落(luò)日，一起把影子倒映在水中，闪动着粼粼波(bō)光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪的诗(shī)意(yì)是什么(me)以及(jí)古诗山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪(yī)，山衔落日浸寒漪这句话的(de)意思，山(shān)衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什(shén)么，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)上一句怎么读(dú)，山衔落日浸寒漪的下一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的诗意是什么

　　这(zhè)句(jù)诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西沉，半(bàn)挂在山腰(yāo)，像被山咬住了(le)。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛(niú)背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归(guī)去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了池(chí)塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢(yì)出了塘(táng)岸(àn)。

　　远远的青山，衔着彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水中(zhōng)，闪(shǎn)动着(zhe)粼粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横骑(qí)在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集中(zhōng)在一、二两句，写的(de)是山村晚景。

　　诗(shī)人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来，描(miáo)绘了(le)一幅(fú)非(fēi)常幽雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写牧童(tóng)出场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两(liǎng)个"满"字，写出仲夏时令的景物特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟(nǐ)人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑(qí)，而是随意横坐(zuò)在牛背上，表现了(le)牧(mù)童的调皮可爱，天(tiān)真活(huó)泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物，色彩和谐(xié)，基调清(qīng)新，有(yǒu)了这样的环(huán)境，那(nà)牧童自然(rán)就是悠哉悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时(shí)，也表现出(chū)了牧童(tóng)无忧无虑，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思(sī)是：山衔(xián)住落日淹没(méi)了水波(bō)。

　　这一句(jù)诗(shī)出(chū)自(zì)于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震《村晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是这(zhè)样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日(rì)浸寒漪。<定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思/p>

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大(dà)家(jiā)把翻译也(yě)放出来(lái)了，便(biàn)于大家理(lǐ)解这首(shǒu)诗(shī)：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池塘里，池水灌得(dé)满满的(de)，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩(hái)子横坐(zuò)在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成调(diào)的乐曲(qū)。

　　这里有(yǒu)一些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独(dú)解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘(táng)。

　　衔：口里含着。

　　本文(wén)指落日(rì)西沉(chén)，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔(qiāng)：曲(qū)调。

　　信口：随口。

　　归去：回去(qù)。

　　创作背(bèi)景(jǐng)：

　　这首(shǒu)诗应当是作于(yú)作者晚年隐居，游览农家之(zhī)时（很可(kě)能为(wèi)宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我们就(jiù)一起来欣赏(shǎng)评析一(yī)下这(zhè)篇(piān)文(wén)章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗(shī)中的不少(shǎo)写景之作，都是诗中有画。

　　但唐(táng)人(rén)诗中之画，多为妙手天成；宋人却更(gèng)多是有(yǒu)意为之。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝的形(xíng)式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首描写农村晚景的诗(shī)。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池塘里(lǐ)，池中的水灌得(dé)满满的，太阳正(zhèng)要落山，红(hóng)红的火球好像被(bèi)山(shān)吃(chī)掉一样（是落山后），倒映在(zài)冰凉(liáng)的池水波(bō)纹(wén)中(zhōng)。

　　放牛回家(jiā)的孩子横坐在(zài)牛背，他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即(jí)景而(ér)写，构成了一幅饶有(yǒu)生活(huó)情(qíng)趣的农村晚景图。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò)，池塘(táng)里(lǐ)的青(qīng)草已经长(zhǎng)满(mǎn)，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以(yǐ)“满”字易(yì)“生(shēng)”字，显出节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因此水涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写(xiě)远山落(luò)日(rì)。

　　用(yòng)一个“衔”字，形象地现出(chū)落日挂(guà)在山头(tóu)上的情况(kuàng)，与杜甫“四更(gèng)山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与(yǔ)王安(ān)石“北(běi)山输绿涨横(héng)陂”句情景非常相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池(chí)塘中的(de)绿草与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中(zhōng)间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹，色(sè)彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚(wǎn)景的可(kě)爱，村童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自(zì)得，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带(dài)着一种(zhǒng)欣赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜(bo)宽人们生活自由自在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背(bèi)"，吹笛，则是“无(wú)腔信口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还是他(tā)天性(xìng)好静、好无拘无束呢？总之，这(zhè)首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃(táo)源(yuán)般的画面，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是(shì)背景与主角的布(bù)局，都非常协调，而画(huà)中之景、画(huà)外(wài)之声，又给(gěi)人一种(zhǒng)恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画(huà)面不大，写(xiě)景则集中在池(chí)塘上，写人(rén)则(zé)集中在(zài)牧童上，又都紧紧围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的(de)田园(yuán)之(zhī)中，使人(rén)对悠然恬静(jìng)的乡村(cūn)生活充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居》诗有“夕(xī)阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦(yā)两(liǎng)两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童，代之以(yǐ)牛背(bèi)的(de)乌(wū)鸦，以(yǐ)显出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗(shī)人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同，一是充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗(shī)家有“一(yī)切景(jǐng)语皆(jiē)情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最(zuì)后，关于作(zuò)者雷震，相信大家都很不是熟悉了，这(zhè)里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见(jiàn)《宋诗纪(jì)事》卷七十(shí)四。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 定语中心语是什么意思，连接状语和中心语是什么意思