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　　c上标(biāo)3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论(lùn)是分(fēn)类(lèi)计(jì)数原理(lǐ)还是分步计数(shù)原理，它们都是把一个事件分解(jiě)成若干个分事件来完(wán)成的。<小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)/p>排列(liè)组合的(de)概念

　　排列组合是(shì)组合(hé)学(xué)最基本的概(gài)念(niàn)。

　　所谓排列，就(jiù)是(shì)指从给定个数(shù)的元素中取(qǔ)出指定个(gè)数的(de)元素进(jìn)行排(pái)序(xù)。

　　组合则是(shì)指从给定个数的(de)元(yuán)素中(zhōng)仅(jǐn)仅取出指(zhǐ)定个数的元素(sù)，不考虑排序。

　　排列组合的(de)中心(xīn)问题是研(yán)究给定(dìng)要求的排列和组合可能出现(xiàn)的情(qíng)况总数。

　　排列组合与古典概率论关系密(mì)切。

　　加法乘法(fǎ)两原(yuán)理，贯穿始(shǐ)终的法(fǎ)则。

　　与序小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)无关(guān)是组(zǔ)合，要求有(yǒu)序是(shì)排列。

　　两个(gè)公式两性质，两种(zhǒng)思想和(hé)方法。

　　归纳出排列组合(hé)，应用问题须(xū)转化。

　　排列组(zǔ)合在一(yī)起，先(xiān)选后(hòu)排是常理。

　　特殊元(yuán)素和位置(zhì)，首先注意(yì)多考虑(lǜ)。

　　不重不漏多思考，捆绑插空(kōng)是技巧(qiǎo)。

　　排列组合恒等式，定(dìng)义证明建模试。

　　关(guān)于二项式定理，中(zhōng)国杨辉三(sān)角(jiǎo)形。

　　两条性(xìng)质两公式，函数赋(fù)值变换式。

c上标(biāo)3下(xià)标5怎么算

　　c上标3下(xià)标5计算(suàn)：

　　c上标3下标5表示在(zài)5个(gè)物体中任选取3个物体进(jìn)行排列，只要我们套耐(nài)猜旁用一(yī)下排列数公式即可得出答案(àn)。

　　c上标3下标5=5*4*3*2*1/3*2*1（5-3）！=5*4*3*2*1/3*2*1*2*1=10。

　　无论是(shì)分兆芹类计数原理(lǐ)还是分步计数原理，它们都是把一个事件分(fēn)解成若干个分(fēn)事件(jiàn)来完(wán)成(chéng)的。

　　符号

　　C：组合数

　　A：排列数（在旧教材(cái)为(wèi)P）

　　N：元素(sù)的总个数

　　M：参与昌(chāng)橡(xiàng)选择的元素个数(shù)

　　!：阶乘，如(rú)5！=5×4×3×2×1=120

　　C：Combination 组合

　　P：Permutation排列 (现在教材为A-Arrangement)

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