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应用气象(xiàng)学专(zhuān)业的就业方(fāng)向是(shì)什么

　　　　在高考填报志愿选(xuǎn)择(zé)专业时，很多考生和家(jiā)长对应用(yòng)气(qì)象(xiàng)学(xué)专业就业方向是什(shén)么的问题非常关(guān)注(zhù)，我(wǒ)收集了具体信(xìn)息，大家(jiā)快来了解(jiě)一下详细厅袜情(qíng)况吧。

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　　 　　应用气象学专业的就业方向是卜睁(zhēng)什么主(zhǔ)要面向气象行业，在气象探测、公共(gòng)气象服务、农业气象服务岗位群(qún)，从事(shì)地面测报、农业(yè)气象(xiàng)测报、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气象(xiàng)灾害(hài)预报预(yù)警信息(xī)制作和(hé)发(fā)布、公(gōng)共气象(xiàng)服务、农(nóng)业气(qì)象服务(wù)等工(gōng)作。

　　 　　本专业学(xué)生毕(bì)业(yè)后可在农业气象及生(shēng)态环(huán)境监测调控、信息分析处理、资源开发(fā)利用和(hé)防灾减灾等科(kē)研、教学(xué)和业务(wù)部门工作。

　　 　　政府、事业类(lèi)单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农业(yè硝酸银的相对原子质量是多少整数，硝酸银的相对原子)减灾(zāi)、农业区划(huà)与资(zī)源(yuán)利用;高(gāo)新技术类企(qǐ)业：生(shēng)态环境建设(shè)、生态环境监测调控、信息技术应用、环境(jìng)评价。

　　 　　目前来讲(jiǎng)，主要是(shì)到中国(guó)气(qì)象局下属的比如(rú)说(shuō)各省(shěng)、地、县，这(zhè)样一些(xiē)气象部门，特别是到气(qì)象(xiàng)台工(gōng)作，另外就是到民航系统的气(qì)象台，为航空(kōng)方面提供气象保障。

　　再一个(gè)就是(shì)到部队(duì)去，为(wèi)部队比如说特别是空军，几乎每一个(gè)空军基地(dì)的话，都有(yǒu)飞机场，这(zhè)个飞机(jī)场都有气象台，还有的一(yī)部分(fēn)同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相(xiāng)关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气(qì)象学(xué)专业学什么课程(chéng)应用气象学主要研究(jiū)气象学(xué)的基(jī)本知识和技(jì)能，继而将气象学的原(yuán)理、方法和(hé)成果应用于(yú)农(nóng)业、水文、航海、航空、军事、医(yī)疗等领(lǐng)域，解决相关领域的气(qì)象问(wèn)题，例如：气(qì)象(xiàng)防(fáng)震(zhèn)抗洪减灾对策、生(shēng)态环境(jìng)调控、气(qì)候资源开发(fā)利(lì)用等(děng)。

　　 　　主要课程(chéng)：《边界(jiè)层气象(xiàng)学》、《大气科(kē)学基础》、《大气探(tàn)测学(xué)》、《天(tiān)气学(xué)原理》、《产业工(gōng)程气(qì)象学》、《气象信息服务》、《应用气(qì)象(xiàng)学方法》、《农业(yè)气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节：学年论文、科技(jì)创新实践、天气(qì)学分析、毕业论文等。

　　 　　主(zhǔ)要专业实验：大(dà)气探测实(shí)验(yàn)、天气预(yù)报(bào)实验、应用(yòng)气(qì)象学实验、农业气象学实验。

　　 　　部分高(gāo)校(xiào)按以下专业(yè)方向(xiàng)培养(yǎng)：型伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业学生主要学习应用(yòng)气(qì)象学的基本理(lǐ)论和基本知识，接(jiē)受大(dà)气科学(xué)及相关学科领域的科学(xué)思维和实验实(shí)践的(de)基(jī)本训练，具备(bèi)应用气象业务、研究和开发的基本能力。

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