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美国领土超过中国了吗,美国领土比中国领土大吗

美国领土超过中国了吗,美国领土比中国领土大吗 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑(zhèng)强老师目前(qián)担任太原理工大学的党委书记,职位(wèi)已经不小。

他多年前(qián)已经是教(jiào)育界(jiè)的名(míng)人(rén),所到(dào)之处(chù),人(rén)流涌动,他就代表(biǎo)着人气(qì)。

同时,由于郑强老(lǎo)师(shī)为人直(zhí)爽(shuǎng),说(shuō)话一针见血,不想拐弯(wān)抹(mǒ)角(jiǎo),他(tā)的每次发言大都会(huì)引发一定(dìng)的(de)热议(yì)。

前(qián)不久,郑强老师(shī)受(shòu)邀去青岛大学演讲,庆(qìng)祝(zhù)青岛大学建校百(bǎi)年。

这是件好事,学校邀(yāo)请(qǐng)郑强去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是看中了郑强在教育界举足(zú)轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他(tā)的面子(zi)重要还是领导时间(jiān)重(zhòng)要?看法有(yǒu)争议_黑料正(zhèng)能量

青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相当隆(lóng)重,受邀(yāo)的(de)不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员、代(dài)表校友、社会(huì)各界人士等(děng)。

郑(zhèng)强(qiáng)在演讲中,恰(qià)好炮轰了受(shòu)邀而来的官员,使得此(cǐ)次演讲颇具争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程中,有些青岛的官员离席了,整个演讲(jiǎng)席的前排空出了(le)不(bù)少位置。

郑强(qiáng)炮轰官僚(liáo)主义(yì),是他(tā)的面(miàn)子重(zhòng)要还是领导(dǎo)时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能(néng)量

郑强慧眼如炬,大概看出(chū)了(le)这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上直接炮(pào)轰离席的官员领导(dǎo):“不要以为是你(nǐ)们(men)给大(dà)学(xué)面子,邀请你(nǐ)们(men)来,是大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来听演讲(jiǎng),就是走(zǒu)个过场。

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郑强(qiáng)老师的话(huà),有人支持,有人反(fǎn)对(duì)。

支持者(zhě)认(rèn)为,郑(zhèng)强老师(shī)说的对(duì)。

教育最(zuì)重要,领导都(dōu)来听演讲了,应该给学生树立好榜(bǎng)样,认为听演(yǎn)讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公开批(pī)评这些人(rén),是知(zhī)识分子的风骨(gǔ)。

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反对者则认为,领导过去(qù)就是出席开(kāi)幕式而已,又不(bù)是听(tīng)你演讲的。

领导时间很(hěn)重要,哪有时间听你讲话,郑(zhèng)强还是感觉自己被怠(dài)慢了,面子上过不去(qù)罢(bà)了(le),哪(nǎ)里(lǐ)是为百姓发声(shēng)。

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公说公有理(lǐ),婆说婆(pó)有理,各方(fāng)各执一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现(xiàn)场,是在乎面子(zi)?

中途离(lí)场的领导,到底对或者不(bù)对(duì)呢?

具体问题,具体分析(xī),不可一概而论。

领导(dǎo)一般行(xíng)程忙,事多,如果(guǒ)真(zhēn)有急事,中途(tú)离场,也(yě)情(qíng)有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领(lǐng)导们是对演(yǎn)讲(jiǎng)内容不感冒(mào),不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就(jiù)无(wú)法令人赞同了(le)。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还(hái)是要做(zuò)好学生的表率和带(dài)头(tóu)作(zuò)用,如果领导一言(yán)不合都提(tí)前(qián)走,那年轻的学子,相对来说(shuō)更加心浮气躁,哪(nǎ)还有心思听下(xià)去呢。

郑强炮轰官(guān)僚主义,是他的面子重要还是领导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量(liàng)

做(zuò)任何事,都需要耐心和恒心。

年(nián)轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯,那做任何事(shì)都可能是一时热度,难成(chéng)气(qì)候。

郑强(qiáng)老师太直率(lǜ)。

如果换成其他的演(yǎn)讲者,看到有人中途离席,必然当作(zuò)没有任何(hé)事(shì)发生,若(ruò)无其事地继续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他要(yào)将(jiāng)这种(zhǒng)他看来不好的(de)现象说出来,加以批评。

无论他批评的对与错,这种敢于(yú)说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非有大楼之(zhī)谓(wèi)也,有大师之谓也(yě)。大(dà)学真正的(de)目(mù)的,是(shì)培养学生,是(shì)教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官僚主义的批(pī)评,是否(fǒu)有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智(zhì)。

个人看来,高(gāo)校(xiào)中有郑强如此坦率(lǜ)和直爽之人,能发自内心,不怕得罪人地说(shuō)出(chū)心中(zhōng)想法,对(duì)高校是件好事。对很多事(shì)情意见均一致(zhì)的高校,大(dà)抵是没有太大的创新力的(de)。

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