高(gāo)考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí)模式，小(xiǎo)说标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答题(tí)模(mó)式和例(lì)题(tí)是小说标题的(de)作用：情节上，点明(míng)中(zhōng)心事件或关(guān)键人、物，成为(wèi)全(quán)文(wén)的线索；人物(wù)上(shàng)，突(tū)出(chū)人物形象(xiàng)或品质；主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨；表(biǎo)达上，比喻(yù)象征的(de)运用，形象(xiàng)而又有生(shēng)动，吸引读者的(de)阅读兴趣的。

　　关(guān)于高考小说标题的(de)作用的(de)答(dá)题(tí)模式(shì)，小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)和例题(tí)以及高考小说标题的(d凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则000; line-height: 24px;'>凤凰男能嫁吗，凤凰男的八大特征和交往原则e)作用的答(dá)题模(mó)式，小说(shuō)标题(tí)的作用(yòng)的答题模式(shì)PPT，小说标(biāo)题的作用的答题(tí)模式和例(lì)题，小说标题(tí)的(de)作用(yòng)的答(dá)题模式举些例子，小说标题的(de)作(zuò)用的答(dá)题模式课(kè)件等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下知(zhī)识：

高考小说标题的(de)作用的答题(tí)模式，小说标题的作用的答题模(mó)式和例题

　　小说标题的(de)作用：情节(jié)上，点明中心事(shì)件或关键人、物，成为全文的线索；

　　人物上，突出人物形(xíng)象或品质；

　　主题上，揭示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上(shàng)，比喻象征(zhēng)的运用，形象而又(yòu)有(yǒu)生动(dòng)，吸引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结构(gòu)完(wán)整严谨。

　　文章(zhāng)的写作线索(suǒ)大致可分为六大(dà)类：人(rén)、事、物(wù)、时、空、情(qíng)。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情。

　　奠定感情基调、寄(jì)托(tuō)作者情感(gǎn)。

　　物：以(yǐ)某物为线(xiàn)索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为线索(suǒ)。

　　判定标(biāo)准(zhǔn)：标题中出现具体事(shì)物(wù)、或具体情感，就答(dá)这(zhè)一点。

　　1、点明了(le)本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么(me)为线(xiàn)索(suǒ)。

　　3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结构作用：贯(guàn)穿(chuān)全文，使文章结(jié)构(gòu)完整。

小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

　　小说标题(tí)作用答(dá)题格式：

　　（1）先(xiān)看标题的表(biǎo)层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明对象）。

　　（2）再(zài)思考(kǎo)深层含义：（引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义(yì)）；人(rén)物与(yǔ)人(rén)物的(de)关系(xì)（表明(míng)人物性格、表明作者(zhě)的情感与态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关系（点明、揭示）。

　　标题的作用的答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。

　　就是从理(lǐ)解文(wén)章标题关键词(cí)的本义，字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分(fēn)析标(biāo)题修辞。

　　也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手，联(lián)系文章(zhāng)的人物形象及隐(yǐn)含的情感来理(lǐ)解标题(tí)的含义或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨。

　　从文章的(de)写作内容，作者感情，主题(tí)思(sī)想入(rù)手，分析(xī)标题揭示的思(sī)想(xiǎng)内容。

　　标(biāo)题(tí)的常见作用：

　　1、概括文章的主要内容。

　　2、作为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开(kāi)）。

　　3、作者(zhě)感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意(yì)义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的(de)“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸引读者兴趣。

　　表明写作对象；关联(lián)主要情节；贯穿(chuān)全文线索(suǒ)；透露情感主旨(zhǐ)。

　　此(cǐ)外还有作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念，激发读者(zhě)的阅读(dú)兴趣。

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