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高考小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式,小(xiǎo)说标题的(de)作用(yòng)的答题模式和例题
小说标题的作(zuò)用:情节(jié)上,点明(míng)中心事件或(huò)关键人、物,成为全文(wén)的线索;
人物上,突出(chū)人物形象或(huò)品质;
主题上(shàng),揭(jiē)示(暗示(shì))主旨;
表达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有(yǒu)生(shēng)动(dòng),吸引读者的阅(yuè)读兴趣。
文章(zhāng)情节即围绕(rào)这一(yī)线(xiàn)索(suǒ)展(zhǎn)开(kāi),使(shǐ)文章结构完整(zhěng)严谨。
文章的(de)写作线索大致(zhì)可(kě)分为六(liù)大类:人、事(shì)、物、时、空、情。
和题(tí)目相关的主(zhǔ)要有两类:物(wù)、情。
奠(diàn)定感(gǎn)情(qíng)基(jī)调、寄托(tuō)作(zuò)者情(qíng)感。
物:以某物为线索。
情(qíng):以谁对谁(shuí)的什么之(zhī)情为(wèi)线索。
判定标准:标题中(zhōng)出现具体事(shì)物、或具体情感,就答(dá)这一点。
1、点(diǎn)明了本文的写作(zuò)线索。
2、指(zhǐ)出线索是什么:以什(shén)么为线(xiàn)索。
3、指(zhǐ)出线索(suǒ)带来的(de)结构(gòu)作(zuò)用:贯(guàn)穿全文,使(shǐ)文章结构(gòu)完整。
小说(shuō)标题的作用的(de)答题模式是什(shén)么?
小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式(shì):
(1)先(xiān)看标题的表层义:(词语的含义(yì),概括内容,点(diǎn)明对象)。
(2)再思考深层含(hán)义:(引(yǐn)申义(yì)、比喻义、象征义);人物(wù)与人物的关(guān)系(表明(míng)人(rén)物(wù)性(xìng)格(gé)、表明(mí马云移民到哪国籍ng)作者的情感与(yǔ)态度(dù));主旨与主旨的关(guān)系(点明(míng)、揭示)。
标题的作用的答题(tí)格(gé)式(shì):
1、分析禅(chán)卜旁标题字词。
就是从理(lǐ)解文章标题(tí)关键词的本义(yì),字面义入手,联系(xì)文章内容(róng),得(dé)出标(biāo)题的(de)深(shēn)层含(hán)义或作用。
2、分析标题修辞。
也就是从理(lǐ)解文章标题的(de)修(xiū)辞手法入手,联系文章的人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解标题的含义或(huò)作用(yòng)。
3、看内容主(zhǔ)旨(zhǐ)。
从文章的写作内容,作者感(gǎn)情,主题思想入手,分析(xī)标题揭(jiē)示的思想内容。
标题的常见作(zuò)用:
1、概括文章的主要内(nèi)容(róng)。
2、作为文章(zhāng)线(xiàn)索(文章情节围(wéi)绕这一(yī)线索展(zhǎn)开(kāi))。
3、作者感情的出发点(diǎn)。
4、具有象征意义。
5、语带双关弊枯。
6、是全文的“文眼”(提示文(wén)章中(zhōng)心(xīn))。
7、吸引读者兴趣(qù)。
表(biǎo)明(míng)写作对象;关联主要情节(jié);贯穿全文线索(suǒ);透露情感主旨(zhǐ)。
此(cǐ)外(wài)还有作用:寓意(yì)含蓄,引人(rén)深思(sī);制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴(xīng)趣。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了