春天的声音排比句有什(shén)么作用呢(ne)？春天的声音排(pái)比句(jù)可(kě)以使(shǐ)春天的声音更加(jiā)形象、具(jù)体，更(gèng)加(jiā)强烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天(t食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写iān)的生机勃(bó)勃，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声(shēng)音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用(yòng)呢以及春天的声音(yīn)排比(bǐ)句有什(shén)么作用(yòng)呢，春天听到了什么(me)声(shēng)音排比句，春(chūn)天(tiān)还是什么用排(pái)比句，春天的气(qì)息的排比句，用(yòng)排比句来描写春天的(de)句子等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生活知识：

春天(tiān)是几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天(tiān)是(shì)3月到5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半(bàn)球的季节与北半(bàn)球(qiú)相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一(yī)共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬(dōng)季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天的(de)声(shēng)音排比句有什么作用呢

　　春天的声音排比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形象、具体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声音(yīn)的美(měi)妙(miào)、春(chūn)天(tiān)的生机勃勃(bó)，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排比(bǐ)句(jù)，是修(xiū)辞手法之一(yī)，指使用排比修辞方(fāng)法(fǎ)，把三个或以上意(yì)义相关(guān)或(huò)相近、结构(gòu)相同(tóng)或相(xiāng)似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候两个句子或以上的并列句(jù)子也可以(yǐ)称为排比句(jù)。

　　一般使用排比句来说(shuō)理，可收到条理(lǐ)分明的效果。

　　用(yòng)排比(bǐ)来抒情(qíng)，节奏和谐(xié)，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈(liè)。

　　用排比(bǐ)来叙事(shì)写景，能(néng)使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象(xiàng)生动(dòng)之(zhī)效。

“春天的声音”运用了(le)哪些修辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季(jì)节，不会说话，而人才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发(fā)出声音。

　　这样写可(kě)以让春天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形象、具体，既(jì)能生动形(xíng)象(xiàng)地写出(chū)春天的特点，又有(yǒu)了拟人化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的(de)声(shēng)音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音；是(shì)春风拂(fú)柳(liǔ)的声音；是候鸟回归的鸣叫声音；是(shì)孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人(rén)的(de)修(xiū)辞(cí)手法，还用了排比(bǐ)的修辞手(shǒu)法。

　　可以使春天的声(shēng)音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出(chū)春天(tiān)声(shēng)音的美妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是(shì)为提高(gāo)表达(dá)效果，用于各种文(wén)章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表达(dá)方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法一共有(yǒu)63大类(lèi)，78小类。

　　通过(guò)修(xiū)饰、调整语(yǔ)句(jù)，运用特定的表达形式(shì)以提高语言表达作(zuò)用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张(zhāng)、排(pái)比、对偶(ǒu)、反复、设(shè)问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程(chéng)度的事物(wù)，彼(bǐ)此之间有相似点，使用一事物来比(bǐ)方另(lìng)一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情(qíng)，用描写人的词(cí)来描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达(dá)到某种(zhǒng)表达(dá)效(xiào)果，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意(yì)扩大或缩小(xiǎo)的方法。

　　4、排(pái)比：把三(sān)个或以(yǐ)上(shàng)结构和长度均(jūn)类似、语(yǔ)气一致、意(yì)义相关或相同的句子排列起(qǐ)来(lái)。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本(běn)相同，意义对称(chēng)的一对短语(yǔ)或句(jù)子(zi)，表达两个相对或(huò)相近(jìn)的意(yì)思。

　　6、反(fǎn)复：为了突(tū)出某个意思(sī)，强调某种(zhǒng)感情，有(yǒu)意重复某个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引(yǐn)起(qǐ)别人的注意，故意先提出问题，然后(hòu)自己(jǐ)回答。

　　强烈情感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激(jī)问、反诘、诘问(wèn)。

　　用(yòng)疑问(wèn)形式表达确(què)定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形式(shì)反问表否定(dìng)，用(yòng)否定(dìng)形(xíng)式(shì)反问表肯(kěn)定，只(zhǐ)问不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反(fǎn)问句

　　中。

　　参(cān)考资(zī)料(liào)

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞(cí)手法(fǎ)

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