1955年4月15日，一位(wèi)老人因为腹中的剧(jù)痛(tòng)被送往普林斯顿医院，此(cǐ)时他的主动脉已(yǐ)经扩(kuò)张到了正常血(xuè)管直径的150%。三(sān)天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔伯(bó)特爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦，享年76岁。当时负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学(xué)家托马斯哈维(wéi)其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分(fēn)好奇(qí)他为什么(me)会这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体，哈(hā)维(wéi)开始纠结起来，他当时(shí)想，如果(guǒ)按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出(chū)病因之后就(jiù)会被火(huǒ)化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的(de)是(shì)一个千载难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的(de)研究世(shì)界上(shàng)最聪明的大佬，如果能够取得成果，不但名(míng)利双(shuāng)收(shōu)，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太可(kě)惜了。巨(jù)大的好奇和探究欲最终战(zhàn)胜了(le)哈(hā)维的(de)理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡(wáng)的八小(xiǎo)时之后，哈维悄悄地锯开了他的(de)颅骨，完(wán)整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大(dà)脑和神(shén)经系(xì)统的研究一窍不通(tōng)，所以哈维在面对(duì)爱(ài)因斯坦的(de)大脑(nǎo)时(shí)，除了称重(zhòng)和拍照什么也(yě)做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年(nián)男(nán)性的大脑平均质量是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正(zhèng)常(cháng)人(rén)还少了(le)足足二两半。如此看来(lái)，人类的(de)聪明程度与(yǔ)大(dà)脑的(de)绝(jué)对质量关系并不大。后来(lái)这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来，人们一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代(dài)的研究发现，爱因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质(zhì)细(xì)胞，比普通人多出(chū)73%，在2012年的研究又发现，爱(ài)因斯(sī)坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大了15%，后来(lái)人们把(bǎ)焦点又放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大(dà)多数的人所信服。而渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的(de)大脑(nǎo)只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大(dà)脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存在了，而(ér)爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论(lùn)的基(jī)础上，一(yī)些研究远古地外文明(míng)的人(rén)认为，人类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古时(shí)期造访地球的高(gāo)智能生命锁(suǒ)死(sǐ)，目(mù)的(de)是为了防(fáng)止(zhǐ)人类(lèi)的科技发(fā)展(zhǎn)过快。这个(gè)理论也为各(gè)种科幻电(diàn)影提供了基(jī)础素材。经过了(le)《超体》、《永(yǒng)无止境》这样的(de)科(kē)幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多人都相信(xìn)，如(rú)果大脑潜能开发超过50%，就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超(chāo)能(néng)力，如果达到100%，就等(děng)同于神一般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大(dà)的(de)都市传说源(yuán)自一位(wèi)智商比(bǐ)爱因斯坦还(hái)要高出一个层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节这一天，世界(jiè)上智商最(zuì)高(gāo)的人出生(shēng)在(zài)一个(gè)犹太(tài)家(jiā)庭当(dāng)中，这个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯(sī)，他6个(gè)月(yuè)开(kāi)始说话，18个(gè)月就(jiù)可以阅读(dú)纽约时报，6岁的时候自学成了解剖学和逻(luó)辑(jí)学，还(hái)可以(yǐ)通过(guò)自创的对数算出历史上任(rèn)意一天是星期几。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希(xī)伯来语、俄语等的(de)8门外语，而且(qiě)还自创(chuàng)了一门语(yǔ)言。11岁时被哈佛大学破格录取(qǔ)，成了当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进入哈(hā)佛不到一(yī)年(nián)，希德斯就在高等数学领域(yù)有了(le)很高的造诣，并在100多位(wèi)哈佛教授和(hé)学生的(de)面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为世界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天(tiān)赋面(miàn)前，IQ测试的数(shù)值已经爆表(biǎo)，人们推测他的智商至少在260到(dào)300之间，相当于(yú)1.875个(gè)爱因斯坦。而这个天才少年的(de)养成和他的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父(fù)亲(qīn)鲍(bào)里斯(sī)西(xī)德斯。鲍(bào)里斯(sī)希(xī)德斯是一位(wèi)来自乌克兰的犹太移(yí)民(mín)，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为对导师的崇拜，不(bù)仅让(ràng)威廉詹(zhān)姆斯成了自己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的(de)名字(zì)命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生之(zhī)前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现(xiàn)实的世界(jiè)当中检(jiǎn)验(yàn)他的导师曾(céng)经(jīng)提出的一项理论。美国心理(lǐ)学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用(yòng)了一(yī)小部分(fēn)的身心资(zī)源，并发(fā)表在了(le)1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇(piān)文(wén)章(zhāng)当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才(cái)少年被媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父(fù)亲鲍里斯坚信他的(de)儿子被(bèi)培(péi)养成了不世出(chū)的天才少年，印证了他最(zuì)崇拜(bài)的(de)导师的理(lǐ)论。可是人们(men)没有注意(yì)到的是詹姆斯所说的(de)，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有(yǒu)提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什么后来却出(chū)现了所谓(wèi)的10%利(lì)用率，同时又(yòu)和大(dà)脑联(lián)想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉什利(lì)训练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然(rán)后去寻找(zhǎo)食(shí)物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然后再与(yǔ)之前(qián)进行对(duì)比。卡尔发现开始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有(yǒu)受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到(dào)食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎依(yī)然(rán)没(méi)有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一个脑区时，发现这个区(qū)域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大，卡尔把(bǎ)这个区域归(guī)结为“活性区域”，而其他(tā)对小老鼠钻迷宫影响不大的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性的(de)区域(yù)”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发现(xiàn)，他对活性脑(nǎo)区切除的越多，小老鼠就会变得越(yuè)傻，找(zhǎo)不到食物。因此(cǐ)很多人认为这就(jiù)是因(yīn)为老鼠大部分的大脑是没有被开发利用的，所以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛(luò)伊德提出了(le)冰山理论，说人的意(yì)识就(jiù)像冰山一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面(miàn)的(de)部(bù)分才(cái)能被别人和自己看见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大一部分是人(rén)们不(bù)能轻(qīng)易看到的，也就是“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大脑(nǎo)切除的(de)实验(yàn)，人们(men)就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜(qián)能的开发(fā)程度，把表面的(de)小部分理解为已经(jīng)开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝(jué)大部分则被认为没(méi)有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在(zài)罗尔(ěr)托马斯(sī)为这(zhè)本书写的序言当中有这样一句话，哈佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传遍(biàn)了(le)全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人的脑海当中，再配(pèi)上(shàng)那场(chǎng)著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类(lèi)大(dà)脑最多只能开发使用(yòng)10%的都市传(chuán)说就这样席卷(juǎn)了(le)全世界。根(gēn)据调查，世界上相信这个(gè)理论的人(rén)类超过了65%，相(xiāng)比之下(xià)，直到2016年，相信(xìn)进(jìn)化论的(de)人才只有54%。那(nà)我们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许不(bù)够(gòu)完善，还存在着某些(xiē)争议，但(dàn)无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是自然(rán)选择的结果。在这个过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一个(gè)法则，使用或者(zhě)是(shì)失去。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某些(xiē)器官(guān)，它们就会(huì)慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日(rì)的地下(xià)世界生活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已经(jīng)完(wán)全消失了，而动物(wù)的大脑同(tóng)样是经过数百万年的自(zì)然选(xuǎn)择(zé)不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类的大(dà)脑只占据着体重的2%，但(dàn)是作为世界上最复杂的结(jié)构，大(dà)脑在氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它也依然需要整(zhěng)个人体20%的能量来(lái)维持所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动(dòng)，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢，同时(shí)又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准(zhǔn)备着进行(xíng)应急(jí)反射。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人喊(hǎn)你(nǐ)一(yī)声的同时扔向你一个苹果，正常(cháng)人就会下意识的接(jiē)住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体(tǐ)能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使用了我们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量(liàng)来(lái)维(wéi)持整(zhěng)个大脑的功能(néng)，对(duì)于进化来说是一种极大的(de)浪费，拥(yōng)有一(yī)个体积更小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显(xiǎn)出(chū)生存的优势(shì)。所以从(cóng)进化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开(kāi)发(fā)了10%的。

可是卡尔的老鼠实(shí)验又怎么解(jiě)释呢(ne)？其实在当时，由于相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识盲区，卡尔所(suǒ)切(qiè)除的部分脑区其实是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层，当他被切掉(diào)的(de)越多，导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得(dé)越来越小，慢慢的(de)看(kàn)不(bù)见，最(zuì)终(zhōng)导致了(le)寻找食物(wù)变(biàn)得越来越困难。随(suí)着科学的发展，我们(men)已经可以通过正电子发射(shè)、断层扫(sǎo)描和功(gōng)能性的磁共振成(chéng)像技术来监测(cè)大脑的活动。研究(jiū)发现，大(dà)脑的每个部分的功(gōng)能(néng)都是(shì)不可或缺的，当(dāng)一(yī)个人在做特定(dìng)的任务时，大脑的不同部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是(shì)活动一下手指，也是上(shàng)亿个神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候，大脑(nǎo)也会处(chù)在一(yī)个不断(duàn)活动的(de)状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说(shuō)恰恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还没有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着(zhe)人类的大脑其实已(yǐ)经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有一个非常现实的原因，那(nà)就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所希望的事儿，所以小白(bái)鼠实验、超高智(zhì)商的天才(cái)培养、冰山理论以及卡内(nèi)基(jī)著作的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素(sù)材(cái)，再加上一些(xiē)相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相信了(le)这个都市传说。这也意(yì)味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或(huò)者(zhě)神奇(qí)的药物可以解锁它，让他们(men)在一夜之间成为超(chāo)级天才。所以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和(hé)爱因斯坦之间并没有太(tài)大的(de)差(chà)距(jù)，人与人(rén)之间的大(dà)脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记(jì)忆能力以(yǐ)及创造力确实(shí)存(cún)在着巨(jù)大的差异(yì)，这并(bìng)不是因为大脑使用率(lǜ)的不足(zú)，而(ér)是在于神经(jīng)元的数量以(yǐ)及单个神(shén)经元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之(zhī)间并不(bù)会直接相(xiāng)连(lián)，而是会(huì)形成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构(gòu)，可(kě)以通(tōng)过神经递质将神经元(yuán)之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行为、想法、念(niàn)头或者是知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识(shí)越(yuè)多，想法越多，所(suǒ)形成的突触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结(jié)构(gòu)就会变(biàn)得(dé)越强大。反过来，这个知识点或者是想(xiǎng)法的突出结(jié)构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可(kě)以发出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人(rén)实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个神(shén)经元，每个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五(wǔ)千四百五(wǔ)十万(wàn)亿个(gè)，而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元，每个神经元平均有2000个(gè)突触链接，那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这是为了让大家能更(gèng)好地(dì)理解所做出(chū)的一种(zhǒng)量化比喻，但是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考时(shí)，在(zài)大(dà)脑里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生(shēng)这两类活(huó)动，一个就(jiù)是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在(zài)形成(chéng)新的突(tū)出，也就是学习到新的(de)知识。而这些(xiē)突(tū)出的结构越强大，大脑(nǎo)神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密，那么在同样的工作要(yào)求之(zhī)下，大脑就(jiù)可以更快的(de)调(diào)集(jí)更多的神经元(yuán)，进入到活(huó)跃状态。大脑传递信息(xī)的效率就会更高(gāo)，那么外部表现(xiàn)出来(lái)的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大(dà)脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递的信息效率就会低(dī)，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺激所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会(huì)引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的(de)一种联合能力(lì)。

由一(yī)个神经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元(yuán)，如果每个神(shén)经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初(chū)的一(yī)个(gè)知(zhī)识点会产(chǎn)生(shēng)的连锁反应，而激(jī)发出无(wú)数的念头和联想，我们(men)的创造(zào)力就这样产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥(yōng)有8000个(gè)链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经元所拥有的(de)链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是(shì)增(zēng)加神经元的数(shù)量和增加突出的数量。研究发现，大脑的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可(kě)以通过学习、运(yùn)动和健康的饮食来促进新(xīn)的神(shén)经元生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会(huì)阻碍新(xīn)神(shén)经元的(de)生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主(zhǔ)动的学(xué)习(xí)或者是思考，不断(duàn)产生新的突触，然(rán)后再强化它们。这(zhè)就(jiù)是(shì)为(wèi)什么善(shàn)于主(zhǔ)动学习和(hé)勤于思考的人往往(wǎng)会变得更加(jiā)聪明(míng)。所以爱因斯坦曾经这样说(shuō)，并不(bù)是因为(wèi)我(wǒ)多聪明，我只(zhǐ)是比(bǐ)常人花更多的时间去思(sī)考问题(tí)而已。另(lìng)外，突触还(hái)有(yǒu)这样一个特点，它是(shì)动态形成(chéng)与动态(tài)削减的，用(yòng)的多(duō)的突(tū)触(chù)就会被强(qiáng)化(huà)，用的少(shǎo)的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样的(de)，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得(dé)动脑的(de)人，整(zhěng)天对(duì)着(zhe)电视或者(zhě)是(shì)电子(zi)设备的时(shí)候，大脑就(jiù)处在一个被动(dòng)接受信息的状态，是得不到(dào)主动(dòng)信(xìn)息刺激的，那(nà)么(me)这种(zhǒng)就基本不会形成有效的新的(de)突(tū)出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大脑的不(bù)是外(wài世界四大文化名人是哪4个，世界四大文化名人不包括谁)星人，而是我(wǒ)们自己。

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