郑强老师引发了不小的争(zhēng)议。

郑强(qiáng)老师目(mù)前担任太原(yuán)理(lǐ)工大学的党委书记(jì)，职位已经不小(xiǎo)。

他(tā)多年前(qián)已经(jīng)是教(jiào)育界的名人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老师为人(rén)直爽(shuǎng)，说话一(yī)针见血，不想拐弯抹角，他的每(měi)次发(fā)言(yán)大都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀去(qù)青岛(dǎo)大(dà)学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大(dà)学建校百(bǎi)年。

这是件好事(shì)，学校邀请郑强去演讲，必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界举足轻重的(de)地位以及颇(pǒ)高(gāo)的(de)人气。

青岛大学的百年校庆，举办得相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛(dǎo)的(de)官(guān)员(yuán)、代表校(xiào)友、社会各界人士等。

郑强(qiáng)在演讲中，恰好(hǎo)炮(pào)轰了受邀而来的官(guān)员，使得此次演讲颇具争议性(xìng)。

郑(zhèng)强在演讲的过程中，有些青岛的官(guān)员离席了(le)，整个演讲席的前排空出了不(bù)少位(wèi)置。

郑强慧眼如(rú)炬(jù)，大概看出(chū)了这种情况。

他在台上直(zhí)接(jiē)炮(pào)轰离席(xí)的官员领导(dǎo)：“不要以(yǐ)为是你(nǐ)们(men)给大学面子(zi)，邀请你们来(lái)，是大学给你(nǐ)们(men)面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存在官僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场。

郑强老师的(de)话(huà)，有人支持，有(yǒu)人反对(duì)。

支持者(zhě)认为，郑强老师说(shuō)的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应(yīng)该给学(xué)生(shēng)树(shù)立好榜(bǎng)样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久离席，是对(duì)他人的不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批评这些(xiē)人，是知识分(fēn)子的风(fēng)骨。

反对者则认为，领导过(guò)去就是出席开幕式而已，又不是听你(nǐ)演讲的。

领导(dǎo)时(shí)间(jiān)很重要，哪有时间听你讲话，郑强还是感觉自(zì)己被怠慢了，面(miàn)子上(shàng)过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓(xìng)发声。

公说(shuō)公有(yǒu)理，婆说婆(pó)有理(lǐ)，各方各执一(yī)词，互不相让。

郑强老师批评离(lí)场现场，是(shì)在乎(hū)面子？

中途离场的领(lǐng)导，到(dào)底对或者不(bù)对呢？

具(jù)体问(wèn)题，具体分析(xī)，不可一概而论。

领导一般(bān)行(xíng)程(chéng)忙，事多，如果真有(yǒu)急事，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有(yǒu)可剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么原。

但如(rú)果领导们是对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在(zài)台(tái)下(xià)听演讲内容(róng)，所以溜(liū)之(zhī)大吉，那就无法令人(rén)赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)剪子股儿和籰子的意思是什么，剪子股儿是什么还是要(yào)做好学生的(de)表(biǎo)率和带头作用，如果领导一言不合都提(tí)前走，那年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气(qì)躁，哪(nǎ)还有心思听下去(qù)呢。

做(zuò)任何(hé)事，都需要耐心(xīn)和恒心。

年轻学(xué)子如(rú)果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做(zuò)任(rèn)何事都(dōu)可能是一时热(rè)度(dù)，难成气候。

郑强老师(shī)太直率。

如果换成其(qí)他(tā)的演(yǎn)讲者，看(kàn)到(dào)有人中途(tú)离席，必然(rán)当(dāng)作没有任何事发生，若无其事地继续提前准备好的演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他(tā)要将这种他(tā)看来不好(hǎo)的现(xiàn)象(xiàng)说出(chū)来，加以批评(píng)。

无(wú)论他批评(píng)的(de)对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说出自我想法的老师，值得肯(kěn)定。

大学，非有大楼之谓也(yě)，有大师之谓也。大学真(zhēn)正的目的，是培养学生，是教书育人，是(shì)产生更(gèng)多的(de)大师。

郑强(qiáng)对(duì)官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì)的批评(píng)，是否有(yǒu)助于大学(xué)的进步，学生的培养，仁者见仁(rén)，智(zhì)者见智。

个人看来，高(gāo)校中(zhōng)有郑强(qiáng)如(rú)此坦率和(hé)直爽之人，能发(fā)自(zì)内(nèi)心，不怕得罪人地说出心中想(xiǎng)法，对高(gāo)校是件好事。对很多事情意见均一致(zhì)的(de)高校(xiào)，大(dà)抵是没(méi)有太大的创(chuàng)新力的。

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