原生家(jiā)庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么(me)说原生家庭可怕原生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的。

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原生(shēng)家庭是指离异吗，为什(shén)么说(shuō)原生(shēng)家庭可怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会(huì)学概念。

　　是(shì)指儿(ér)女还未(wèi)成婚，仍与父(fù)母生活(huó)在一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样(yàng)的家(jiā)庭不包括夫妻双方的(de)父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原(yuán)生家庭和新(xīn)生家庭的(de)关系。

　　当我们的家庭还是原生(shēng)家庭时(shí)，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当(dāng)关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在这个新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体(tǐ)，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上(shàng)从对(duì)原生家庭的依赖或影响(xiǎng)中走出(chū)来，注重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊(zūn)重(zhòng)新生(shēng)家庭中(zhōng)的丈(zhàng)夫或者(zhě)妻子(zi)的意见。

　　人要认识自己原(yuán)生家庭的影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素带(dài)到(dào)新家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异家庭对孩子影(yǐng)响(xiǎng)的不同

　　原生家庭的孩子和(hé)离异家(jiā)庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一(yī)样，缺(quē)少了一(yī)份父母的(de)爱，在十几年的(de)成长中，对于性格、学习(xí)、做事都有一定影响。

　　原生家庭的孩(hái)子(zi)，有(yǒu)一股发自(zì)内心的自信，亲生父(fù)母(mǔ)打骂(mà)是怎么(me)也进(jìn)不了孩子心(xīn)的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子，就不一样了，不是亲生的父母打(dǎ)不敢打，骂也不敢(gǎn)骂，生(shēng)怕(pà)两(liǎng)者之间的生气(qì)越来越生(shēng)。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路(lù)漫漫，往事清零，让新(xīn)的(de)一(yī)年里(lǐ)有个好(hǎo)运(yùn)气，过好(hǎo)自己的每(měi)一(yī)天。

　　从(cóng)小缺(quē)失(shī)的爱，它(tā)不(bù)是你犯错的理由，因(yīn)为没了这些爱，你才(cái)要更强大和更(gèng)努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭问题是(shì)指什么

　　在社(shè)会学的(de)定义上，原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)指的是儿女还未成婚，仍和父母(mǔ)在一起生(shēng)活的(de)家庭。

　　一个温馨(xīn)、充满爱和关怀的原(yuán)生家庭(tíng)，对子女(nǚ)的性格(gé)塑造有着至关重要的正面引导作用(yòng);反(fǎn)之，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子(zi)的心(xīn)理，则(zé)会带来严重的伤害。

　　奥地利著名心(xīn)理(lǐ)学家阿(ā)德勒曾说过这样的(de)一句名(míng)言：幸福的人，一(yī)生都被童年治愈(yù);不(bù)幸的人(rén)，一生都(dōu)在治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这(zhè)句话(huà)，将原生家(jiā)庭对孩子(zi)心理抚慰(wèi)的影响力，深刻(kè)地揭露了出来。

　　一个原生家庭中，父母的漠视，会(huì)对孩子的身心(xīn)成长(zhǎng)，造成深深的伤害。

　　孩子在这样的一个(gè)家庭中长大成人，自我的人(rén)生观、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受(shòu)到负(fù)面的(de)影响。

　　最典型的一(yī)个表现，就是会(huì)使得孩子的(de)性格(gé)变得更孤(gū)僻自(zì)闭(bì)，不愿敞开心扉和(hé)他人坦诚交流(liú)，疏(shū)远(yuǎn)了(le)身边人，也(yě)就(jiù)会让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的心(xīn)态(tài)。

　　尤其是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲子关系。

原生家庭问(wèn)题(tí)都有(yǒu)哪些问(wèn)题

　　孩子在混(hùn)乱和充满冲突的家庭环境(jìng)中(zhōng)长大，或有一(yī)个(gè)经常暴怒的父母(mǔ)，这样(yàng)的孩子往往(wǎng)会认为(wèi)，大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是正(zhèng太原市长热线电话是多少号，太原市长热线电话号码查询)常(cháng)的(de)沟(gōu)通方式。

　　因此，在他(tā)们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很(hěn)容易(yì)伤(shāng)害亲密关系(xì)。

　　另外，在(zài)一(yī)个(gè)父母双方都经常情(qíng)绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵(chǎo)的环境(jìng)中长(zhǎng)大，会大大(dà)提高孩子(zi)的焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他们可能(néng)会产生信任问题，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠(kào)的(de)。

　　1、孩子经常遭到父(fù)母的拒绝(jué)和忽(hū)视(shì)

　　孩子(zi)需要(yào)父母看到并接受他们(men)真实的(de)样子(zi)。

　　如(rú)果父母不能看到(dào)孩子真实的性格，而一味用自己理想中的(de)样子去(qù)要求孩(hái)子(zi)，孩(hái)子(zi)就会很容(róng)易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常(cháng)需要(yào)别(bié)人对自己的(de)评价，让别人告诉自(zì)己应该(gāi)怎(zěn)么(me)做。

　　就比如说，一个生性羞涩(sè)的孩子(zi)，但父(fù)母却总让他应对各种社交场(chǎng)合(hé)，孩子并不(bù)会真(zhēn)的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此(cǐ)不能了解自(zì)己(jǐ)的优势(shì)和(hé)弱(ruò)点。

　　他(tā)们可能会发展出冲突的自我认知，经常会(huì)这(zhè)样想(xiǎng)：我现在是这样(yàng)，但我本应是另外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩子(zi)的本(běn)性，一方面(miàn)会(huì)导(dǎo)致(zhì)孩(hái)子一(yī)直到成年都总觉得自己不够好(hǎo)，另一(yī)方面，他们(men)中的很(hěn)多人也变成了(le)吹毛(máo)求疵(cī)的人，经(jīng)常用不合理的标准(zhǔn)来要求他(tā)人(rén)。

　　2、是受过情感/身(shēn)体(tǐ)/性虐(nüè)待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩子造(zào)成的影(yǐng)响用好几篇论文也(yě)说不完。

　　一般来说(shuō)，受到虐待往往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题(tí)、自我评(píng)价过低、好斗、亲(qīn)密关系(xì)和两性关系上的(de)问(wèn)题(tí)等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一方角色缺失或在情(qíng)感上遭到父母(mǔ)中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们(men)并不缺(quē)衣少食，却从来(lái)都感受不到父母(mǔ)的爱，和(hé)父母之间有强烈(liè)的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些(xiē)父母自(zì)身存(cún)在很严重(zhòng)的(de)问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对孩(hái)子表达出(chū)温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会(huì)觉(jué)得(dé)，他们之(zhī)所以(yǐ)感受不到父母的爱，是(shì)因为不够好或完美(měi)。

　　他(tā)们可能会变成完(wán)美主义者，以(yǐ)离谱的高标准来要(yào)求(qiú)自己(jǐ)以及自己身边(biān)的人。

　　而因为(wèi)他(tā)们觉得(dé)自己不够(gòu)好，也就(jiù)会(huì)很(hěn)难对自己的伴侣敞开心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们总是担心(xīn)，一旦对方知道(dào)了自(zì)己真实的样子，就(jiù)会(huì)失去对方的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可能是(shì)，他们(men)也有可能会极端依赖自己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴侣能够给他(tā)们那些没(méi)有从(cóng)父母(mǔ)身(shēn)上获(huò)取(qǔ)的、无穷(qióng)无尽的爱。

原生家庭为什(shén)么对一个人影响很大

　　早(zǎo)年(nián)的(de)情感会决定(dìng)你的言语，言语会决(jué)定你的社(shè)会性，社会性就是社会(huì)交往的能力，而社会(huì)性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能力(lì)时(shí)，你最基本的(de)认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是(shì)你的世界观(guān)、人生观、价值观受到它(tā)的(de)强(qiáng)烈影响，而且(qiě)你为人处(chù)世的(de)方(fāng)式方(fāng)法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲近的(de)人的影(yǐng)响(xiǎng)。

　　良好的家(jiā)风、教育和财力(lì)为个人的(de)长进提供了较好的基础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样(yàng)的家庭(tíng)里面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生家庭对你的影(yǐng)响程度高低来自于你个体独立的(de)力量(liàng)和家(jiā)庭影(yǐng)响的力(lì)量对(duì)比：如果(guǒ)你个体独立(lì)的力(lì)量越大，那他们的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独(dú)立(lì)的力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺爱从成因(yīn)上可以分(fēn)为情感忽视(shì)型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽视型指的是父母对孩(hái)子关爱太少，容易让(ràng)孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己不配被爱，渐(jiàn)渐发展(zhǎn)为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的(de)是(shì)孩(hái)子的父母惯用打骂和贬低的(de)方式教育孩(hái)子，这容易(yì)让(ràng)孩子(zi)开始自我否定，对他人(rén)抱有敌意(yì)和(hé)惧意，发展为依恋类型(xíng)中(zhōng)的隔(gé)离(lí)型。

　　情感混乱型指的是(shì)父母(mǔ)自身有严(yán)重的心(xīn)理问题，情绪不稳定，常常给(gěi)孩(hái)子造成巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别不出好坏情绪，发(fā)展为依恋类型中的混乱型。

　　2、指责(zé)

　　经常指责别人的(de)人，往往看到的(de)是(shì)别人(rén)的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把(bǎ)结(jié)果的糟糕(gāo)和(hé)自己(jǐ)不(bù)好的(de)感受，都归(guī)结给对(duì)方。

　　面对喜欢指责的(de)人，他人的感受会非常糟糕，就(jiù)像(xiàng)一无是处的人(rén)，不论怎么做都无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际传承的(de)问题，喜欢指责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他们(men)的父母(mǔ)，在他们的父母看来，他们没有(yǒu)优点，不应该(gāi)犯错，在都是你不好、都是(shì)你的(de)错(cuò)、都是因为你的批评(píng)中长大。

　　因此，他们非但不(bù)会变得宽容(róng)理解，反而会内化(huà)他(tā)们的父母的形(xíng)象，在(zài)内心塑造一个无比严厉的批评者，对(duì)自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指(zhǐ)责长大的(de)人活成了他们(men)父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正确(què)性。

　　如果你想要改善(shàn)和这类人之间的关系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双(shuāng)方的关系越亲密，就越容易发生(shēng)情(qíng)感操控的情况(kuàng)。

　　全球反(fǎn)情感暴力专(zhuān)家、美国著(zhù)名心理学博士丽(lì)莎·阿伦森·方特斯(sī)在她的书《情感操纵》中(zhōng)，认为亲密(mì)关系中的情感操纵，指的是(shì)运用情(qíng)感成为(wèi)伤害对方的武器(qì)，支配(pèi)、胁迫他人，从而使自己(jǐ)的(de)目的得以达成。

　　电视(shì)剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋倩的关(guān)系(xì)便可以体现(xiàn)这(zhè)一点，宋(sòng)倩对英子(zi)说的最(zuì)多的(de)话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害(hài)你呀!这样的缺乏边界(jiè)的情感关(guān)系，会让人变得窒(zhì)息，英子最(zuì)后得(dé)抑郁症也(yě)证实了(le)这一点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何(hé)自救

　　缺爱的孩子，经历(lì)的童年肯定有特别(bié)不容易的一面，但也(yě)有特(tè)别强(qiáng)大(dà)的一面。

　　如果你小时候很孤单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为了活(huó)下来(lái)，往往会更(gèng)加独(dú)立，有超(chāo)过同龄(líng)人的生活自(zì)理能(néng)力;如(rú)果你父母情(qíng)绪(xù)比较暴躁(zào)，那你为了家庭(tíng)和睦，让父母少(shǎo)生气，就(jiù)会不知(zhī)不觉练(liàn)就超过同龄人的(de)情绪观察能力和共情能力(lì)，时间(jiān)长了就(jiù)像(xiàng)有情绪读心术一样，能准确(què)把握别人此时此(cǐ)刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和希望你做的事;如(rú)果你的父母把你(nǐ)交给亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流(liú)带(dài)，那你(nǐ)就(jiù)会练(liàn)就很强(qiáng)的适应能力，甭管跟谁都能相处，不怕陌生的环境。

　　苦涩的(de)背后，你也(yě)被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在(zài)你的过去(qù)帮助过你，在未来(lái)依然会(huì)在(zài)某个角度帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃它们(men)，而是感(gǎn)谢它们，拥抱(bào)它们(men)，善用它们。

　　它(tā)们其实早就成为了你的一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种种苦涩后，你(nǐ)值得被爱(ài)，你(nǐ)身(shēn)上(shàng)附(fù)加(jiā)的种种力量也值得被爱。

　　而那个地方藏着的，其实就是你内心(xīn)深处那个(gè)弱(ruò)小的孩子。

　　这个孩(hái)子是你(nǐ)潜意识里童(tóng)年的缩影。

　　曾(céng)经，那(nà)是个无助的孩子，但现在，这个孩子有了(le)依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今成年(nián)的你(nǐ)。

　　你可以重新(xīn)接纳他(tā)，给他无(wú)条(tiáo)件的爱(ài)，把他抚养长大(dà)。

　　当(dāng)你的内心小孩成长了，觉醒了，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧(jù)了(le)，再加(jiā)上帮助(zhù)过(guò)你的特质加持，你甚至(zhì)会(huì)比从小(xiǎo)一帆风顺的孩子(zi)，更加有(yǒu)力量。

　　尼采曾说：杀(shā)不死我的，会使我更强大。

　　大(dà)成(chéng)就(jiù)者，往往都曾(céng)经历常人所不能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你经(jīng)历过的伤痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在(zài)的能量。

　　接(jiē)纳真实的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特(tè)质，发挥(huī)出更大的潜能。

　　他们将爱情(qíng)问题首先看做是一个被(bèi)爱的(de)问题，而不是(shì)去爱和(hé)有没(méi)有能(néng)力(lì)去爱(ài)的(de)问(wèn)题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)术，需要人们有(yǒu)相关的(de)知识并付出相应的努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格(gé)其实，是没(méi)有(yǒu)爱(ài)的能力的，因为缺(quē)爱(ài)，他们在两性(xìng)关系中，更多的(de)是索取。

　　依据(jù)艾利(lì)希·弗(fú)洛(luò)姆(mǔ)的理论(lùn)，其实爱的能力，应该(gāi)是有勇气不(bù)计回报的(de)去爱一个(gè)人，全心全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使(shǐ)我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们(men)年(nián)幼的时候，如(rú)果(guǒ)你感(gǎn)觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略。

　　长大之后，你需要有意(yì)识(shí)的知道，你妈妈那时候需要工(gōng)作，保(bǎo)证(zhèng)你的生活。

　　你爱着(zhe)你(nǐ)的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她那(nà)么久，那么(me)多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解(jiě)，你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

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