家贫无从(cóng)致书以观出自哪(nǎ)里(lǐ)，家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观每假借于藏书之家(jiā)翻译是(shì)出(chū)自《送(sòng)东阳马生序》的。

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家贫无从(cóng)致书以观出自哪(nǎ)里，家贫(pín)无从致书以(yǐ)观每假(jiǎ)借于藏书之家翻(fān)译(yì)

　　家贫，无(wú)从致书以(yǐ)观，每(měi)假借(jiè)于藏书之家，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫(pín)寒，没有什么(me)办法买到书籍学习，（就）常常(cháng)向有藏书(shū)的(de)人家借书，亲(qīn)手抄(chāo)录，计算好（归(guī)还的）日(rì)期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时(shí)即(jí)嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借(jiè)于藏书(shū)之家，手自笔(bǐ)录(lù)，计(jì)日(rì)以还(hái)。

　　天(tiān)大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得(dé)遍观(guān)群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕(shuò)师名人与游，尝趋(qū)百里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人弟子填(tián)其室，未尝(cháng)稍降辞色(sè)。

　　余立侍左右，援疑质理，俯正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗身倾耳以请；

　　或(huò)遇其叱咄，色愈恭，礼(lǐ)愈(yù)至(zhì)，不敢出(chū)一言(yán)以(yǐ)复(fù)；

　　俟(qí)其欣悦，则(zé)又(yòu)请焉。

　　故余虽愚，卒获有(yǒu)所闻。

　　翻(fān)译

　　我年幼时(shí)就非常(cháng)爱好读书。

　　家里贫穷，无法得到书来看，常(cháng)常(cháng)向藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录，计算着日期按(àn)时送还。

　　冬天(tiān)非常寒(hán)冷，砚台里的(de)墨(mò)汁都结了冰，手(shǒu)指冻(dòng)得不(bù)能弯曲(qū)和伸直，也(yě)不放(fàng)松读书。

　　抄写完毕后，便马上跑去还(hái)书(shū)，不敢超过约定的期限(xiàn)。

　　因此有很多(duō)人都愿意把书借给我，于是(shì)我能够遍观(guān)群(qún)书(shū)。

　　成(chéng)年以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕古代(dài)圣贤的学说，又苦于不能与学识渊博的老(lǎo)师和名人交(jiāo)往，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向乡里有道德学问的前(qián)辈请教(jiào)。

　　前辈德(dé)高望重，门人弟子(zi)挤(jǐ)满了他的屋子，他的言辞和态度从未稍有委(wěi)婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在(zài)他左右，提出疑难，询问(wèn)道(dào)理，俯(fǔ)下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他(tā)大声斥责，我的表情更加(jiā)恭(gōng)顺，礼(lǐ)节更加周到，不敢说一个字(zì)反驳(bó)；

　　等到他高兴了，则又去请教。

　　所以我虽然愚笨(bè正实数包括0吗包括负数吗，正实数包括零吗n)，但最终获得不少教益(yì)。

　　宋(sòng)濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今浙江浦(pǔ)江(jiāng)县(xiàn)）人，元末明初文学家(jiā)，曾(céng)被明太祖朱元璋誉(yù)为(wèi)“开国文(wén)臣之首”，学者称太(tài)史公。

　　宋濂与高启(qǐ)、刘基并称为“明初诗文三大家”。

　　他(tā)因长(zhǎng)孙宋慎牵(qiān)连胡惟庸党案而(ér)被流放(fàng)茂州，途中病死于夔州。

　　他的代表作品有(yǒu)《送东阳(yáng)马生序》、《朱元璋奉天讨(tǎo)元北伐檄(xí)文(wén)》等。

家(jiā)贫无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借(jiè)于藏书之家手自笔录(lù)计日以还是什么意思

　　年(nián)幼时团(tuán)缓就爱(ài)学(xué)习。

　　因为家中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向藏书的人家求借，亲(qīn)手抄(chāo)录，约定日期送还。

　　出自明代(dài)文学(xué)家宋濂创作的一篇赠序：《送东阳马生序》。

　　全文塌掘模(mó)结构严谨，详略有致，用对比说理，在叙事中穿插细节描绘(huì)，读来生散吵动感人。

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