学好英语的最(zuì)有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)呢，学(xué)好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一定要注意(yì)自己的(de)学习方法，下面为大家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法，仅供大家参考的(de)。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些英(yīng)文(wén)

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这一篇文(wén)章(zhāng)连续(xù)朗诵至少十遍(biàn)。

　　但每(měi)一(yī)遍朗诵，都(dōu)要非常投(tóu)入，就假装自(zì)己是(shì)美国或英国的电视(shì)台主(zhǔ)持人在主(zhǔ)持节目和主播，你不(bù)是在读英(yīng)语而是在(zài)用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲(jiǎng)故事。

　　你会发(fā)现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗(lǎng)诵的好，这(zhè)个(gè)可以(yǐ)快速培(péi)养你的英(yīng)语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大时态，但是重点考察(chá)五大时态---一般将来时、一般现在时、一(yī)般过去(qù)时、现在(zài)进行时、现在完成(chéng)时。

　　语(yǔ)态分为(wèi)主(zhǔ)动语态与(yǔ)被动语(yǔ)态，难点在(zài)于(yú)被动语态(tài)的学习。

　　中考(kǎo)主要考(kǎo)察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有情态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念(niàn)，牢记公式，熟记标志，准确运用。

　　在初中(zhōng)英语学习中，做作(zuò)业之前先复习(xí)也很重要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前学(xué)过的知识(shí)，强化(huà)学习效果。

　　每天上完(wán)英语(yǔ)课之(zhī)后，对于老师布置(zhì)的(de)作业，先不要急着去做，而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节本上的内容仔(zǎi)细复习一(yī)遍，然后(hòu)再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能让(ràng)做作业的(de)正确(què)率增高，同时(shí)也达到了温故(gù)知新的效果。

　　要具备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇(huì)量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是进行多种(zhǒng)体裁(cái)文章的(de)大量(liàng)阅读(dú)。

　　理解和(hé)速(sù)度是(shì)阅读的(de)两(liǎng)项基本(běn)功，两者缺一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家(jiā)的(de)研究证明：加(jiā)深理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读速的加快也能(néng)加深理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学好英(yīng)语(yǔ)最有效(xiào)的方法有哪(nǎ)些(xiē)？

　　综述：学习(xí)英语最最重要(yào)的就(jiù)是词汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆(yì)单(dān)词的方法

　　学英语最关(guān)键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟英(yīng)语词句是有多个(gè)单词组(zǔ)成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量;大致可以(yǐ)通过阅读(dú)、生词记忆等方(fāng)式来增加新词汇量，如果出现无法记(jì)忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单(dān)词记得记录一下，并不断的去使(shǐ)用(yòng)新单词，这样(yàng)总归比你不断(duàn)的(de)通过脑(nǎo)力去(qù)记忆好(hǎo)很多的。

　　2.培(péi)养自(zì)己的解(jiě)决问(wèn)题(tí)思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语的过(guò)程当中相(xiāng)信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题(tí)，而这些难题有些(xiē)人则选择逃避，有些人则选(x《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节uǎn)择直(zhí)视，所以要学(xué)会信或如何去解决问题，养成解决问题的思维方式，要(yào)想培养自(zì)己解决问题的能力(lì)最好(hǎo)的方法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己制造一些新的问(wèn)题(tí)，由简(jiǎn)入难的创造。

　　3.学习互动分享(xiǎng)

　　要说英语学习的最终(zhōng)目的就(jiù)是交流(liú)，因而要想从根本上学好英语，交流就是(shì)必不(bù)可(kě)少(shǎo)的，所以学要(yào)《风起陇西》讲述了什么故事，《风起陇西》讲述了什么故事情节学会(huì)如何将自己(jǐ)学到的(de)通过(guò)交流(liú)分享出去(qù)，与别(bié)人多(duō)多互(hù)动交流，一(yī)方面对(duì)自己的英(yīng)语思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身英语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍，时间一长也容易(yì)形(xíng)成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的英语学习环境(jìng)

　　需要为自(zì)己建(jiàn)立(lì)一(yī)个固定的语言学习(xí)环境。

　　在这(zhè)样(yàng)一个语言学(xué)习环境(jìng)中，我们会(huì)慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使他(tā)的英语(yǔ)水平更差，当他回来的时候，他的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立(lì)英语学习(xí)自(zì)信心

　　学习(xí)中最忌讳的(de)是钓鱼三天，晒(shài)网两天，所(suǒ)以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我(wǒ)们(men)必须(xū)学(xué)会树立学习的自信，并不断地告诉(sù)自己(jǐ)，我们可以做到。

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