橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗

prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗 河流大野犹嫌束下一句是什么作者,河流大野犹嫌束运用了什么修辞手法

  河流大野犹(yóu)嫌束下一句是什么作者,河流大野(yě)犹(yóu)嫌束运用了(le)什么修辞手法是河流大野犹嫌束下一句(jù)是山入潼关不(bù)解平的。

  关于(yú)河流大野犹(yóu)嫌束下一句是什(shén)么作者,河流(liú)大(dà)野犹嫌(xián)束运(yùn)用了什么修辞(cí)手法以(yǐ)及(jí)河流大野(yě)犹嫌束下一句是什么作(zuò)者,河流大野犹嫌束下一(yī)句是(shì)什么意思,河流大(dà)野(yě)犹嫌束(shù)运用(yòng)了什么(me)修辞手法,河流大(dà)野犹嫌束描绘出一幅什么(me)样的画面,河流大野犹嫌束山(shān)入(rù)潼关不解平翻(fān)译(yì)等问题,小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识:

河流(liú)大野(yě)犹嫌束下一句是什(shén)么作者,河(hé)流大野犹(yóu)嫌束运用了什么(me)修(xiū)辞手法

  河流大野(yě)犹嫌束(shù)下一句是山入潼关不解平(píng)。

  出自谭(tán)嗣同的《潼关》。

  这(zhè)首诗是诗人十八岁时所作,为公元1882年(光(guāng)绪(xù)八年)。

《潼关》原(yuán)诗(shī)

  终古高云簇此城,秋(qiū)风(fēng)吹散马蹄声。

  河流大野犹嫌束(shù),山入(rù)潼关不解平。

《潼关(guān)》翻译

  自古以来(lái)高高云(yún)层就聚集在这座(zuò)雄关之上,秋风阵阵总是吹散(sàn)得(dé)得的马蹄声。

  奔腾而过的(de)黄河与辽(liáo)阔的原野还(hái)嫌太过约(yuē)束,从华山进入潼关后更(gèng)不(bù)知什么是坦平。

创(chuàng)作背(bèi)景

  这首(shǒu)诗是诗人十八岁时所作,为公元1882年(nián)(光绪八年(nián))。

  此年(nián)春,诗人从浏阳(yáng)起(qǐ)身,往(wǎng)其父亲(qīn)谭继洵任职地(dì)甘肃兰州。

  途经潼关(guān),诗人(rén)被眼前雄伟壮丽(lì)的(de)景色(sè)所深(shprepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗ēn)深吸(xī)引,由衷唱出了这首(shǒu)赞美(měi)之(zhī)歌。

谭嗣同(tóng)简介

  个(gè)人简(jiǎn)介

  谭嗣同(tóng)(1865年—1898年(nián)),湖南浏阳人,中国近代资产阶级著名的(de)政(zhèng)治家、思想家,维(wéi)新志(zhì)士。

  少(shǎo)时师从欧阳中鹄,后加入维(wéi)新派。

  他主(zhǔ)张(zhāng)中国(guó)要强盛(shèng),只有发(fā)展民(mín)族工商业,学习(xí)西方资产(chǎn)阶级(jí)的政(zhèng)治制度。

  主要成就

  公开提出(chū)废科举、兴学校、开(kāi)矿藏、修铁路、办工厂、改官(guān)制等(děng)变法维新的主(zhǔ)张。

  写文章抨击清政府的(de)卖国投降政策(cè)。

  1898年参(cān)加领导戊戌变法,失(shī)败后被(bèi)杀,年仅三十四(sì)岁,与杨(yáng)锐,刘光第,林旭(xù),杨深秀和康(kāng)广仁(rén)并称(chēng)为“戊戌(xū)六君子(zi)”。

  人(rén)物评价

  国(guó)家(jiā)积弱(ruò)当有勇士赴汤蹈火,才能震(zhèn)撼国人,谭嗣同是(shì)明知不可为而为之,是大(dà)义。

河流大野犹嫌(xián)束山入潼关不解平运用了什么修辞手法有(yǒu)什么作用?

  这句是拟人(rén)的手法,河流过(guò)大野,拟人的(de)写到河流像是有(yǒu)脾气一样嫌弃被束缚(fù)一样。

  这样透(tòu)过壮阔(kuò)险峻的背景,就把潼关写活了(le)。

  同时将写(xiě)景与(yǔ)言情巧妙地结合起(qǐ)来,融(róng)进(jìn)了诗人要求冲破约束(shù)的奔放情怀,是自我性格含(hán)蓄而又生(shēng)动的描绘(huì)。

  这(zhè)里的诗人即高山、大河,高(gāo)山、大(dà)河(hé)即是诗(shī)人。

  因为诗(shī)人已把自(zì)己的精神投射到了高山、大(dà)河之上,在高(gāo)度的审美愉悦(yuè)中(zhōng),诗人(rénprepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗)已(yǐ)与高数锋山(shān)、大河进入了同一(yī)状(zhuàng)态,彼此相融(róng),浑然不(bù)分(fēn)而(ér)这“犹(yóu)嫌(xián)束”“不解平”的黄河,高山,即是(shì)诗人傲岸(àn)不(bù)羁雄奇磊落胸怀的写(xiě)照(zhào)是(shì)诗人特有的冲(chōng)决一切罗(luó)网、奋发昂扬的心态的外化。

  扩展(zhǎn)资料

  此诗(shī)以雄健豪放的笔触描绘(huì)了潼关(guān)一带山(shān)河(hé)的(de)雄伟壮阔,折射出诗人一种(zhǒng)冲决一切罗网、昂(áng)扬(yáng)进取的心(xīn)态。

  诗的首句以一种远景式(shì)的遥望,展现潼(tóng)关(guān)一带苍茫雄浑的(de)气(qì)象。

  紧(jǐn)接着,第二句以轻(qīng)捷、有(yǒu)力的笔(bǐ)调,将“秋(qiū)风”“马(mǎ)蹄声”引入诗(shī)中(zhōng),不但以(yǐ)听(tīng)觉(jué)形象补(bǔ)充(chōng)了前一句所造成的(de)视觉(jué)形象,进一步(bù)渲(xuàn)染(rǎn)出潼关一带独具的(de)氛(fēn)围(wéi),而且打破(pò)了原先画面的静态(tài),给(gěi)全诗增添了一种动感。

  对于久(jiǔ)处书(shū)斋的文弱(ruò)书生来说,萧瑟(sè)秋风也许是(shì)惹人伤感(gǎn)的(de)凄凉之物,但对胸怀大志,亦文亦武的(de)诗(shī)人来说,秋风中那矫健的马蹄声(shēng)却更(gèng)能催动豪情。

  他在壮(zhuàng)阔的天地间策马驰骋,感到欣喜(xǐ),感到痛快,腊(là)亩感到精神上(shàng)的极(jí)大(dà)的自由。

  接(jiē)下来的三、四句(jù),则转(zhuǎn)从河和(hé)山方面来写(xiě)。

  在前面那(nà)种状态下,诗人极目四望,眼前的自然景物也呈现出新奇(qí)的(de)姿态:那(nà)从群山中冲决而(ér)出的(de)黄河,尽(jǐn)管已奔入辽阔的平(píng)原,但仍嫌受束缚似的在不(bù)断(duàn)冲击着河岸;而西轮(lún)毕森(sēn)去的群(qún)山,虽(suī)然走向与黄河相反(fǎn),但仿佛也在(zài)力戒平坦,一(yī)更比一峰高。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 prepare的名词形式是什么,prepare的名词形式可数吗

评论

5+2=