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  初中生学习英语一(yī)定要注意自(zì)己的学习方法,下面为大(dà)家总结了初(chū)中生学好英语的最有效方法(fǎ),仅供(gōng)大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨阅(yuè)读英语,每天就朗(lǎng)诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续朗诵至少十遍。

  但每(měi)一遍朗(lǎng)诵(sòng),都要非常投入,就(jiù)假(jiǎ)装自(zì)己是美国或(huò)英(yīng)国(guó)的电视台主持人(rén)在(zài)主持节目(mù)和主播,你不是在读(dú)英语而(ér)是在用(yòng)心声情并茂地(dì)讲故事。

  你(nǐ)会(huì)发现你一(yī)遍比(bǐ)一遍朗(lǎng)诵的好,这个可以(yǐ)快(kuài)速培养你的英语语感。

注(zhù)重时态(tài)和(hé)语态的运用

  初中英语学(xué)习八(bā)大(dà)时(shí)态(tài),但是(shì)重(zhòng)点(diǎn)考察五大时(shí)态---一般将来(lái)时、一(yī)般现在时(shí)、一般过去(qù)时(shí)、现在进行时(shí)、现在(zài)完成时。

  语态分为(wèi)主动(dòng)语态(tài)与被动语(yǔ)态,难点(diǎn)在于被动语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主(zhǔ)要考察(chá)一(yī)般现(xiàn)在时、一般(bān)将来时、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动(dòng)词的被(bèi)动语态。

  学习方法:理解概念,牢记公(gōng)式,熟记标志,准确运用。

做作业之(zhī)前先复(fù)习

  在初中英语学(xué)习中,做作业之前先复习也很(hěn)重(zhòng)要(yào)。

  复习能巩固(gù)之前学过的知(zhī)识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布置的作业,先不要(yào)急着(zhe)去(qù)做,而是要先将当(dāng)天(tiān)老师讲过的知识点以及课本(běn)上(shàng)的内容仔细复(fù)习一遍,然后再去做作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正确率增高,同时也达到了温故知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行大量阅读(dú)

  要(yào)具备一定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能(néng)力,首先要掌握(wò)一定的(de)词汇量。

  快速(sù)扩大词汇量的最好(hǎo)办法(fǎ)就是进行(xíng)多(duō)种体(tǐ)裁文章的(de)大(dà)量阅读(dú)。

  理(lǐ)解(jiě)和速度是阅读的两项基本功,两(liǎng)者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

  语言学家(jiā)和(hé)心(xīn)理学家(jiā)的研究证明:加(jiā)深(shēn)理解可以加快读速;反过来,读速的(de)加快也能加深(shēn)理解(jiě)。

  两者是相互促进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)?

  综述:学习英语最(zuì)最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆单(dān)词的方法

  学英语最(zuì)关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成(chéng)的(de),所以要学会如何扩(kuò)充自己单(dān)词量;大(dà)致可(kě)以通过阅读(dú)、生词记(jì)忆等方式来增加新词汇(huì)量(liàng),如果出现无法记(jì)忆的新单词(cí)或者(zhě)难度(dù)较(jiào)大的单词记得(dé)记录一下,并(bìng)不断(duàn)的去使用新单(dān)词,这样总归比你(nǐ)不断的(de)通过脑力(lì)去记忆好很多的(de)。

  2.培(péi)养自己的(de)解(jiě)决问题思(sī)路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每(měi)一个人都(dōu)有(yǒu)遇到过难题,而这些难题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避,有些人则选择(zé)直视,所以要学会(huì)信或如(rú)何(hé)去(qù)解决(jué)问题(tí),养成解决问题的思维方式,要想培养自己解决(jué)问题的能力最好的(de)方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新的问题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互(hù)动(dòng)分享

  要说英语(yǔ)学习(xí)的最终目(mù)的(de)就是交流(liú),因而要(yào)想从根本(běn)上学好英语,交(jiāo)流(liú)就是(shì)必(bì)不可少的,所以(yǐ)学要学(xué)会如何将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享出(chū)去,与别人多多互动交流,一方面对自(zì)己的(de)英语思(sī)维方式(shì)有好处,一方面也可以(yǐ)突破自身英语交(jiāo)流(liú)的心理障碍(ài),时(shí)间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

  在这(zhè)样(yàng)一(yī)个语言学(xué)习环境中,我们会慢慢自然地学(xué)习它(tā)。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔(rēng)到(dào)国(guó)外,即使(shǐ)他(tā)的英语水(shuǐ)平更差,当他(tā)回来的(de)时候,他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

  5.树立(lì)英语学习(xí)自信(xìn)心

  学习中最忌(jì)讳的是钓(diào)鱼三天,晒(shài)网两(liǎng)天,所以(yǐ)在(zài)学习的过(guò)程中(zhōng)。

  我们必须学会树立学习的自(zì)信,并不断地告诉自己,我们可以(yǐ)做到。

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