橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗

衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原(yuán)生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗,为(wèi)什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕原生家(jiā)庭不(bù)是指离异的(de)。

  关(guān)于原生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗(ma),为什(shén)么说原生家庭可怕以及为什么(me)说(shuō)原生(shēng)家庭可(kě)怕,什么叫原生家庭(tíng)呢(ne),原生家庭对一个人的影(yǐng)响有哪些,离异家(jiā)庭孩子心理缺陷,原(yuán)生家庭缺爱型抑(yì)郁性格表现(xiàn)等问题,小编将为你(nǐ)整理以下的生活小知(zhī)识:

原生家(jiā)庭(tíng)是(shì)指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可(kě)怕

  原生家庭不是指离异(yì)的。

  原生家庭是一个社会(huì)学概念。

  是(shì)指儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚(hūn),仍与父母生活在一起(qǐ)的家庭。

  新生(shēng)家庭就是夫妻(qī)双方组成的家(jiā)庭(tíng),这样的(de)家庭(tíng)不(bù)包括夫妻双方的(de)父母。

  我们应该(gāi)正确衡(héng)量原生(shēng)家庭和(hé)新(xīn)生家庭的(de)关系。

  当我(wǒ)们的家庭还是原(yuán)生家庭时(shí),子女应(yīng)当(dāng)孝敬父母,父母应当关心子女的生(shēng)活(huó)。

  当我(wǒ)们有了新生家庭后,在这(zhè)个新(xīn)生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫(fū)二人(rén)要(yào)结(jié)合为一体,应该尽量在精神和物(wù)质上(shàng)从(cóng)对(duì)原生(shēng)家庭的依赖(lài)或(huò)影响(xiǎng)中走出来,注重新生家(jiā)庭中夫(fū)妻(qī)二人的(de)合一,更多(duō)地尊(zūn)重新生家(jiā)庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻(qī)子的意见。

  人(rén)要认识自(zì)己原(yuán)生(shēng)家庭的影(yǐng)响(xiǎng),才不致将原生家(jiā)庭一些负(fù)面的元素带到新家庭去。

  原生家庭(tíng)和离(lí)异家庭对孩子(zi)影响的不同

  原生家庭的(de)孩子(zi)和离异家庭(tíng)的孩子(zi),他们的成长(zhǎng)过程就(jiù)是(shì)不一样,缺少了一份父母的爱,在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng),对于性格(gé)、学习、做事(shì)都有一定影响。

  原(yuán)生家庭的孩子,有一股发(fā)自(zì)内心的自信,亲生父母打骂是怎么也进不(bù)了孩子心的。

  但离异家(jiā)庭的孩子,就不一(yī)样(yàng)了,不是亲生的(de)父母(mǔ)打不敢打,骂(mà)也不敢骂,生(shēng)怕两者(zhě)之(zhī)间的生气越来越生。

  那些(xiē)已(yǐ)经离异过的父母或(huò)者孩子,既然已经选择,前路漫漫(màn),往事清零,让新的一年里有个好运(yùn)气,过好自(zì)己的每一天(tiān)。

  从小缺失的爱(ài),它(tā)不(bù)是你犯错的理由,因(yīn)为(wèi)没(méi)了(le)这些(xiē)爱,你才(cái)要(yào)更强大和更努力,让自己的(de)以(yǐ)后过(guò)得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么(me)

  在(zài)社会(huì)学的定义上,原生(shēng)家庭指(zhǐ)的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父(fù)母在一起生活的(de衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗)家庭(tíng)。

  一(yī)个(gè)温馨、充满爱和(hé)关怀(huái)的原生(shēng)家庭,对子(zi)女的性格塑造(zào)有着(zhe)至关重要的正面引导作用;反(fǎn)之(zhī),缺乏爱和温暖的(de)原生家庭,对孩子的心理,则会带来严重的伤害。

  奥地利著名心理(lǐ)学(xué)家阿德勒曾(céng)说过(guò)这样(yàng)的一句(jù)名言(yán):幸福的人,一生都被童年治愈;不幸的人,一生都在治愈(yù)自己的童(tóng)年(nián)。

  他这句话(huà),将原生家庭对(duì)孩子(zi)心理(lǐ)抚(fǔ)慰的影响力,深(shēn)刻地揭露了出来。

  一个原(yuán)生(shēng)家庭中,父母的漠视(shì),会对孩子的身(shēn)心(xīn)成长,造成深深的伤害。

  孩子在这样的(de)一个家庭(tíng)中长大成人(rén),自我(wǒ)的人生观、价(jià)值观(guān)以及世界观,都会受到负面的影响(xiǎng)。

  最典型(xíng)的一个表现,就是会(huì)使得孩子的性格变得更孤僻自闭,不愿(yuàn)敞开(kāi)心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流,疏远了身边(biān)人(rén),也就会让孩子疏远了这个(gè)世(shì)界,也(yě)将会(huì)极大(dà)地缺(quē)乏(fá)阳光、积(jī)极、乐观的心态(tài)。

  尤其是这种只(zhǐ)注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子,而忽略另一个孩子心理感(gǎn)受(shòu)的亲子关系。

原生(shēng)家庭(tíng)问题都有哪些问题

  孩子在混乱(luàn)和充满冲突的家(jiā)庭环境(jìng)中长大,或有一(yī)个(gè)经常暴怒(nù)的(de)父母(mǔ),这样的(de)孩(hái)子往往会认为(wèi),大声(shēng)争吵和辱骂(mà)是(shì)正(zhèng)常(cháng)的沟通方式(shì)。

  因此,在他们成年后,往往也会用这种沟通方式去和(hé)他人相处(chù),这很容易伤害亲密关(guān)系(xì)。

  另外(wài),在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落(luò)、互相(xiāng)争吵的环(huán)境中长大(dà),会(huì)大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生(shēng)信任问题,认为家庭生活是(shì)不稳固(gù)的,所(suǒ)有的关系都是脆弱(ruò)和不可靠的(de)。

  1、孩子(zi)经(jīng)常遭到父母的(de)拒绝和(hé)忽视

  孩子需要(yào)父母看(kàn)到并接受他们真实(shí)的样子。

  如果父母不(bù)能(néng)看到(dào)孩子真实的性格,而一(yī)味用自己理想中的样(yàng)子去要(yào)求(qiú)孩子,孩子就会很容易(yì)情绪(xù)低落、缺乏自信、没有主见――经常需要别人对(duì)自己(jǐ)的评价,让(ràng)别人告诉自己应(yīng)该怎么做。

  就比(bǐ)如说,一(yī)个生性羞涩的孩子,但父(fù)母却(què)总让他应对(duì)各种社交场(chǎng)合,孩子并不会真(zhēn)的如(rú)父母期望的(de)那样发(fā)生改变(biàn),反而(ér)他们会因(yīn)此不能了解自(zì)己的优(yōu)势和弱点。

  他们可能会发(fā)展出冲(chōng)突的自我认知,经常会这样想:我(wǒ)现(xiàn)在是这样,但我(wǒ)本(běn)应是另外的样(yàng)子。

  父(fù)母忽视孩子真实的(de)样子,拒(jù)绝(jué)接受孩子的本性,一(yī)方面(miàn)会(huì)导致孩(hái)子一直到成年都总觉(jué)得(dé)自己不够好,另(lìng)一(yī)方面,他们中的很多(duō)人也变成了吹毛求疵(cī)的人,经(jīng)常用不合(hé)理的标准来(lái)要(yào)求(qiú)他人。

  2、是受(shòu)过情感/身体(tǐ)/性虐待等创伤经(jīng)历(lì)的幸存者

  虐(nüè)待是一个非常复杂的问题,它对(duì)孩子造成的(de)影响用好几(jǐ)篇(piān)论文也说不(bù)完(wán)。

  一般来说(shuō),受到虐待(dài)往往会(huì)造成这些后果(guǒ):低自尊(zūn)、焦虑、抑郁(yù)、信任问题、自我(wǒ)评(píng)价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等等。

  3、父母(mǔ)中的一方角色缺失或在情感上(shàng)遭到父母中某一方的抛(pāo)弃

  很多孩子是缺(quē)爱的,他(tā)们并(bìng)不缺(quē)衣少食,却从(cóng)来都感受不到父母(mǔ)的爱,和父母(mǔ)之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

  事实上,往往这些父母(mǔ)自身(shēn)存在很严重的问题(他们(men)也是原生(shēng)家庭(tíng)的受害者!),使(shǐ)他们无(wú)法对孩子表达出温(wēn)暖和(hé)爱。

  孩子往往会觉(ju衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗é)得,他们之所以感受(shòu)不到父母(mǔ)的爱,是因为不够好或完美(měi)。

  他们可能会(huì)变成完美主义(yì)者,以离谱的高标(biāo)准来要求自己以(yǐ)及自(zì)己身边的人。

  而因(yīn)为他们(men)觉(jué)得自己不够好,也就(j衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗iù)会很难对自(zì)己的伴侣敞(chǎng)开心扉,分享自己的感觉(jué)和想法。

  因为他们总是担心(xīn),一旦对方(fāng)知(zhī)道(dào)了自己(jǐ)真实(shí)的样(yàng)子,就会失去对方(fāng)的(de)尊重(zhòng)和(hé)爱。

  另一个极端的可能(néng)是,他们也有可能(néng)会极端依赖自(zì)己(jǐ)的(de)伴侣,希望伴侣(lǚ)能够给他们(men)那些(xiē)没有从父母身(shēn)上获取的、无穷(qióng)无尽(jǐn)的爱(ài)。

原生家(jiā)庭为(wèi)什么对一(yī)个人(rén)影响很大

  早年的(de)情感会决定(dìng)你的言语(yǔ),言语会(huì)决定(dìng)你的社会性,社会性就是社会交往的能(néng)力,而社会(huì)性(xìng),又会影(yǐng)响(xiǎng)到你后(hòu)边的认知方式。

  当你尚不具备判(pàn)断能(néng)力时,你最基(jī)本的(de)认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

  不(bù)仅仅是你的(de)世界观、人生观(guān)、价值观受到它的(de)强烈影响(xiǎng),而且你为人处世的方(fāng)式方法、你思考问题(tí)的方式都(dōu)会受到家(jiā)庭(tíng)、最亲近的(de)人的影响。

  良好(hǎo)的家(jiā)风、教育(yù)和(hé)财(cái)力为个人的长进提供(gōng)了较好的基(jī)础和条件,如(rú)果(guǒ)你有幸生(shēng)在这(zhè)样的家庭里面,是值得(dé)庆(qìng)幸的事(shì)情。

  原(yuán)生(shēng)家庭对你的影响程度高低来自(zì)于你个体独立的力量和家(jiā)庭影响的力量(liàng)对比:如(rú)果你个(gè)体独立的力量(liàng)越大,那(nà)他(tā)们的影(yǐng)响(xiǎng)越小;反之,如果你个体独立的力(lì)量越小(xiǎo),那家庭的影响越(yuè)大。

  1、缺爱(ài)

  缺爱(ài)从成(chéng)因上可以分为情感忽视(shì)型(xíng)、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情感忽视(shì)型指的是父母对孩子关(guān)爱(ài)太(tài)少,容易让(ràng)孩子通过讨好(hǎo)来(lái)获得爱,觉得自(zì)己不(bù)配(pèi)被(bèi)爱,渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的焦(jiāo)虑(lǜ)型。

  情感(gǎn)虐待型(xíng)指的是孩子(zi)的父(fù)母惯用打骂和贬(biǎn)低的方式教(jiào)育孩子(zi),这(zhè)容易让孩子开始自我否定,对他(tā)人(rén)抱(bào)有敌(dí)意和(hé)惧意,发(fā)展为依恋类型(xíng)中的隔(gé)离(lí)型。

  情(qíng)感混乱型指的是父(fù)母自身有严重(zhòng)的心(xīn)理问(wèn)题,情绪不稳定,常常给孩子造成巨(jù)大(dà)创伤,事后(hòu)又极力(lì)弥(mí)补或者道歉。

  容易让孩子辨(biàn)别不(bù)出(chū)好坏情绪,发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的(de)混乱型。

  2、指责

  经(jīng)常指责(zé)别人的人,往(wǎng)往看到的是别人(rén)的错误、缺点和(hé)不足,并且会(huì)把结果的糟糕和自己不(bù)好(hǎo)的感受,都归结(jié)给对方。

  面对喜欢指责(zé)的(de)人,他(tā)人的感受(shòu)会非常(cháng)糟糕,就像一无是处的人,不论怎么做都(dōu)无(wú)法满足这类人的要(yào)求。

  指责(zé)是一个代际传承(chéng)的问题,喜(xǐ)欢指责别人的人,往往有个喜欢指责他们的父母,在他们的父母看来,他们没有(yǒu)优点,不(bù)应该犯错,在都是你(nǐ)不好、都是(shì)你的错、都是因为你的批(pī)评中长大。

  因(yīn)此,他们非但不会变得宽容理解,反(fǎn)而会(huì)内化他(tā)们(men)的父(fù)母(mǔ)的(de)形象(xiàng),在内心塑造一个无(wú)比严厉(lì)的批评(píng)者,对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

  被指责长大的人活成了他们父母的模样,用指责来诱导他人,来验证(zhèng)早年经验的正确(què)性。

  如果你想要改(gǎi)善和这类人之(zhī)间的关系,就不能受其潜意识诱导,而要在他(tā)每一次指责的时候肯(kěn)定他。

  3、控(kòng)制

  双方的关系越亲密,就越容易发生情感操控的(de)情况(kuàng)。

  全球反情感暴力专(zhuān)家、美国著名心(xīn)理学(xué)博(bó)士丽莎·阿伦森·方特斯在(zài)她(tā)的书(shū)《情(qíng)感操(cāo)纵(zòng)》中,认(rèn)为亲(qīn)密(mì)关系中的(de)情感操纵,指的是(shì)运用情感成为伤(shāng)害对方(fāng)的(de)武器,支配、胁迫他人,从而使自己的(de)目的得以达成。

  电视剧(jù)《小欢喜》中乔英(yīng)子和妈妈(mā)宋倩的(de)关(guān)系便可以体现这一点,宋(sòng)倩对英子说的最(zuì)多(duō)的(de)话就是:英子,你可是妈的一切呀!、你是(shì)妈妈身上(shàng)掉下来的一块肉、妈是和你(nǐ)最(zuì)亲的(de)人了,还能害你呀!这(zhè)样的缺乏(fá)边(biān)界的情感关(guān)系,会(huì)让人变得窒息,英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实了(le)这一(yī)点。

原生家庭缺爱(ài)的人如何自救

1、你身上的所(suǒ)有特质,一定在某个时候帮过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情(qíng)能力、观察能(néng)力、适(shì)应(yīng)能力等(děng)等。

  缺爱的孩子,经历的童年肯定有(yǒu)特别(bié)不容易(yì)的一(yī)面,但(dàn)也有特别强大的一面。

  如果你小时候很(hěn)孤单,少有人陪伴和照(zhào)顾。

  那你为了活下来,往往会(huì)更加独立,有超(chāo)过同龄人(rén)的(de)生活自理能力(lì);如(rú)果你父母情(qíng)绪比较暴躁,那你为(wèi)了家庭(tíng)和睦,让父母少(shǎo)生气,就会不知不觉练就超(chāo)过同龄人的情(qíng)绪观察(chá)能力和(hé)共(gòng)情能力,时间长(zhǎng)了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术(shù)一样,能(néng)准(zhǔn)确(què)把握别人此时(shí)此刻的情绪,更知道别人想听(tīng)的话和希望(wàng)你做的(de)事(shì);如(rú)果你的父母把你交(jiāo)给亲(qīn)戚(qī)朋友老师轮流带,那你(nǐ)就会练(liàn)就(jiù)很强(qiáng)的适应能力,甭管跟(gēn)谁都(dōu)能(néng)相处(chù),不怕(pà)陌(mò)生的(de)环(huán)境。

  苦涩的背后,你也被赋予了特殊(shū)力量。

  这些力量在你的过(guò)去帮助过(guò)你,在未来依(yī)然会(huì)在(zài)某个角度帮助你(nǐ)。

  你该做的(de)不(bù)是嫌弃它们(men),而是感谢它们,拥(yōng)抱它们(men),善(shàn)用(yòng)它们(men)。

  它们其实(shí)早就成为了你的一部分(fēn)。

  经历了种(zhǒng)种(zhǒng)苦(kǔ)涩(sè)后,你值得被爱,你(nǐ)身上(shàng)附加的种种力量也(yě)值得(dé)被爱。

2、让成年的你,重(zhòng)新抚养内(nèi)心里那(nà)个孤独的内在小孩长大

你想要自愈,意味着你已经意识到自己心里有需要被疗愈的地方。

  而那个地方藏着的,其实就是(shì)你内心深处那个弱(ruò)小(xiǎo)的孩(hái)子。

  这个孩(hái)子是(shì)你潜(qián)意识(shí)里童年的缩影。

  曾(céng)经(jīng),那(nà)是个无助(zhù)的孩子,但现在(zài),这个孩(hái)子有了依靠。

  那个(gè)依(yī)靠(kào),就是如今成年(nián)的你。

  你可(kě)以重新(xīn)接纳他,给他无条件的爱,把他抚养(yǎng)长大。

  当你的(de)内心(xīn)小孩成长了,觉醒了,放开了,不再(zài)恐惧了,再加上(shàng)帮助过你的特(tè)质加持,你甚至会比从小一(yī)帆(fān)风顺(shùn)的孩子,更加有力量。

  尼采曾说:杀不死我的,会使我更强大。

  大成就者,往往都(dōu)曾经(jīng)历(lì)常人所不能承受之痛。

  你(nǐ)经历(lì)过的伤痛(tòng),不只是伤痛,更是(shì)潜在(zài)的(de)能量(liàng)。

  接纳真实的自己,善用你特殊经历赋予你的特质,发挥出更(gèng)大的潜能(néng)。

3、用该怎么做代替为什(shén)么

艾利希·弗(fú)洛姆告诉我们:大(dà)多数人(rén)认(rèn)为爱仅仅是一种(zhǒng)心(xīn)神荡漾的情感,体验爱(ài)全靠偶然(rán)并(bìng)且只有幸运才能坠入爱的(de)情网。

  他们将爱(ài)情问题(tí)首先看(kàn)做是一个被爱(ài)的问题,而不(bù)是去爱和有没(méi)有(yǒu)能力(lì)去爱的(de)问题。

  但是,爱其实(shí)是一门艺术,需要(yào)人们有相(xiāng)关(guān)的知(zhī)识并付出相应(yīng)的(de)努力。

  非安全(quán)型(xíng)人格其(qí)实,是没有(yǒu)爱(ài)的能力的,因(yīn)为缺爱(ài),他们(men)在两(liǎng)性关系中,更多的(de)是索取。

  依据艾利希·弗洛姆的理论,其实爱的能(néng)力(lì),应该(gāi)是有(yǒu)勇气不计回报的去(qù)爱一个(gè)人,全心全意的为对方(fāng)好。

  在爱的过(guò)程中,促使我们成长,让我(wǒ)们得到幸(xìng)福。

  在我(wǒ)们年幼的时(shí)候,如果你(nǐ)感觉(jué)到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大(dà)之后,你需要(yào)有意识(shí)的知(zhī)道,你妈妈那时候(hòu)需(xū)要工作(zuò),保(bǎo)证你的(de)生活。

  你爱着你的母亲,其实就更不应该去记(jì)恨她那么久,那么多年。

  你需要(yào)与(yǔ)自己和解,你欠你母(mǔ)亲一句原谅。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 衢州是哪个省的城市 衢州在浙江富裕吗

评论

5+2=