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先(xiān)公四岁而孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁(suì)而孤全文翻译答案

　　《先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)》全文翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用(yòng)芦(lú)苇(wěi)秆在沙地(dì)上写(xiě)画，教给他(tā)写(xiě)字。

　　还教给他诵读许多古人的篇章。

　　到他年(nián)龄(líng)大些了，家里没有(yǒu)书(shū)可读，便就近到读(dú)书人家(jiā)去借书来读，有(yǒu)时接着进行抄(chāo)写。

　　就这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食(shí)，只是致力(lì)读书。

　　从(cóng)小(xiǎo)写的诗(shī)、赋文字，下笔就有成人的水平，那样高了。

　　原文：先公(gōng)四岁而孤，家(jiā)贫(pín)无资。

　　太夫(fū)人以荻画地，交易书字(zì)。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍长，而家无书读，就闾(lǘ)里(lǐ)士人家(jiā)借而读(dú)之，或因(yīn)而抄(chāo)录。

　　抄录未毕(浙k是浙江哪个城市的bì)，已(yǐ)能诵(sòng)其书，以(yǐ)至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋文字(zì)，下笔以如成人。

　　出(chū)自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠公(gōng)》，王(wáng)安石(shí)和苏轼所写的两(liǎng)篇祭文， 总结、评(píng)论、赞美(měi)欧阳修(xiū)一生人品功(gōng)业。

　　文章立意超卓， 笔力雄健，为(wèi)唐宋(sòng)八大家(jiā)古文中(zhōng)的名(míng)篇(piān)。

先公四岁(suì)而孤的(de)全(quán)文翻译是什么？

　　【先公四岁而(ér)孤】翻译

　　欧(ōu)阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了，家境贫寒，没有(yǒu)钱供他读书(shū)。

　　欧阳(yáng)修的(de)母亲就用芦(lú)苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写(xiě)字。

　　还(hái)教给他诵读许(xǔ)多古人(rén)的篇章，并开始(shǐ)学写诗。

　　到(dào)他(tā)年龄(líng)大些了，家(jiā)里没(méi)有书(shū)可读，便(biàn)就近到读书人家去(qù)借书来读，有(yǒu)时进(jìn)行抄写。

　　抄(chāo)写(xiě)还没完成(chéng)，就可以背(bèi)诵这本书(shū)了。

　　就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘(wàng)食，只是致力读书。

　　从小写的诗(shī)、赋(fù)文字，下笔(bǐ)就有成人的水平，那样就高了(le)。

　　【原文】

　　先公四(sì)岁(suì)而孤，太夫人以荻画(huà)地，教以书字(zì)。

　　多(duō)诵古人篇(piān)章，使学为诗。

　　及(jí)稍(shāo)长，而家贫无书读，就闾里士人家借而读之，或因(yīn)而(ér)抄(chāo)录(lù)。

　　抄录未必，而已能(néng)诵其书。

　　以至昼夜忘寝(qǐn)食，惟(wéi)读书(shū)是务。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下笔已如(rú)成人(rén)。

　　出处(chù)：北宋欧(ōu)阳修的(de)《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先(xiān)公(gōng)：指(zhǐ)欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一类的植(zhí)物

　　以(yǐ)：为了，来(lái)

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及：等到

　　稍：稍微

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里、邻里

　　士人：读书人

　　或(huò)：有(yǒu)的(de)时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一居士，谥(shì)号文忠，世称欧阳文忠公(gōng)，吉安(ān)永丰(fēng)（今属江(jiāng)西）人(rén)[自(zì)称庐陵(líng)人(rén)]，汉族(zú)，因吉州原属庐(lú)陵郡,出(chū)生(shēng)于绵州（今四(sì)川绵阳）北(běi)宋时期政(zhèng)治家(jiā)、文学家、史(shǐ)学(xué)家(jiā)和(hé)诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了(le)韩(hán)愈的古文理论。

　　其散文创作的高度成(chéng)就与其正确(què)的古文理论相(xiāng)辅相成，从而开创了一代(dài)文风(fēng)。

　　欧阳修在(zài)变革文风的同时，也对(duì)诗风、词风进行了(le)革(gé)新。

　　在史学方面，也(yě)有较高(gāo)成(chéng)就，他(tā)曾(céng)主修《新唐书(shū)》，并独撰(zhuàn)《新五代史》，有《欧阳文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他克(kè)服此(cǐ)升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳(yáng)修的经(jīng)历告诉我们，只(zhǐ)要有着远大(dà)志(zhì)向和吃苦精神，就一定会(huì)成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精神值得我(wǒ)们赞赏(shǎng)和(hé)学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身的努力之外，还有一个促进他(tā)成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫，其祖母(mǔ)以荻画地，教他写字。

　　他(tā)四岁(suì)而孤，随叔父在现(xiàn)湖北随州(zhōu)长大，幼年(nián)家贫(pín)无资，祖母以荻画地(dì)，教以识字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读书，常从(cóng)城南(nán)李家借书(shū)抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋，往(wǎng)往书不待抄完(wán)，已能(néng)成诵(sòng)。

　　少年习作(zuò)诗赋文章，文笔老(lǎo)练(liàn)，有如成人(rén)，其叔由此看到了家族振兴的希望(wàng)，曾对(duì)欧阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也(yě)！不唯起(qǐ)浙k是浙江哪个城市的家以大(dà)吾门，他日必(bì)名(míng)重当世(shì)。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从(cóng)李家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷(juǎn)，甚(shèn)爱其(qí)文，手不(bù)释卷，这为日后北宋(sòng)诗文革新运(yùn)动播下了种子。

　　仁宗天圣(shèng)八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西京(jīng)（今洛阳(yáng)）留守推官，与梅尧(yáo)臣、尹洙结为至交，互(hù)相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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