先公四岁(suì)而孤(gū)全文(wén)翻译及注释，先公四(sì)岁而孤全文翻译答案(àn)是《先公四岁而孤》全(quán)文翻译是欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了，家境贫(pín)寒(hán)，没有钱供(gōng)他读(dú)书的(de)。

　　关于先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释，先公四岁而孤(gū)全(quán)文翻译答案以及先公(gōng)四岁而孤全文翻译及注释，先(xiān)公四(sì)岁(suì)而孤全(quán)文翻译古诗(shī)文网，先公(gōng)四岁而孤(gū)全文翻(fān)译答案，先公四岁而(ér)孤全文(wén)翻译字字落实，先(xiān)公四岁而(ér)孤全文翻译,告诉我们什么(m桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门e)等(děng)问题，小(xiǎo)编(biān)将为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

先公四岁而孤全文翻译(yì)及注(zhù)释(shì)，先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)全文翻译答案

　　《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就去世了，家境(jìng)贫(pín)寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦(lú)苇(wěi)秆在(zài)沙(shā)地(dì)上(shàng)写(xiě)画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人的(de)篇章(zhāng)。

　　到(dào)他年(nián)龄大些了，家里没有书可读，便就近到读书人家去借书来读(dú)，有时(shí)接(jiē)着进(jìn)行抄写(xiě)。

　　就这样夜(yè)以继日、废寝忘(wàng)食(shí)，只(zhǐ)是(shì)致力(lì)读书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文(wén)字(zì)，下笔就有成人的水(shuǐ)平，那样(yàng)高了。

　　原文：先(xiān)公四岁而(ér)孤，家(jiā)贫无资(zī)。

　　太(tài)夫人以荻(dí)画(huà)地，交易(yì)书字。

　　多诵古人篇章。

　　使学为诗。

　　及(jí)其稍长，而(ér)家(jiā)无书(shū)读，就闾里士人家借而读之(zhī)，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未毕，已能诵其书(shū)，以至昼夜忘寝食，唯读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗(shī)赋文字，下笔以如成(chéng)人。

　　出(chū)自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文， 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人品功业。

　　文章(zhāng)立意(yì)超卓， 笔力雄(xióng)健(jiàn)，为唐宋八大家古(gǔ)文(wén)中的名篇。

先公四岁(suì)而孤的全文(wén)翻译是什么？

　　【先(xiān)公四岁(suì)而孤】翻(fān)译

　　欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　欧(ōu)阳(yáng)修的母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他诵(sòng)读许多(duō)古人的篇章，并(bìng)开始学写(xiě)诗(shī)。

　　到他年龄大些(xiē)了，家(jiā)里(lǐ)没有书可读(dú)，便就近到读书人家去借书来读，有时进(jìn)行抄写。

　　抄写还没完成，就可(kě)以背诵这本书了。

　　就这样(yàng)夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致力读书(shū)。

　　从小写的诗、赋文字，下桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门笔就有成人的水平，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫人(rén)以荻画地，教以(yǐ)书字(zì)。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必(bì)，而已能诵(sòng)其书(shū)。

　　以至昼夜忘寝食(shí)，惟(wéi)读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下(xià)笔已如成(chéng)人。

　　出(chū)处：北(běi)宋欧阳修的《欧阳(yáng)公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤：失去父(fù)亲(qīn)

　　荻(dí)：指芦苇一类的(de)植物

　　以(yǐ)：为了(le)，来

　　诵：森闷（多诵古(gǔ)人篇章）朗(lǎng)诵

　　使：让

　　为：做(zuò)

　　及：等(děng)到

　　稍：稍(shāo)微(wēi)

　　闾(lǘ)里(lǐ)：乡里、邻里

　　士(shì)人(rén)：读书人

　　或：有的(de)时(shí)候

　　因：趁机

　　【作者(zhě)简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号(hào)醉翁，晚年号六一居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳(yáng)文忠公(gōng)，吉安永丰(fēng)（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因(yīn)吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于(yú)绵州（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政治家、文学家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗(zōng)元，宋王安石，苏洵，苏轼，苏辙，曾(céng)巩合称“唐宋八(bā)大家(jiā)”。

　　他领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了(le)韩愈的古文(wén)理论(lùn)。

　　其(qí)散文(wén)创作的高度成就与其(qí)正确的古文理论相(xiāng)辅相成，从而(ér)开创了(le)一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革文风的同时(shí)，也对诗(shī)风、词(cí)风进行了革新。

　　在史学方面(miàn)，也有较高成就，他曾主修《新(xīn)唐书》，并独撰《新五代史(shǐ)》，有(yǒu)《欧阳文忠公集》传。

　　【创(chuàng)作背景】

　　欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家里贫穷，但他克服此升弯重重困(kùn)难，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告诉我(wǒ)们，只要有着远大志向(xiàng)和(hé)吃苦(kǔ)精神(shén)，就一定会成功。

　　欧阳(yáng)修(xiū)刻苦学习的(de)精(jīng)神值得我们赞(zàn)赏和学习(xí)。

　　欧阳(yáng)修的成功(gōng)，除(chú)了他自身(shēn)的努(nǔ)力之外，还有一个促进他成长的原因是：家长的善于教育，严格要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧父，家贫，其(qí)祖母以(yǐ)荻画地，教他写字。

　　他四岁而孤，随叔父(fù)在现湖北随州长(zhǎng)大，幼(yòu)年家贫(pín)无资，祖母以荻(dí)画(huà)地，教以(yǐ)识(shí)字(zì)。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常从城南李家借书抄读，他天资聪颖，又(yòu)刻苦勤奋，往(wǎng)往书不待(dài)抄完，已能成(chéng)诵。

　　少年习作诗(shī)赋文(wén)章(zhāng)，文(wén)笔老练，有如成人，其(qí)叔(shū)由(yóu)此看到了家(jiā)族振兴的(de)希望(wàng)，曾对欧(ōu)阳修的母(mǔ)亲说：“嫂无(wú)以(yǐ)家贫(pín)子幼(yòu)为念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇(qí)儿也！不唯(wéi)起家以大(dà)吾门，他日必(bì)名重当世。

　　”

　　十岁时(shí)，欧(ōu)阳修从李(lǐ)家(jiā)得(dé)唐《昌黎先生文集》六卷，甚爱其文，手(shǒu)不(bù)释卷，这(zhè)为日(rì)后(hòu)北宋诗文革(gé)新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天(tiān)圣八年（1030）中(zhōng)进士。

　　次年任西(xī)京（今洛阳）留(liú)守推(tuī)官，与梅(méi)尧(yáo)臣(chén)、尹洙结(jié)为至交，互(hù)相切磋诗文。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 桃胶要怎么泡发最好吃，桃胶要怎么泡发最好吃窍门