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　　天(tiān)哲教育

　　广州天哲教育科技(jì)有限公司成立于2001年3月，香港天(tiān)哲国际教育(yù)集团成员，总(zǒng)部设在广州，目前在深圳（深圳(zhèn)竞哲文化发展(zhǎn)有限公司）设(shè)有分公(gōng)司，华南地区第一批拓展机(jī)构。

　　新铭堂(táng)在线

　　专注(zhù)于中高考(kǎo)1对1辅(fǔ)导10多(duō)年(nián)，一种跟(gēn)线下一(yī)模一(yī)样的(de)线上上课模式(shì)，北京地区的学员，即可以面对面授课(kè)，也可(kě)以在家上课，效(xiào)果一样好，可以(yǐ)让(ràng)孩子足不出(chū)户(hù)享受优质教学资源，实现(xiàn)轻松在家(jiā)和名师面对(duì)面上课。

　　学而(ér)思网校

　　学(xué)而思网校为6-18岁孩子提(tí)供(gōng)小学、初(chū)中、高中(zhōng)全学(xué)科(kē)课外教学。

　　“直播+辅导(dǎo)”双师在线(xiàn)教育平台(tái)，实现了(le)直播上课(kè)、实时互动、在(zài)线辅(fǔ)导(dǎo)、课堂测试、语音测评、及时答疑、课程回放、习题(tí)批(pī)改(gǎi)、错题订正(zhèng)，大幅提升学(xué)习效果。

　　全国200多个城市(shì)的中(zhōng)小(xiǎo)学生在网校有(yǒu)效(xiào)学习。

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　　其实辅导的效果更(gèng)多的在于学生自(zì)身的身上。

　　其实线(xiàn)上的(de)话有很多(duō)的名(míng)师的课程，只(zhǐ)要我们(men)能(néng)够耐下心来学习都(dōu)是一样的。

　　因(yīn)此所(suǒ)有的辅导最(zuì)关键的是辅导对(duì)象本身有没有一个能动性，如(rú)果他有(yǒu)，再加上这些辅(fǔ)助(zhù)是可以的。

　　当然说(shuō)到网上一对(duì)一辅导，有一些肯(kěn)定是骗人的(de)，不可能有那么多好的一对一辅导，所以如果想进行这样的一对一辅导，应该去找一些正规的网(wǎng)站(zhàn)。

网上补课哪(nǎ)家好

　　网上补课如：简单(dān)学习网、新东方(fāng)在(zài)线、精华(huá)网校都(dōu)是(shì)比较(jiào)有名(míng)的(de)机(jī)构。

　　1、简单学(xué)习网(wǎng)，简(jiǎn)单学习网(wǎng)成立(lì)于(yú)2007年初，由(yóu)北京简单科(kē)技(jì)有限公司创办。

　　简单学习网依托北京(jīng)大学研发的“CAT技(jì)术”,是中国第一(yī)家互动视频(pín)网校。

　　2、新东方在(zài)线(xiàn)，新东方在线中小(xiǎo)学网络课堂为同学们提供中小(xiǎo)学(xué)网络培训课程，中小学(xué)在线辅导班，在线课程等(děng)，名师(shī)授课，全面覆盖(gài)中小(xiǎo)学各年级知识点，助你(nǐ)取得好(hǎo)成(chéng)绩!

　　3、精华网校(xiào)、精华在线是(shì)北京天地精华教育科技有限(xiàn)公司于2003年成立的(de)在线教育品牌，结合精华学(xué)校强大的(de)师资和教研力量，为您(nín)提(tí)供(gōng)全面、高质(zhì)量(liàng)的初、高中网络视频(pín)课程，定(dìng)制的个(gè)性化辅导方案，针(zhēn)对性强，巩固(gù)基础，避(bì)免偏科！

　　网课的好处(chù)和坏处：

　　1、好处(chù)

　　网课可以(yǐ)不受(shòu)时间(jiān)和空间的(de)限制(zhì)，随(suí)时(shí)可以学习，提升了学习效率(lǜ)；网课可以(yǐ)使(shǐ)得教育资源(yuán)不(bù)平等问题(tí)得到解决，教育资源共(gòng)享使(shǐ)得所有学生(shēng)都能碧猛享受到一样的服(fú)务；

　　网课可以(yǐ)利用(yòng)计算机人工智能方(fāng)便(biàn)，针(zhēn)对(duì)学生的提问问(wèn)题以及错误率(lǜ)，可以对每一个学生的学习(xí)情况进行分析(xī)，有针对性的去辅导学生。

　　2、坏处

　　师生(shēng)不能良好的互(hù)动,缺(quē)乏(fá)互动或者(zhě)凳渗(shèn)互动不及时；教(jiào)师对学生的(de)管控力度(dù)变小(xiǎo)，学生不专(zhuān)心悔粗桥，缺课，缺(quē)作(zuò)业的情况比较严重(zhòng)；学习(xí)氛围(wéi)相对较差(chà)，没有(yǒu)比较就觉得自己做的非(fēi)常好；学生的(de)自制力要求(qiú)较高，自制力不高就会各种各样的(de)学习状态。

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