颜元的(de)教育思(sī)想思维导图，颜元的教(jiào)育思想(xiǎng)主(黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗zhǔ)张是颜(yán)元的教育(yù)思(sī)想：培养目标(biāo)：“实德实才之士(shì)”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治(zhì)国安民的根本，而人才主要依靠学(xué)校(xiào)教育(yù)来(lái)培养的。

　　关于颜元的教育思想思(sī)维导图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张以及颜元的教育(yù)思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思(sī)想对(duì)现代教育的启(qǐ)示，颜元的(de)教育思想主(zhǔ)张，颜元的教育思(sī)想简答题(tí)，颜元的教育思想背诵口诀(jué)等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理以下(xià)知识：

颜元的教(jiào)育思想思(sī)维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张(zhāng)

　　颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标：“实德实才之士”：颜(yán)元认为人才是治国安民的根本，而人(rén)才主要(yào)依靠学校教育来(lái)培养。

　　学校(xiào)教育的培养目标是“实(shí)德实才之士”，即品(pǐn)德(dé)高尚(shàng)、有真才实学的经世致用人才。

　　“实(shí)德实才(cái)之士”有两(liǎng)种，一(yī)种是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一种是(shì)“终身止精(jīng)一艺”的专门人才。

　　同(tóng)时，颜元基于(yú)他“富国(guó)强兵”的(de)政治理想(xiǎng)，还提(tí)出教育要“兵农合一”“文武兼备(bèi)”。

　　3、教学(xué)方法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相(xiāng)结合。

　　第一，教(jiào)学要联系实(shí)际，观察、练习(xí)，“躬行而实(shí)践之(zhī)”。

　　第二，反对静坐读书(shū)、闭门读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其(qí)脱离实际，不能解(jiě)决实际问题(tí)还影响健康(kāng)。

　　第(dì)三，并(bìng)非(fēi)排(pái)斥通过读(dú)讲(jiǎng)来学习知识，而(ér)是主(zhǔ)张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人获得知(zhī)识(shí)的目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋(zhāi)”教学(xué)：颜元在自己规(guī)划的漳南(nán)书(shū)院(yuàn)中(zhōng)，陈设六(liù)斋(zhāi)，并规定了各斋具体教育内(nèi)容，实行“分斋(zhāi)教学(xué)”。

　　漳南书院的六(liù)斋分别为文事斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之(zhī)所以暂设“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应(yīng)当时的实际，等(děng)时机到了则关闭(bì)这两斋(zhāi)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗