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  少林武(wǔ)术学(xué)校教的武术实(shí)用吗?相信有很多家长或者(zhě)学(xué)生都会有这样的疑问。

  不(bù)管武(wǔ)术(shù)功(gōng)底(dǐ)如何深厚,如果(guǒ)脱离了社会对人才的需求,也是(shì)一种人才的浪费,耽误孩子的青春与成长。

  所以学习武术最(zuì)关键的还是实用性(xìng)。

  嵩(sōng)山少林寺武校开设有(yǒu)从幼儿(ér)班到高中(中专)的课程,武校以“以武术为特色,重视文化教学”为办学(xué)理(lǐ)念(niàn),以“素质教育(yù) 武术武(wǔ)德教育 心理健康(kāng)教育 、养(yǎng)成教育 、道德法制教育 、感恩励志(zhì)教育 、亲情教育(yù)、赏识教(jiào)育(yù)、纪律教(jiào)育、换(huàn)位教育 、挫折教育 、文(wén)化课补习,特色教育” 的办(bàn)学方向。

  文化课课程按照(zhào)河南省教学大概(gài)开设,并严(yán)格按照(zhào)大纲进(jìn)度进(jìn)行,严格进行教学管理(lǐ),保证教(jiào)学质量。

  学校文化成绩在同类(lèi)的武术(shù)学校中排名前列,在全国高考(kǎo)中(zhōng)都可报考各大高等院(yuàn)校。

  嵩山少林寺(sì)武校让孩子(zi)们在文武教(jiào)育中轻(qīng)松快乐的(de)体验中(zhōng)去感悟(wù),去发(fā)现(xiàn)自(zì)身的优点和(hé)不(bù)足(zú),激发个人内在的强大的潜能,引导他们改变生活学习(xí)中的不适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么<适合和合适的区别爱情,适合和合适的区别是什么/span>良习(xí)惯,培养学习兴趣,增(zēng)强自信心,磨(mó)练意(yì)志、完善心智。

  从(cóng)而全方位提升自(zì)我、完善自我、超(chāo)越自(zì)我,运用(yòng)军事训(xùn)练(liàn),生(shēng)活体验(yàn),心理辅导,沟(gōu)通互动,换位(wèi)思(sī)考(kǎo),兴趣塑造(zào),潜能拓(tuò)展,文化(huà)补习(xí)等课程充(chōng)分解决孩子(zi)自身(shēn)问题,找到学(xué)习方(fāng)法,提高学习兴趣(qù),从而实现“人要我学好”到“我(wǒ)要(yào)我做好”的自主性(xìng)转(zhuǎn)变。

  办学目标:让每一个孩子找到自己的目标不再(zài)迷茫, 不(bù)再困惑,不再堕落,树(shù)立正(zhèng)确的人(rén)生价(jià)值目标,做到(dào)自理,自(zì)立,自(zì)信,自强。

  温馨关爱与强化训练(liàn)相结合关注每(měi)一个孩(hái)子(zi)独特的(de)心理特质,通过“一(yī)对一”的心理辅(fǔ)导(dǎo),磨练(liàn)意(yì)志,形成良好习惯(guàn)。

  河南少林寺(sì)武校毕业出路:经过培训学(xué)习期满,达到相应的毕业水平,经考(kǎo)核(hé)合格后,有(yǒu)教育局、体育(yù)局颁发相应的文化(huà)课、武术(shù)课学业结业(yè)证(zhèng)书,学历证书;

  全国通用。

  并100%安(ān)排(pái)、推荐(jiàn)工(gōng)作:1、参加(jiā)国内(nèi)、外,省内、外竞技(jì)武术比赛项目;

  2、加入少林寺武僧表演团在国内、国(guó)外巡(xún)回演出(chū);

  3、向北京、天津、郑州(zhōu)、武汉等各大体育院校输送优秀专业(yè)武(wǔ)术教练人才;

  4、为公安(ān)警校、武(wǔ)警军(jūn)校(xiào)、特警(jǐng)部队定(dìng)向培养高级人才;

  5、向影视(shì)公司(sī)、电影学院及中外影视界推荐(jiàn)功夫特技演员;

  6、学成后,可回家办学者,我们派同门(mén)弟(dì)子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺文武学院(yuàn)招生(shēng)负责(zé)人:安老师(shī)本(běn)人为少(shǎo)林寺文(wén)武(wǔ)学院招生(shēng)负(fù)责人,从(cóng)事招生(shēng)计划(huà)六年的时间,如释小龙,释行宇(yǔ)等都为本(běn)人介绍,经验丰(fēng)富,给我们一次机(jī)会,还你孩子你个美好的未来,相(xiāng)信这(zhè)样将会(huì)影响您孩(hái)子的(de)一生。

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