张雪(xuě)峰是著名的考(kǎo)研(yán)导师(shī)，从网(wǎng)络走(zǒu)红后(hòu)，他(tā)开始(shǐ)将自己的业(yè)务范围进一步扩(kuò)大(dà)，进(jìn)军高考志愿(yuàn)的(de)填(tián)报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从北(běi)京迁到了苏州，成立了专门的公司，公司目标是(shì)为广大考生指(zhǐ)明未来(lái)方向。

在互联网的浪潮下，张雪(xuě)峰有先发(fā)优(yōu)势，毕竟他在各大(dà)互联(lián)网平台风起云(yún)涌之前，已经在(zài)网络成(chéng)名。

张雪峰(fēng)借用已经成(chéng)名的优(yōu)势(shì)以及出众的口才，迅速在各大平台积累了上千万粉丝(sī)。

他时常在网络(luò)上评(píng)论高等院校，发表大(dà)学专(zhuān)业的报考建(jiàn)议，多次引起争议。这(zhè)次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的(de)言(yán)论被“群殴(ōu)”。

张雪峰在视频(pín)当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭(bì)着眼睛报一个专业(yè)都比新闻好。

张雪峰为何得此结论呢？他也(yě)并非是修正丰胸乳霜有效果吗，国家认可的丰胸品牌排行榜一时兴起，胡言(yán)乱(luàn)语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称，现在人人是(shì)自媒体，学新闻(wén)传播的人中，八成没有从事本(běn)专业(yè)。

张学峰(fēng)此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学(xué)教授的炮轰(hōng)。

重庆大学的一位传播学的(de)教授发文批评张雪峰的言论，认(rèn)为(wèi)张雪峰是在忽悠孩子(zi)报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是在享(xiǎng)受着(zhe)传播的(de)红利，吃着传播的(de)饭，砸着传(chuán)播的锅。

在张雪峰言论引(yǐn)发网络(luò)讨论后(hòu)，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部表(biǎo)示，严肃查处收取(qǔ)志愿填报(bào)高价(jià)咨(zī)询费问题(tí)。

张雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志(zhì)愿填报领域(yù)。他(tā)的咨询填(tián)报费用有的(de)上万元，有的(de)高达几万元(yuán)。教育部的发声，无(wú)疑让张雪(xuě)峰的业务雪上加霜。

查(chá)询张雪峰(fēng)老师的高考(kǎo)志(zhì)愿填报的(de)专栏(lán)内容，目前已经(jīng)下架。

中国(guó)教(jiào)育报对张(zhāng)雪峰几乎是点名批评。中国(guó)教育报在(zài)2023年6月22日出版的评论文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰(fēng)只顾就业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有误导性(xìng)。

各(gè)方(fāng)对(duì)张雪峰此(cǐ)起(qǐ)彼伏的批评后，他也害(hài)怕了。张(zhāng)雪峰发文表示(shì)，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪(xuě)峰老师是(shì)聪明人(rén)，在风(fēng)口浪尖之下(xià)，他明显收(shōu)敛(liǎn)了个(gè)人高调的姿态。有些(xiē)话(huà)他只有以“我有一个朋(péng)友”的(de)口吻(wěn)向大(dà)家传(chuán)递(dì)，不再敢(gǎn)直(zhí)接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪峰更多的知识和内(nèi)容。

未来(lái)，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务匮(kuì)乏问题，公司(sī)经营(yíng)能不(bù)能(néng)持续(xù)，都(dōu)将(jiāng)是未知(zhī)数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张雪(xuě)峰老师的言论确实存(cún)在一定的(de)偏见。从教(jiào)育(yù)上看，我们要(yào)从学生的(de)兴趣出发，引导学生(shēng)追求心(xīn)中理想，实现个人抱负(fù)。

现实是(shì)残酷(kù)的。学(xué)生在大(dà)学(xué)学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的(de)问题还是生存问题(tí)。张雪峰(fēng)老师只是从生存(cún)角度给学生更多的(de)参考和(hé)意见，他的(de)言论(lùn)可(kě)能(néng)存在争(zhēng)议，但确实给更多(duō)的家长和学生打(dǎ)开了思路，这(zhè)不就是我们所倡导的百家争(zhēng)鸣、百花齐(qí)放吗？

很(hěn)多(duō)人站在一定(dìng)高度上会说，要(yào)让(ràng)学生(shēng)按照自我的(de)兴(xīng)趣发(fā)展(zhǎn)未来。如果一个(gè)老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉学(xué)生，而不结合学生的自身实际情况出发，那(nà)这种言论毫不负责。

作为一(yī)个学生，他的认(rèn)知很大程度上停留在(zài)书本知识，他的思(sī)想(xiǎng)层级(jí)和(hé)社(shè)会实际情(qíng)况(kuàng)存在(zài)脱节现象。

学生(shēng)所认为的(de)兴趣，并不一(yī)定(dìng)是他真正的兴趣(qù)。

作(zuò)为(wèi)老师(shī)，应该帮(bāng)学生发(fā)掘(jué)所追(zhuī)求(qiú)的真正(zhèng)兴趣，或(huò)者是对他未(wèi)来真正有益的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是(shì)你做了(le)这件事，发现(xiàn)了(le)这件事存在困难，但(dàn)你内心仍然要去完成，要去做，这才是真正(zhèng)的兴趣。而不是从来没有干(gàn)过一件事(shì)，但就是喜欢，内心想做，但(dàn)当真正做这(zhè)件(jiàn)事的时候发(fā)现，不适合，不想做。

这不是兴趣(qù)，是在臆想。

高考志(zhì)愿的填(tián)报指导，真(zhēn)正对学生有意义的是(shì)：让学生区分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是(shì)真(zhēn)实的兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也是(shì)张雪峰老(lǎo)师能够有一定支持度的原因吧，他在帮更多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦是(shì)要做的，但现(xiàn)实绝对不可忽略，否则可能连觉都(dōu)睡不(bù)安(ān)稳。

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