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怎(zěn)样给青春期女孩心(xīn)理(lǐ)疏导的话，怎样(yàng)对青春期女孩进行心理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法

　　每个(gè)人都巴望得到他人(rén)的(de)必定。

　　家长(zhǎng)要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏等鼓励方法教学孩子，学会赏识孩子，学会换个视点(diǎn)看孩子;当然表彰(zhāng)孩子时要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否(fǒu)则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　充实学生(shēng)的(de)业余生活

　　教师可以(yǐ)通过发挥特长、培(péi)养兴趣爱(ài)好(hǎo)来丰富(fù)学生的课余生(shēng)活，从(cóng)而转移注意力(lì)，使学生把精力用(yòng)到其(qí)他方面去。

　　如参加体(tǐ)育运动，打(dǎ)羽(yǔ)毛球、踢毽子、打篮(lán)球、跳(tiào)绳(shéng)等，参(cān)加学校各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等(děng)，尽可能多地和同性朋(péng)友一起聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人(rén)是环境的产(chǎn)品(pǐn) 。

　　家庭的(de)人(rén)文环境和自然环境对孩子(zi)起(qǐ)着耳濡(rú)目染的熏陶作(zuò)用。

　　家长在处理人(rén)与(yǔ)人之间(jiān)的关(guān)系上，应表(biǎo)现(xiàn)出仁(rén)慈(cí)、大度、公正、进步、文(wén)明(míng)、达观(guān)、吃苦耐劳(láo)等(děng)思(sī)维质量和人格魅力，形成杰出的(de)家庭空气(qì)。

　　1)青春期是一个(gè)反抗时期 ,要合理的控制好(hǎo)自己(jǐ)的心情，不要对孩子(zi)乱发脾气(qì)，有事说(shuō)事。

　　不(bù)可以骂，打。

　　2)青春期(qī)是(shì)一个性(xìng)冲(chōng)动(dòng)时期，主动学习(xí)一些(xiē)关于性方面的(de)知识(shí)，正(zhèng)确明白认清(qīng)正视这个问题。

　　然后去引(yǐn)导青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　3）青春期是(shì)一个发(fā)育重要时(shí)期，各(gè)种生理，心理都(dōu)在发生改变，注意身(shēn)体，勤洗澡换衣，防止滋生(shēng)细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告(gào)诉孩(hái)子们怎样才能更好的度过青春期。

青春期女孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏导

　　 青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 　　青(qīng)春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心理疏导。

　　我们每个有都有青春期，在青春(chūn)期的时候(hòu)我们会想(xiǎng)很(hěn)多(duō)东西，女孩更是如此，家(jiā)长一定要做好孩子的心理疏(shū)导(dǎo)，把孩子引向正途。

　　那么接下来我(wǒ)带大家一起(qǐ)详(xiáng)细了(le)解下青春期女孩怎么(me)进(jìn)行心理(lǐ)疏(shū)导。

　　青春(chūn)期女孩怎么进行(xíng)心(xīn)理疏导1

　　 　　 1、表彰(zhāng)鼓舞(wǔ)法

　　 　　每个人都巴望得到(dào)他人的(de)必定。

　　家长要多用表彰、鼓(gǔ)舞、必定、赞赏(shǎng)等鼓励方法教(jiào)学孩子，学会赏(shǎng)识(shí)孩子，学会(huì)换个(gè)视点看(kàn)孩(hái)子;当然(rán)表彰孩(hái)子时要(yào)适(shì)时、适度，要真挚，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则，就(jiù)会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充(chōng)实(shí)学生的(de)业余生活

　　 　　教师(shī)可(kě)以通过发挥特长、培养兴趣(qù)爱好来(lái)丰(fēng)富学生(shēng)的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意力(lì)，使学生把精力用到其他方面去。

　　如(rú)参加体育运动(dòng)，打(dǎ)羽(yǔ)毛球(qiú)、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴趣小组，合唱(chàng)队、舞蹈(dǎo)队、美(měi)术小组等，尽可能多地和(hé)同性(xìng)朋友一起(qǐ)聊天、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人是环境的产品 。

　　家(jiā)庭(tíng)的(de)人文环境和自然环境对孩子起着耳(ěr)濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家长在处理人(rén)与人之间的关系上，应表(biǎo)现出仁慈(cí)、大(dà)度、公(gōng)正、进步、文(wén)明(míng)、达观(guān)、吃(chī)苦耐劳(láo)等思维质量和人(rén)格魅力，形(xíng)成杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期如何教育引(yǐn)导?

　　 　　1、青春期是一(yī)个(gè)反抗时(shí)期 ,要合理的控(kòng)制好自己(jǐ)的心情，不(bù)要对孩子(zi)乱发脾(pí)气，有事(shì)说(shuō)事(shì)。

　　不可以(yǐ)骂，打(dǎ)。

　　 　　2、青春期是一个性冲(chōng)动时期，主动学习一些(xiē)关于性方(fāng)面的知识，正确明白认(rèn)清正视这个问题。

　　 　　然后去引导青(qīng)春期孩(hái)子(zi)们的心理问题。

　　 　　3、青春期是一个发育重要时期，各(gè)种生理，心理都在(zài)发(fā)生改变，注意身体(tǐ)，勤(qín)洗澡换衣，防止滋生细菌。手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒>

　　多锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子们(men)怎(zěn)样才能更好的(de)度过(guò)青春期。

　　青春期女孩怎么进行心(xīn)理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期(qī)女孩该如何教(jiào)育

　　 　　1、教(jiào)育德为先(xiān)。

　　当今社会，精彩纷(fēn)呈。

　　是一(yī)个(gè)多(duō)元化的社会。

　　人们(men)的思想品质参差不齐，特别是(shì)一(yī)小部(bù)分(fēn)人为追逐名利，不(bù)择手段，对思想处(chù)于转形时(shí)期的`孩子产生不小的影响。

　　作为父母，道(dào)德(dé)要从自己做(zuò)起(qǐ)，自觉抵制一(yī)些不良思想的(de)侵袭，作孩子的榜样。

　　当(dāng)发现孩子的言行与法律(lǜ)及社(shè)会道德相偏离时，应苦口婆心的指(zhǐ)出其后(hòu)果及危害性，将孩子(zi)引(yǐn)到正确的轨道上(shàng)来，同时激励孩子树立正确(què)的世(shì)界观。

　　 　　2、每(měi)个家长都望子成龙，盼女成(chéng)凤(fèng)。

　　教(jiào)育(yù)孩子家(jiā)长要一身作则。

　　家(jiā)长首先要为孩子酿造一个良好的学习氛围。

　　行教胜(shèng)于言教(jiào)，家长是孩(hái)子(zi)的第(dì)一个老师，学(xué)习(xí)型的家长(zhǎng)一(yī)定能进行(xíng)教(jiào手机灯可以当美甲灯吗，下载一个紫光灯手电筒)育出一个爱学习的(de)孩子。

　　如果家长自己(jǐ)都(dōu)不(bù)能管住(zhù)自己(jǐ)，整天沉溺于上网、打牌等，要(yào)想(xiǎng)处(chù)于多(duō)动期的孩子(zi)静(jìng)下(xià)来看书做作业(yè)，恐怕(pà)是不现实的。

　　 　　3、走进孩(hái)子的世界，做孩子的知心朋友。

　　首先要了解孩子的生理变(biàn)化。

　　帮助(zhù)孩(hái)子正(zhèng)确认识和接(jiē)纳自己的生(shēng)理(lǐ)变(biàn)化，珍惜自己扒(bā)型的性特征。

　　另(lìng)外，孩子的脑和神经(jīng)逐渐发育，情绪易波(bō)动，感情十(shí)分脆(cuì)弱，此时需要家(jiā)长和(hé)老师配(pèi)合(hé)，适(shì)时(shí)引导帮助。

　　了(le)解孩(hái)子的(de)心理变化，也尤其重要，青春期的女孩，开(kāi)始(shǐ)有了成(chéng)人感(gǎn)，思维的独立性和(hé)批判性显(xiǎn)著发展起来，但能力不强(qiáng)，仍带(dài)有(yǒu)片(piàn)面性和表面(miàn)性。

　　开始意(yì)识到(dào)两性(xìng)关雹此谨系(xì)，萌发着性爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频繁，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的(de)朋友，但不善于把感情(qíng)与理智结(jié)合起来。

　　这就(jiù)需要家长(zhǎng)指导帮助，家长要经常与孩子(zi)沟通思(sī)想，了(le)解了孩子所思(sī)、所好、所(suǒ)行(xíng)，才能走入孩子的(de)世(shì)界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期的(de)孩子抱(bào)有成见。

　　总(zǒng)认为(wèi)这个(gè)阶段的(de)孩子会产生逆反心(xīn)理。

　　父母不要源基一(yī)看到(dào)孩子们(men)有独(dú)立意(yì)识(shí)的迹象便极力压(yā)制，担(dān)心(xīn)稍有(yǒu)让步，就会导致孩子步入歧(qí)途。

　　父母反应(yīng)越(yuè)激烈，孩子们(men)就越(yuè)会坚持己见；父(fù)母若强行压制，不但没有成效，还(hái)会(huì)适(shì)得其反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康的体(tǐ)魄。

　　现在不(bù)少家长只注重(zhòng)孩子(zi)文化知识的学习(xí)，对孩(hái)子的身体锻炼关注(zhù)甚少。

　　要知(zhī)道，没(méi)有强健(jiàn)的体(tǐ)魄(pò)，没有健康的心态(tài)。

　　再(zài)大的理想与抱(bào)负(fù)也因心有余而力不(bù)足而(ér)难以达到。

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