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  《先公四岁而孤(gū)》全文翻译(yì)是(shì)欧阳修先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了(le),家境贫寒,没(méi)有钱供他读(dú)书。

  太夫人用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许(xǔ)多古人的篇章。

  到他(tā)年龄大些了,家里(lǐ)没有书可读,便(biàn)就近到读书(shū)人(rén)家去(qù)借书(shū)来读,有时接着(zhe)进行抄写。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小写的(de)诗、赋(fù)文字,下笔就有成(chéng)人(rén)的(de)水平(píng),那样高了。

  原文(wén):先(xiān)公四岁(suì)而孤,家贫(pín)无资(zī)。

  太(tài)夫人以荻画(huà)地,交易(yì)书字。

  多诵古人(rén)篇章。

  使学(xué)为诗。

  及其稍长,而家(jiā)无书读(dú),就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而读之,或因而抄录。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其书,以至(zhì)昼夜忘寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔以(yǐ)如成人。

  出自《祭欧阳(yáng)文忠公》,王安石和苏轼所写的(de)两篇祭文, 总(zǒng)结(jié)、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人(rén)品(pǐn)功业。

  文章(zhāng)立意(yì)超卓, 笔力雄健,为唐(táng)宋八大家古(gǔ)文中的(de)名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧阳修先生四岁时(shí)父亲就去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供他读书。

  欧阳修的母(mǔ)亲就用(yòng)芦(lú)苇秆(gǎn)在沙地上写(xiě)画,教(jiào)给(gěi)他(tā)写字。

  还教给(gěi)他(tā)诵读许多古人的篇(piān)章,并开始(shǐ)学写诗。

  到(dào)他(tā)年龄大些了,家(jiā)里没有(yǒu)书(shū)可读(dú),便就近到读书人家去借书(shū)来读(dú),有时进行抄(chāo)写。

  抄(chāo)写还没完成,就可(kě)以背诵这本书(shū)了。

  就这样夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下笔就有成人的(de)水平,那(nà)样就(jiù)高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以书(shū)字(zì)。

  多诵古人(rén)篇章,使学(xué)为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾里士人家借而(ér)读之(zhī),或因而抄录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以(yǐ)至昼夜忘寝食(shí),惟读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文字,下笔已如成(chéng)人(rén)。

  出处:北宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注(zhù)释(shì)】

  先公:指(zhǐ)欧阳修(xiū)

  孤:失(shī)去(qù)父亲(qīn)

  荻:指(zhǐ)芦(lú)苇一类的植物

  以:为了,来

  诵:森(sēn)闷(多(duō)诵古人篇章)朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里、邻里

  士人:读(dú)书人

  或(huò):有的时候

  因(yīn):趁机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永叔,自(zì)号醉(zuì)翁(wēng),晚年号六一居士,谥号文忠,世称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(fēng)(今属江西)人(rén)[自称庐陵人],汉族(zú),因吉州原属庐(lú)陵郡,出(chū)生于绵州(今四川(chuān)绵阳)北宋时期政治家、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗(shī)人(rén)。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩合(hé)称(chēng)“唐宋(sòng)八大家”。

  他(tā)领导了北(běi)宋诗文革(gé)新运动,继承并(bìng)发展了韩愈(yù)的(de)古文理(lǐ)论。

  其散文创(chuàng)作的高度成(chéng)就与其正(zhèng)确的古(gǔ)文理论(lùn)相(xiāng)辅相成,从而(ér)开创(chuàng)了(le)一代文(wén)风。

  欧阳(yáng)修在变(biàn)革文(wén)风的同时,也对诗风、词风进(jìn)行了革新。

  在(zài)史学方面,也(yě)有较(jiào)高成(chéng)就,他(tā)曾(céng)主修《新唐书》,并独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧阳(yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家(jiā)”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他(tā)克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要(yào)有着远(yuǎn)大志向和吃苦精神,就一定会成功。

  欧阳修刻(kè)苦学(xué)习的精神值得(dé)我们(men)赞赏和学习。

  欧阳修(xiū)的成功,除了他自身的(de)努力之外(wài),还有一个促进他成长(zhǎng)的原因是:家长的善于教育,严格要求。

  欧阳修(xiū)四(sì)岁(suì)丧父,家贫(pín),其祖母以(yǐ)荻画地,教他写字(zì)。

  他四岁而孤,随叔父在现湖(hú)北随州长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以荻画地,教以识字。

  欧阳修(xiū)自幼酷爱读书(shū),常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完,已能成诵。

  少年习作(zuò)诗赋文章(zhāng),文笔老练,有如成人,其叔由此看到(dào)了(le)家族(zú)振兴的希望,曾对(duì)欧阳修的母亲说:“嫂(sǎo)无以(yǐ)家贫子幼为(wèi)念(niàn)广西属于哪个省份,广西属于哪个省哪个市哪个区,笑(xiào)歼此奇儿也!不唯(wéi)起家以大吾门,他日(rì)必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳(yáng)修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎(lí)先(xiān)生文集》六卷,甚(shèn)爱其文(wén),手不(bù)释卷,这(zhè)为日后北宋诗文革新运(yùn)动(dòng)播下(xià)了种子。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中(zhōng)进士。

  次年(nián)任西京(今(jīn)洛阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹(yǐn)洙(zhū)结为至交,互相(xiāng)切(qiè)磋诗文。

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