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天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓

天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑强老师(shī)目前担任太原理工(gōng)大学(xué)的党委书记,职位已经不小。

他多年前已经(jīng)是(shì)教育(yù)界的名人(rén),所到之处(chù),人流涌动,他就(jiù)代表着人气(qì)。

同时,由于(yú)郑(zhèng)强老(lǎo)师为人(rén)直爽,说话(huà)一(yī)针(zhēn)见(jiàn)血(xuè),不想拐弯抹角,他的每次发言大都会引发一定的热议。

前不(bù)久,郑强(qiáng)老师受邀去(qù)青岛大(dà)学(xué)演讲,庆祝青岛大(dà)学建校百年。

这是(shì)件好事,学校邀(yāo)请郑强去演讲,必然也是看中(zhōng)了郑强在教育界(jiè)举足轻重(zhòng)的地(dì)位以及颇(pǒ)高的人气。

郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要(yào)还(hái)是(shì)领(lǐng)导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

青岛大(dà)学的百年校庆,举办得相当隆重(zhòng),受(shòu)邀的不仅有郑强,还(hái)有青岛的官(guān)员、代表(biǎo)校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在演(yǎn)讲(jiǎng)中,恰好炮轰了受邀(yāo)而来的官员,使(shǐ)得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有些青岛的官(guān)员离席了,整个演讲席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑(zhèng)强(qiáng)炮轰官僚主义,是他的(de)面子(zi)重要还是领(lǐng)导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能(néng)量

郑强慧(huì)眼如炬,大概看(kàn)出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮(pào)轰离(lí)席的官员领导:“不要以为是你(nǐ)们(men)给大学(xué)面子,邀请你们来,是大学给你们面(miàn)天盛长歌顾南衣身世是什么,天盛长歌顾南衣身世揭晓子。”

郑强认为他们身上存在(zài)官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有人支(zhī)持,有人反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑强老师说的对。

教育最重要,领(lǐng)导都(dōu)来听演(yǎn)讲了,应该给学生树立好榜样,认为听演讲(jiǎng)。

刚开场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开批评(píng)这些人,是知识分子(zi)的风骨。

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反对者则认(rèn)为,领导过去就是出(chū)席(xí)开幕式(shì)而已,又(yòu)不是听你(nǐ)演(yǎn)讲的。

领导时间很(hěn)重(zhòng)要(yào),哪(nǎ)有时间听你讲话,郑强(qiáng)还是感(gǎn)觉自己被怠慢了(le),面子上(shàng)过不去(qù)罢了,哪里是为百(bǎi)姓发声。

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公说公有理(lǐ),婆说婆有理,各方各执一词,互不相让。

郑强老师批评(píng)离场现场,是在乎面子(zi)?

中途(tú)离(lí)场的领导(dǎo),到底对或者不(bù)对呢(ne)?

具体问题,具体分析,不可一概而论。

领(lǐng)导一般行程忙,事多,如果真有急事,中途离(lí)场,也(yě)情有可原(yuán)。

但如果(guǒ)领导(dǎo)们是对(duì)演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以溜之大吉,那就无(wú)法令人赞同了。

毕竟(jìng)领(lǐng)导还是要(yào)做好学生的表率和带头作用,如(rú)果领导一言不(bù)合都提前走,那年轻的(de)学子,相对来说更加(jiā)心浮气躁,哪还有(yǒu)心思(sī)听(tīng)下去呢(ne)。

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做任何事,都需要耐心和恒心(xīn)。

年轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性而为的(de)习惯,那做任何事都(dōu)可能是一时热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲者,看(kàn)到(dào)有人中途离席,必然当(dāng)作没有任何事发生,若无其事地继续提前准备(bèi)好(hǎo)的演讲内容。

但郑(zhèng)强偏不(bù),他要将这种他看来(lái)不好的现象说出来,加(jiā)以批评(píng)。

无论(lùn)他批评的对与错,这种敢于说出(chū)自我想法的(de)老师,值(zhí)得肯定。

大(dà)学,非(fēi)有大楼之谓也,有大(dà)师之谓也。大(dà)学真正的目的,是培养学生,是教书育人,是(shì)产生更多的大师(shī)。

郑强对官僚主(zhǔ)义的批评,是否有(yǒu)助于大学的(de)进步,学生(shēng)的(de)培养(yǎng),仁(rén)者见(jiàn)仁,智者见智。

个人看(kàn)来(lái),高校中有郑(zhèng)强如此坦(tǎn)率和(hé)直爽之人(rén),能发自内心,不怕得(dé)罪人地说出(chū)心中想法,对高(gāo)校是(shì)件好事。对很(hěn)多事(shì)情意见(jiàn)均一致(zhì)的高校(xiào),大抵(dǐ)是没有太大的创新(xīn)力的(de)。

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