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  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明主要内容(róng)概括50字,假如给我三(sān)天光明主要内容概括30字是《假如给(gěi)我三天光明》是(shì)美国当代(dài)作家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的散文代表作的。

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假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要内容(róng)概(gài)括50字,假如给(gěi)我三天光明主要内容(róng)概括(kuò)30字

  《假如(rú)给我(wǒ)三天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯(kǎi)勒(lēi)的散文代表作(zuò)。

  她以(yǐ)一个(gè)身残志坚的(de)柔弱女(nǚ)子的视(shì)角,告(gào)诫(jiè)身体健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍惜(xī)造(zào)物(wù)主赐予(yǔ)的一切(qiè)。

《假如(rú)给我(wǒ)三天光(guāng)明》主要内(nèi)容

  《假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明》前半部分主要(yào)写了海伦变成(chéng)盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚开始的海伦(lún)对(duì)于生活是(shì)失望的(de),用消极的(de)思想去面(miàn)对生活,情(qíng)绪非常的暴(bào)躁,常常发脾气,扔东西(xī)。

  她感(gǎn)觉现实生活中没有爱(ài)等等,她(tā)是(shì)多么希望能重新得到光明。

  在她父母(mǔ)的寻求下,帮(bāng)海伦找到了一位老师——莎莉文老师(shī),这位(wèi)老师(shī)成为了海伦新生(shēng)活的引导者,使海伦对生活(huó)重新充满了希望,充满了激情。

  在(zài)沙莉(lì)文老师耐心的(de)指导(dǎo)下,海伦学会了阅读(dú),认识了许多的字,也让她知道了爱,感受到(dào)了身(shēn)边无处不(bù)在的爱。

  随着(zhe)时(shí)间的推(tuī)移,海伦(lún)在老师和亲(qīn)人的陪同下,体(tǐ)会到了许多不同的事物(wù)。

  后(hòu)半部分则介绍了海伦的(de)求学生(shēng)涯。

  在(zài)海伦的求学生涯(yá翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音)中,海(hǎi)伦遇到了许多(duō)的(de)困难,但同时她也结识了(le)许多的朋(péng)友等(děng)等。

  海伦(lún)在学习中,由于她的(de)不屈不(bù)挠的(de)精神(shén),她学会(huì)了说话,写作。

  虽然(rán)在这过程中(zhōng)海伦(lún)遇到了一些不开(kāi)心的事情,但(dàn)她并(bìng)没有放弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成功实现了她的(de)大(dà)学梦想,进入了哈佛大(dà)学。

  在她的大(dà)学生活中由于(yú)生理(lǐ)上(shàng)的缺陷,在繁重的功(gōng)课中她非常的吃力,在(zài)老师的(de)帮助以及她自己的努力(lì)下(xià),最终她以优异的成绩大(dà)学毕业(yè),还(hái)掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但大(dà)学(xué)毕业后她却遇到了悲(bēi)伤的事,比(bǐ)如:慈(cí)母的(de)去(qù)世。

  海伦(lún)后来还(hái)介(jiè)绍了在(zài)生活中(zhōng)遇到(dào)的(de)一(yī)些伟人(rén),比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐温等(děng)等(děng)。

  同(tóng)时也(yě)介绍(shào)她体会(huì)不同的丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活动(dòng)等等(děng)。

《假如给我(wǒ)三天(tiān)光明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三天光明》,感触很深。

  马克吐(tǔ)温说:19世(shì)纪两个了不起的任人物,一(yī)位是拿破仑,一位是海伦(lún)·凯(kǎi)勒。

  她虽(suī)是一个患有盲、聋、哑三种病的残(cán)疾(jí)人(rén),但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震(zhèn)惊世界。

  我(wǒ)为(wèi)这(zhè)本书所(suǒ)着(zhe)迷,经常读着读着(zhe),就忘记海伦·凯勒(lēi)是有生理(lǐ)缺陷(xiàn)的人。

  虽(suī)然她生(shēng)活在无光、无声、无音的世界里(lǐ),但(dàn)在文章中时(shí)常出现(xiàn)“看(kàn)到”、“听见”,而(ér)且对景(jǐng)物描绘充满(mǎn)了色(sè)彩和声音,让(ràng)我难以相信这是(shì)一个盲聋人(rén)写出(chū)来的(de)文章(zhāng)。翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音p>

  海(hǎi)伦·凯勒曾(céng)说(shuō)过:“假(jiǎ)如人们把每一天都(dōu)看作(zuò)是是生命的最(zuì)后一天,那么世(shì)界(jiè)一定会更加有意义!”我把眼(yǎn)睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵(dǔ)住,把嘴巴闭上(shàng),感受(shòu)了一小时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意识到自己是(shì)多(duō)么幸运(yùn),一(yī)直(zhí)拥(yōng)有(yǒu)的眼睛(jīng)、耳(ěr)朵、嘴巴是多么的(de)珍贵。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒(lēi)的一生是(shì)个传奇,没有因为身体的(de)残缺放(fàng)弃自己的生命和对理想的(de)追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心(xīn)在感受生(shēng)活的美好(hǎo)。

  她(tā)克服种种(zhǒng)困难创(chuàng)造了奇迹,成为世界杰出的(de)人物(wù)。

  人的幸运(yùn)与不幸运(yùn),并非(fēi)命中注定的,而(ér)是自(zì)己对待生活的态(tài)度所(suǒ)决定,是通过(guò)自(zì)己的努力(lì)可以(yǐ)改(gǎi)变的。翩跹和蹁跹的区别,翩跹和蹁跹拼音

  有的人残疾,但(dàn)是却健康地活着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒坚(jiān)强的意志力(lì)所折服(fú),被她不屈不(bù)挠(náo)的精神所鼓(gǔ)舞,今后一(yī)定会(huì)加倍珍惜(xī)拥有的一切,用感恩的心热爱生(shēng)活。

《假如给我三天(tiān)光明(míng)》的主要内容(róng)是什么?

  假如(rú)给我三天光明主(zhǔ)要内容:

  这个故事主要讲的(de)是一位(wèi)名叫海伦.凯勒的(de)女(nǚ)孩(hái)在(zài)双目(mù)失明,两耳(ěr)失(shī)聪的情况下(xià),在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克(kè)服常人难以克服的种种困(kùn)难(nán),凭借顽强(qiáng)的毅力(lì),考入美国郑(zhèng)昌(chāng)丛(cóng)高端学府-哈(hā)弗大学(xué),并以优异(yì)的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入社会(huì)后,她陆续到美国各地(dì)及欧(ōu)洲(zhōu)、亚(yà)洲发表演说,为盲人,聋(lóng)哑人筹(chóu)集资金,建立了一家家(jiā)慈善机(jī)构,写(xiě)了14部(bù)作品,受(shòu)到了世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇敢、坚强(qiáng)、乐观地面(miàn)对生活,珍(zhēn)惜(xī)自己的生命。

  海伦一生虽(suī)然只拥有过19个月的光明和声音,但却(què)给全(quán)世界人民带来了(le)无穷的光明和希望!

  扩展资料:

  假如给我三天光(guāng)明(míng)的创作(zuò)背景

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒出生时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场突(tū)如其来的疾病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲人的(de)海伦由(yóu)于对(duì)外界的(de)恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁不安,脾气越发(fā)暴躁,直至遇到了改变(biàn)她一生的(de)家教老师——安(ān)妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助下,凭借自己顽强的意志,最(zuì)终顺利(lì)从哈佛大学毕业。

  这本被誉为“世(shì)界文学(xué)史上无与伦比的杰作”的《假(jiǎ)如(rú)给(gěi)我三天光(guāng)明》,就(jiù)是这位美国著名聋盲女(nǚ)作家的代表作(zuò)。

  该书以喊(hǎn)樱自传(chuán)体(tǐ)散(sàn)文的形式,真(zhēn)实记录了这位聋盲女性丰(fēng)富、生动而伟大的一生。

  在书(shū)中,海伦·凯勒(lēi)完整地描述了自(zì)迅(xùn)嫌己富有传奇色彩的一(yī)生,以一个身(shēn)残志坚的柔弱女子的(de)视角,去告诫身体(tǐ)健(jiàn)全的(de)人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物(wù)主赐予的一切(qiè)。

  参考资料来(lái)源:百度百(bǎi)科-假如给我三(sān)天光(guāng)明

  假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)主要(yào)内容概(gài)括(kuò)50字(zì),假如给我(wǒ)三天(tiān)光明主要内容概括30字(zì)是《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代(dài)作(zuò)家(jiā)海(hǎi)伦·凯勒(lēi)的(de)散文代表(biǎo)作(zuò)的。

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假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明主要内(nèi)容概括(kuò)50字,假如给我三天光明主要内容概括30字

  《假如给我三天光(guāng)明》是美国(guó)当代作(zuò)家海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作。

  她以一(yī)个身(shēn)残志坚的柔弱女子的视角,告(gào)诫身体健全的人们(men)应(yīng)珍惜(xī)生(shēng)命,珍(zhēn)惜造物主赐(cì)予的(de)一切。

《假如给我三(sān)天光明》主要内(nèi)容

  《假如给我三天光明》前半部分(fēn)主要写(xiě)了(le)海伦(lún)变成盲聋(lóng)哑人后的(de)生活(huó)。

  刚(gāng)开始的海伦对于生(shēng)活是失(shī)望的,用消极的(de)思想去面对生(shēng)活,情绪非(fēi)常(cháng)的暴(bào)躁,常常(cháng)发脾气,扔东西。

  她感(gǎn)觉(jué)现(xiàn)实生活中没有爱等等,她是(shì)多么希望能重(zhòng)新得到光明(míng)。

  在她(tā)父母的(de)寻求下,帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师,这位老(lǎo)师(shī)成为了海伦新生(shēng)活(huó)的引导者,使海伦(lún)对生活重(zhòng)新充满了希望,充满了激情。

  在沙莉文老(lǎo)师耐心的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦(lún)学会了阅读,认(rèn)识了许多的(de)字(zì),也让她知(zhī)道(dào)了爱(ài),感(gǎn)受(shòu)到(dào)了身边(biān)无(wú)处(chù)不(bù)在的爱。

  随着时间的(de)推(tuī)移,海伦在老师和亲人的陪(péi)同下(xià),体会到了许(xǔ)多不同的事物(wù)。

  后半部(bù)分则介绍了海伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦(lún)的求学生(shēng)涯中,海伦遇(yù)到(dào)了许多(duō)的困难,但同时她(tā)也结识了许多的朋友等等。

  海伦在学习(xí)中,由于(yú)她(tā)的不屈不挠(náo)的精神(shén),她学会(huì)了说话,写(xiě)作。

  虽(suī)然在(zài)这(zhè)过程中海(hǎi)伦遇到(dào)了一些不开心的事情,但她并没(méi)有放弃。

  她的努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了(le)哈佛大学。

  在她的大学生活(huó)中(zhōng)由于生(shēng)理上(shàng)的缺陷,在繁(fán)重的功课中(zhōng)她非常的吃力,在老师(shī)的帮(bāng)助(zhù)以及她自己的努力下,最终她以优异的成绩大(dà)学毕业,还掌握了(le)英(yīng)语、法(fǎ)语、德语、拉丁语和希腊语(yǔ)五(wǔ)种语言。

  但(dàn)大(dà)学(xué)毕业后她却遇(yù)到了(le)悲(bēi)伤的事,比(bǐ)如(rú):慈母的去世。

  海(hǎi)伦(lún)后来还介绍(shào)了在(zài)生活(huó)中遇到的一些伟人,比如:爱(ài)迪生、马克(kè)·吐温(wēn)等等。

  同时也介(jiè)绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以(yǐ)及她的(de)慈善活动等(děng)等(děng)。

《假如给我三天光明》读后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光(guāng)明》,感触很深。

  马克吐温(wēn)说:19世纪两(liǎng)个了不起的任人物,一位是拿破(pò)仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患有(yǒu)盲(máng)、聋、哑三种病的残疾人(rén),但她(tā)不怕困难、积(jī)极进取、勇往(wǎng)直前的精神震惊世(shì)界。

  我为这本书所着(zhe)迷,经常读(dú)着读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽(suī)然她生活(huó)在无光、无声(shēng)、无音的(de)世界里,但在文章(zhāng)中(zhōng)时(shí)常出现“看(kàn)到”、“听(tīng)见”,而且对(duì)景物描绘(huì)充满了色彩和声音,让我(wǒ)难以相(xiāng)信这是(shì)一(yī)个盲聋人(rén)写(xiě)出(chū)来的文章(zhāng)。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假如人们把每一天都看作是是生命的(de)最后一天,那(nà)么世界一定会(huì)更加(jiā)有意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把(bǎ)嘴(zuǐ)巴(bā)闭上(shàng),感受(shòu)了一小时黑(hēi)暗、孤寂的生(shēng)活,忽(hū)然意识(shí)到自(zì)己(jǐ)是多么幸运,一直拥有(yǒu)的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴(bā)是(shì)多么(me)的珍贵。

  海伦·凯勒的一生是个传奇(qí),没有因为身体的残缺放弃自己的(de)生(shēng)命和对理(lǐ)想的(de)追逐,她是用心在看(kàn)美(měi)景,听鸟语,用心在感受生(shēng)活的(de)美好。

  她克服种(zhǒng)种困难创造了(le)奇迹,成为世界杰(jié)出的人(rén)物(wù)。

  人的幸运(yùn)与不(bù)幸运(yùn),并非命中注定的,而是自(zì)己对(duì)待生活的态(tài)度所决定,是通过自己的(de)努力(lì)可(kě)以改变的。

  有(yǒu)的人残(cán)疾,但是却健(jiàn)康(kāng)地活着;

  有(yǒu)的人(rén)健(jiàn)康,却像残疾人一样(yàng)地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志(zhì)力所折服,被她不(bù)屈不挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞(wǔ),今(jīn)后一(yī)定会(huì)加倍(bèi)珍惜(xī)拥有的一切,用感(gǎn)恩的(de)心(xīn)热爱生活(huó)。

《假如(rú)给(gěi)我三天光明》的(de)主要(yào)内(nèi)容是什么?

  假如给(gěi)我(wǒ)三天光明(míng)主要内容:

  这个(gè)故事主要讲的是一位(wèi)名叫海伦(lún).凯勒的女孩在双目失(shī)明,两(liǎng)耳失(shī)聪(cōng)的(de)情况下,在(zài)莎(shā)莉(lì)文小姐的帮助下,克服常人难以克服(fú)的种(zhǒng)种(zhǒng)困(kùn)难(nán),凭借(jiè)顽强的毅(yì)力,考入美国郑昌丛(cóng)高端学府(fǔ)-哈弗大学,并以(yǐ)优异的成绩(jì)毕业。

  海伦.凯勒在步(bù)入社会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲、亚(yà)洲发表(biǎo)演说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建立了一(yī)家家(jiā)慈(cí)善机构,写了14部(bù)作品,受到(dào)了世人的崇敬。

  激励人(rén)们要勇敢(gǎn)、坚强、乐观地面对生活,珍惜自(zì)己(jǐ)的生(shēng)命。

  海伦一(yī)生虽(suī)然只拥有(yǒu)过19个月的光(guāng)明和声音,但却给全世界(jiè)人民带来了无穷的光明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我(wǒ)三(sān)天光明的创作背景

  海伦·凯勒出(chū)生(shēng)时,本是一个健康的婴儿,却在19个月大时被一场(chǎng)突如其来的(de)疾病夺去了视觉和(hé)听觉。

  突然变成聋盲人的海伦由(yóu)于对(duì)外(wài)界(jiè)的(de)恐(kǒng)惧变得狂躁不安,脾气越发(fā)暴躁,直(zhí)至遇(yù)到了改变她一生(shēng)的家(jiā)教老师——安(ān)妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海伦在沙莉文老师的(de)帮助下,凭借自己(jǐ)顽强的(de)意志(zhì),最终(zhōng)顺利从哈佛(fú)大学毕业。

  这本被誉为“世界文(wén)学(xué)史上无(wú)与伦比的(de)杰作”的(de)《假如(rú)给我三天(tiān)光明》,就是这位美国(guó)著名(míng)聋盲女作家的(de)代(dài)表作。

  该书以(yǐ)喊樱自传体散(sàn)文的形式,真实记录了这位聋盲女性(xìng)丰富、生动而伟大的一生。

  在书中(zhōng),海伦·凯(kǎi)勒完整地描述了自迅嫌己富有传奇(qí)色彩(cǎi)的一(yī)生,以一(yī)个身残志坚的柔弱女子的视角(jiǎo),去告诫身体健全(quán)的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资料来源(yuán):百度百科(kē)-假如给(gěi)我三天光明

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