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三年(nián)级口算(suàn)心算速算方法(fǎ)技巧视频，三年级口算心算速(sù)算(suàn)方(fāng)法技巧总结(jié)

　　带符号搬(bān)家法

　　当一个计算题只有同一级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没有括号(hào)时，我们(men)可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号时，括号(hào)前(qián)是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号，括号(hào)里不变号，括(kuò)号前是除号，括号(hào)里要变号(hào)。

　　例如(rú)：

　如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先(xiān)我们(men)要知道好朋友(yǒu)数。

　　一位数中，那两个(gè)数(shù)相(xiāng)加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加法学会了，现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿(ér)们都知道15是一个两位数。

　　十(shí)位上的1代表1个10，个位(wèi)上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可(kě)以把(bǎ)15拆(chāi)成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用(yòng)小数去(qù)减。

　　5-3够减(jiǎn)吗？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学(xué)快速口(kǒu)算方法(fǎ)

　　只要熟练掌握(wò)计算法则和运算顺序(xù)，根据题目本身(shēn)的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法，化繁(fán)为简，化难为(wèi)易，就能(néng)算得又快又准确(què)。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技(jì)巧：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同(tóng)一(yī)级(jí)运算（只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算）又没有括号时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中(zhōng)添括号(hào)时(shí)，括号前是加号(hào)，括号里不(bù)变号(hào)，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中添括号时，括号前是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)除号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号(hào)法

　　（1）在禅蚂(mǎ)加(jiā)减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)去(qù)括号时，括号前是加号(hào)，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前是(shì)减号，去掉括(kuò)号要变(biàn)号（原(yuán)来(lái)括号里的加，现在要变为减(jiǎn)；原(yuán)来是(shì)减，现在就要变(biàn)为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运算中去括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，去掉括号不(bù)变号(hào)，括号前(qián)是除号，去掉括号要变(biàn)号（原来括号里的乘，现在就要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里(lǐ)是(shì)加或(huò)减(jiǎn)运算，与另一(yī)个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取(qǔ)公(gōng)因式法

　　注意相同因数的(de)提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四(sì)：凑整法

　　看到名字，就知道这(zhè)个方(fāng)法的(de)含(hán)义(yì)。

　　用此方(fāng)法时(shí)，需要注(zhù)意(yì)观(guān)察(chá)，发(fā)现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意(yì)还(hái)哦(ó)，有借有(yǒu)还，再借不难嘛(ma)。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法(fǎ)就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆(chāi)成几个数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小哦。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速算方法，需要通过持(chí)之以恒(héng)的练(liàn)习(xí)，提升计算能(néng)简液力，这(zhè)样，无论(lùn)平时做作业还是考试都能游刃有余。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每天抽出5分钟时间(jiān)，帮(bāng)助孩(hái)子(zi)进(jìn)行口(kǒu)算练(liàn)习，培(péi)养(yǎng)孩子(zi)快速(sù)、准确口算的能(néng)力(lì)。

　　在练(liàn)习过程(chéng)中，也要记录(lù)好(hǎo)用时，做完(wán)后马上核(hé)对(duì)正误，并分析做错的原(yuán)因。

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