小学修(xiū)改(gǎi)符(fú)号的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料是改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之处(chù)圈(quān)起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改(gǎi)正的。

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小学修改符号的画(huà)法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号(hào)：表(biǎo)示删除掉。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号：表明调(diào)整或颠倒的字句位置，三曲(qū)线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整(zhěng)。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要(yào)改正错误，把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈起来，再用(yòng)引(yǐn)线引(yǐn)到空白处改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加圈，文字(zì)多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画清(qīng)增补的(de)范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠(diān)倒的字句位(wèi)置，三曲(qū)线(xiàn)的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移号：表明词(cí)语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要(yào)转(zhuǎn)移的部分圈起来，并(bìng)画出引线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表(biǎo)明两行文字之间(jiān)应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另(lìng)起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向左延伸到起段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位置;使用凸曲线，是表示把符号内的文字移至开口处两短直(zhí)线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在行(xíng)列中不齐的字句(jù)上下或左右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号(hào)：表明改错或删(shān)错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或(huò)删错处(chù)的上(shàng)方或下方(fāng)画出三角(jiǎo)符号，并在原删除(chú)符号上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

　　符号画(huà)在字与字之间的(de)上方，行与(yǔ)行之间的左右处(chù)。

　　12.减空吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌号：表明字与字，行(xíng)与行之间(jiān)减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法(fǎ)同上。

　　13.空字号：表明空(kōng)一字距;表明空1/2字距;表明(míng)空1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用(yòng)以分开外文字母。

小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号的用(yòng)法(fǎ)及画(huà)法

　　小(xiǎo)学修改(gǎi)符(fú)号的(de)用法及(jí)画法详细介绍如下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法

　　1、删除号(hào)：用来删(shān)除吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌句子或者(zhě)文章中，不必要的多余的词(cí)语和句子。

　　替边号，替换句子或者文章中表达(dá)不正(zhèng)确的(de)形(xíng)容词或者主体(tǐ)。

　　2、补充号：补边称充句子或者(zhě)文(wén)章中缺(quē)失(shī)的(de)主语或者(zhě)内容。

　　对调号对调句子或(huò)文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号(hào)要灵活。

　　3、句号：表示(shì)陈(chén)述句(jù)末尾的停(tíng)顿或语气舒(shū)缓(huǎn)的祈使句棚数(shù)森感叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百(bǎi)花送来(lái)了(le)浓(nóng)香，请(qǐng)你再说(shuō)一遍，谁(shuí)不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是他(tā)做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末尾的停顿及(jí)语(yǔ)气(qì)强烈的祈(qí)使句反问句末尾的停顿(dùn)。

　　这是多么平静(jìng)的一(yī)片原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的(de)事(shì)物。

　　5、分号：表(biǎo)示复句中并(bìng)列分句之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句中用逗(dòu)号不能很清楚地表示层次的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把乱蓬(péng)蓬的花(huā)白(bái)的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画法

　　1、改正号：表明(míng)需要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到(dào)空白处改正(zhèng)。

　　删除(chú)号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时(shí)可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增(zēng)补号(hào)：表明增补。<吉H是哪里的车牌号，吉h是哪个城市的车牌/p>

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对(duì)调号：表明调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的(de)中间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表(biǎo)明词语位置的转移(yí)，将(jiāng)要链亩转移的部(bù)分(fēn)圈起来，并画(huà)出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位(wèi)。

　　接(jiē)排号：表明两行(xíng)文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行。

　　另起号：表明(míng)要(yào)另起一段。

　　需要另起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向左(zuǒ)延伸到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移(yí)至箭头前(qián)直(zhí)线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文字移至开口(kǒu)处两短直线的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应排列(liè)整齐，在行列中不齐的(de)字句(jù)上下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　4、保留(liú)号：表明改错或删错(cuò)后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或(huò)下方画(huà)出三角(jiǎo)符号，并在原删(shān)除符(fú)号上(shàng)画两条(tiáo)短线。

　　加空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上方(fāng)，行与行之间的(de)左右处。

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