陈(chén)述(shù)句是什么意(yì)思举个例(lì)子说明，陈述句是什(shén)么意思？语文是陈述句：述(shù)说一件(jiàn)事(shì)情的句子（区别于“疑(yí)问句、祈使句(jù)、感叹句(jù)”），如：“这是一部词典的。

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陈述句是什么意思(sī)举个例子说明，陈(chén)述(shù)句是什么(me)意思？语文

　　”“今(jīn)年(nián)年(nián)成很(hěn)好。

　　”在书面上，陈述(shù)句后面(miàn)用句号。

　　陈述(shù)句(jù)是用来描述一个事实(shí)，日常生活中使用的(de)大(dà)部分(fēn)句子都是(shì)陈(chén)述(shù)句。

　　在(zài)陈(chén)述句中动词在第(dì)二(èr)位。

　　第一位可以是主语，也可(kě)以是状语，还可以是宾语。

　　而不(bù)管句子怎么变，动词（或者助动词）总是(shì)在第二(èr)位。

　　主语的(de)位置则总是(shì)在动词的两边，要么在第(dì)一(yī)位，要么在第三(sān)位。

　　当出(chū)现助动词或情(qíng)态(tài)动词时，助(zhù)动词(cí)或情态动(dòng)词(cí)在(zài)第二(èr)位，行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

　　陈述句(jù)分为肯定什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间句和否(fǒu)定句（全否定和半(bàn)否定）

　　一、肯定句：

　　肯(kěn)定句(jù)例句：儿子(zi)是我一生的牵挂。

　　二、否(fǒu)定句：

　　1、一般否定句

　　即含有“不、没有(yǒu)、完全不是(shì)，完全不”等否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定(dìng)句

　　含有两个否定(dìng)词(cí)的句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可....什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间..”等词语的句子。

　　如(rú)：每天下午，我非(fēi)做作业不可。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定。

什(shén)么是(shì)陈(chén)述句(jù)?举例(lì)说(shuō)明!

　　陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说话人的看法的句型。

　　旅耐(nài)漏陈(chén)述句又分为肯定(dìng)的陈(chén)述(shù)句和否定的陈(chén)述句，简称为肯定句和否定(dìng)句。

　　陈(chén)述(shù)句例句(jù)有：

　　1、这(zhè)幅画是我们班蔡颖画(huà)的(de)。

　　2、不好好学习(xí)，自(zì)然(rán)不能(néng)取得好(hǎo)成绩。

　　3、对少数同学不守纪律的(de)现象(xiàng)，我们不能不闻不(bù)问。

　　4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国(guó)奋勇前进的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能(néng)去看电影。

　　6、犯(fàn)了错误但(dàn)不敢向老师、同(tóng)学承认，这不是一个少先队员应有(yǒu)的态(tài)度。

　　7、拆(chāi)烂我们不(bù)能因为学习任务重而不参加体(tǐ)育活动。

　　8、没有革(gé)命先辈的(de)流血(xuè)牺牲，就没有我们今天的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩(jì)正是(shì)她勤奋学习的(de)结果。

　　10、我们不能被困(kùn)难吓倒(dào)。

　　11、这就是伟大的奇观。

　　12、大家(jiā)都(dōu)亩(mǔ)悔是朋友，这样做真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大，我们不应该(gāi)让(ràng)他们失望。

　　14、春(chūn)天来了，花儿开了，小鸟唧唧(jī)喳(zhā)喳叫(jiào)着。

　　15、这比山高比海(hǎi)深(shēn)的情谊，我(wǒ)们不(bù)会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头(tóu)子了，不用订这些东西了。

　　17、美(měi)丽的(de)草原让人陶醉(zuì)。

　　陈述(shù)句是什么意思举个例子(zi)说明，陈述(shù)句是什么意(yì)思(sī)？语文是陈述句：述说(shuō)一件事情(qíng)的句(jù)子（区别于“疑问句、祈(qí)使(shǐ)句、感叹句”），如：“这(zhè)是一部词典的。

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陈述(shù)句是什么意思举(jǔ)个例子说明(míng)，陈(chén)述句是什么(me)意思？语文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈述句是(shì)用来描述一(yī)个事实，日(rì)常(cháng)生活中使用的大(dà)部(bù)分句子都是(shì)陈述句。

　　在陈述句(jù)中(zhōng)动词(cí)在(zài)第二位。

　　第一(yī)位可以(yǐ)是主语(yǔ)，也可以是状语，还(hái)可以是宾语。

　　而不管句子(zi)怎么变，动词（或者助动词(cí)）总(zǒng)是在(zài)第二位。

　　主语(yǔ)的位置则总是在动词(cí)的(de)两边，要么(me)在第一位，要么在第三位。

　　当出现(xiàn)助动(dòng)词(cí)或情态动词时，助动词或情态动词在第二位，行为动(dòng)词(cí)在最(zuì)后一位。

　　陈述句分为肯定句(jù)和否(fǒu)定句（全否定和半否定(dìng)）

　　一、肯定句(jù)：

　　肯定(dìng)句例句：儿子(zi)是我一生的牵(qiān)挂。

　　二、否(fǒu)定(dìng)句：

　　1、一般否定句

　　即(jí)含(hán)有“不、没有、完全不(bù)是，完全(quán)不”等否定意思(sī)的(de)词的句子(zi)。

　　2、双重(zhòng)否定句

　　含有两个否定(dìng)词的句子，例(lì)如：含(hán)有“没有.....不(bù)......”“,非.....不可......”等词语(yǔ)的句子(zi)。

　　如：每天下午，我(wǒ)非做作业不可(kě)。

　　双重(zhòng)否(fǒu)定句表(biǎo)示(shì)肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举例说明!

　　陈述句是指陈述(shù)一(yī)个事实或者说话人的(de)看(kàn)法的句型(xíng)。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏(lòu)陈述句又分为肯(kěn)定(dìng)的(de)陈述句和(hé)否定的(de)陈述(shù)句，简称为(wèi)肯定句和(hé)否定句。

　　陈述句例句有(yǒu)：

　　1、这幅画是我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不好好学习，自(zì)然不(bù)能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同学不守(shǒu)纪(jì)律的现象(xiàng)，我们不能不闻不问。

　　4、那奔(bēn)驰的(de)列(liè)车(chē)正是我们祖(zǔ)国(guó什么是艾里斯ABC理论 艾里斯abc理论提出的时间)奋勇前进的(de)象征(zhēng)。

　　5、功课没做完，不能去看电(diàn)影(yǐng)。

　　6、犯了(le)错误(wù)但不敢向老师(shī)、同学(xué)承认，这不是一(yī)个少(shǎo)先队员应有的态度。

　　7、拆烂我们不(bù)能因(yīn)为学(xué)习(xí)任务重而(ér)不参加体育活动。

　　8、没(méi)有(yǒu)革(gé)命(mìng)先辈的流血牺牲，就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲取得的优异(yì)成绩正(zhèng)是(shì)她勤奋学习(xí)的结果(guǒ)。

　　10、我(wǒ)们(men)不能被(bèi)困难(nán)吓(xià)倒(dào)。

　　11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇观。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友，这样(yàng)做(zuò)真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们(men)养大，我们不应该让他们(men)失望。

　　14、春天来了(le)，花儿(ér)开了，小(xiǎo)鸟唧唧(jī)喳喳(zhā)叫(jiào)着(zhe)。

　　15、这比山高比海深(shēn)的(de)情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了，不(bù)用订这些东(dōng)西了(le)。

　　17、美丽的(de)草原让(ràng)人陶醉(zuì)。

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