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  这要看曲子的(de)风(fēng)格 ,缓慢(màn)大概30拍左(zuǒ)右,中速40-50左右(yòu)。

   每个(gè)时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每分钟;

   中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟;

   小快板...学前儿童观察力的发展特点:(1)在(zài)目(mù)的性(xìng)上,由(yóu)于神经系(xì)统还(hái)不够发达,儿(ér)童往往(wǎng)会(huì)随心(xīn)所欲(yù)的(de)观察,易(yì)受无关(guān)事物和细节影响,极有(yǒu)可能被(bèi)自己(jǐ)所喜欢的(de)、感(gǎn)兴趣的物品所吸(xī)引(yǐn)。

  3-4岁儿(ér)童一般会在观察过(guò)程之中忘掉观察(chá)任务,4-6岁儿童观察的目(mù)的(de)性(xìng)有(yǒu)所提高。

  (2)在持续(xù)时间上,受儿童对观察物(wù)品喜爱程度(dù)的影响(xiǎng),但(dàn)随着(zhe)年龄增加,稍有改善;

  在(zài)一实验里,三四(sì)岁的(de)幼儿观察(chá)图片的(de)时间(jiān)只有6分8秒,5岁增加(jiā)到7分6秒,6岁(suì)可达12分3秒(miǎo) 。

  (3)在系统性上,儿童(tóng)不善于将观察的(de)对象(xiàng)整体与局部间、局部与局部间联系,只能得到所看见的单一部分;

  幼儿(ér)的(de)观察从最初的杂乱无(wú)章(zhāng)逐渐(jiàn)发展成(chéng)为有组织、有(yǒu)系统的综合的知觉过程

钢琴(qín)谱上小快板,中速这类词具体指的速(sù)度是(shì)多少

  这要看曲子的风(fēng)格 ,缓(huǎn)慢(màn)大概(gài)扰滑30拍左(zuǒ)右,中(zhōng)速40-50左右。

   每个时代(dài)对(duì)速度的(de)定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分钟; 中板Moderato,90到(dào)110拍每分钟; 小快板...

  学前儿童观察力的发展特点:

  (1)在(zài)目的性(xìng)上,由于(yú)神经系统还(hái)不够发达(dá),儿童往往(wǎng)会(huì)随心所欲的观察,易(yì)受无关事物和细节影响(xiǎng),极(jí)有可能被自己所喜欢的(de)、感兴趣(qù)的物品所(suǒ)吸引(yǐn)。

  3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘掉观察任务(wù),4-6岁(suì)儿童观(guān)察(chá)的目的性有(yǒu)所提高。

  (态李此2)在持续时间上(shàng),受儿童对观察物品(pǐn)喜爱(ài)程度(dù)的(de)影响,但随着年无法企及是什么意思,不可企及是什么意思龄增加,稍有(yǒu)改善;在一实(shí)验里,三四岁的幼儿(ér)观察图片的时间只(zhǐ)有6分8秒,5岁增加到7分6秒,6岁可达(dá)12分3秒 。

  (3)在系(xì)统性(xìng)上,儿童不善(shàn)于将观(guān)帆迅察的对象整体(tǐ)与局(jú)部间、局(jú)部与局部间联系,只能得到所看见的(de)单一部(bù)分(fēn);幼儿(ér)的观(guān)察从最初的杂(zá)乱(luàn)无章(zhāng)逐(zhú)渐发(fā)展成为有组织、有系统的(de)综合的知觉过(guò)程(chéng)

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