23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减运算中添括号时，括号前是加号(hào)，括(kuò)号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括号前是(shì)乘号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)不变(biàn)号，括号前是除号，括号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减运算中去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去掉括号(hào)不变(biàn)号，括号前(qián)是减号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里(lǐ)的加(jiā)，现在要变为减；原来是减，现(xiàn)在就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除(chú)运算中(zhōng)去括号时，括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号，去掉括号不变号，括号前是除号，去掉括号要变号（原(yuán)来括号里(lǐ)的乘，现在就要变为(wèi)除；原(yuán)来(lái)是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或(huò)减(jiǎn)运算，与(yǔ)另(lìng)一(yī)个数(shù)相乘，注(zhù)意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公(gōng)因式法

　　注意相同因(yīn)数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四(sì)：凑整法

　　看(kàn)到名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要注(zhù)意(yì)观察(chá)，发现(xiàn)规(guī)律。

　　还要注意还哦，有借有(yǒu)还(hái)，再借(jiè)不难嘛。

　　例如(rú)：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为了方便计算，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这(zhè)需要掌握一些(xiē)“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变(biàn)数(shù)的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要(yào)想(xiǎng)让孩子熟练运(yùn)用(yòng)速(sù)算方法，需要(yào)通(tōng)过持之以(yǐ)恒的练(liàn)习，提升计算能简液(yè)力，这样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃有余。

　　建(jiàn)议(yì)家长每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时间(jiān)，帮助(zhù)孩子进行口算练习，培养孩(hái)子快速(sù)、准(zhǔn)确口算的能(néng)力。

　　在(zài)练(liàn)习(xí)过程中，也要记录好用(yòng)时(shí)，做(zuò)完(wán)后马上(shàng)核对正误(wù)，并分析(xī)做错的原因。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 食盐水的化学式怎么写，石灰水的化学式怎么写