学好英语(yǔ)的最有效方法有哪些呢，学好英(yīng)语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英语(yǔ)一定要注(zhù)意自己(jǐ)的学(xué)习方法，下面为大家总结(jié)了初中生学好英(yīng)语的(de)最有效方法，仅供大家参(cān)考的。

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学好(hǎo)英语(yǔ)的最(zuì)有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文

　　在清(qīng)晨(chén)阅读英语，每天就朗诵一篇文章即可(kě)。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但每一遍朗诵(sòng)，都要非(fēi)常(cháng)投入，就假(jiǎ)装自(zì)己(jǐ)是(shì)美国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人(rén)在主持节目和主(zhǔ)播，你不(bù)是在读(dú)英语而是在(zài)用心(xīn)声情(qíng)并茂地讲故事。

　　你会(huì)发(fā)现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的(de)好，这个(gè)可以快速培养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英语学习八大时(shí)态，但是重(zhòng)点考察(chá)五大时态(tài)---一般将来时、一般现在(zài)时、一般过去(qù)时、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动(dòng)语态，难(nán)点在于被(bèi)动语态的学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一(yī)般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和含有(yǒu)情态动词(cí)的被动(dòng)语态。

　　学习方法：理解概念，牢记(jì)公式，熟记标(biāo)志，准确运(yùn)用(yòng)。

　　在初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习中，做作(zuò)业(yè)之前(qián)先复习(xí)也很重要(yào)。

　　复习能(néng)巩固之(zhī)前学过的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于老(lǎo)师布置的作业(yè)，先不要急着去(qù)做，而是要先将当(dāng)天老师讲(jiǎng)过(guò)的知识(shí)点以及课本上的(de)内(nèi)容仔(zǎi)细复习(xí)一遍(biàn)，然后再去做(zuò)作(zuò)业(yè)。

　　这(zhè)样不仅(jǐn)能让做作业(yè)的正(zhèng)确率增高，同时也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要(yào)具备(bèi)一定的英语听、说、读、写能力，首先(xiān)要(yào)掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快速扩大词(cí)汇量(liàng)的最好办(bàn)法就(jiù)是(shì)进行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理(lǐ)解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺一不可。

　　语(yǔ)言学家和心(xīn)理学(xué)家的研究证明(míng)：加(jiā)深理解可以加快读速;反过来，读速的加快也能加深理解(jiě)。

　　两者(zhě)是相互促(cù)进的(de)。

怎样(yàng)学好(hǎo)英语最(zuì)有效的方法(fǎ)有哪些(xiē)？

　　综述：学习英(yīng)语最最重要(yào)的(de)就是词汇量。

　　1.记忆(yì)单词的方法

　　学英语最(zuì)关键的就是(shì)单词了(le)，毕竟英语词句(jù)是(shì)有多个(gè)单词组成的(de)，所以要(yào)学会(huì)如(rú)何加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差扩充自己(jǐ)单词量;大致可(kě)以通过阅读、生词记忆(yì)等方式来(lái)增加新词汇量，如果出(chū)现无法记(jì)忆的(de)新单词或者难(nán)度(dù)较(jiào)大的单词记得记录一(yī)下(xià)，并不断的去(qù)使(shǐ)用(yòng)新(xīn)单词，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通(tōng)过脑(nǎo)力去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路(lù)

　　在(zài)学槐坦铅英语的过程当(dāng)中相信(xìn)每一个人都有遇到过难题，而(ér)这(zhè)些(xiē)难题有(yǒu)些人则选(xuǎn)择逃避(bì)，有(yǒu)些人则选择直视，所以要学会信(xìn)或如何去解决问题，养成解决(jué)问题的思维(wéi)方式(shì)，要想培养自己解决(jué)问题的能力(lì)最好的方法(fǎ)就是不断的给自(zì)己制造(zào)一些(xiē)新(xīn)的问题，由(yóu)简入难的创造。

　　3.学习(xí)互动(dòng)分享

　　要说(shuō)英语(yǔ)学习(xí)的最(zuì)终目(mù)的就是(shì)交流(liú)，因而要想从根本(běn)上学好英语，交流就是必不可(kě)少的，所以学要学(xué)会如(rú)何将自(zì)己(jǐ)学到(dào)的通(tōng)过(guò)交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人(rén)多(duō)多互动(加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差dòng)交流，一方面对自(zì)己的(de)英语思维方式有(yǒu)好处(chù)，一方面也(yě)可以突破自身英语交(jiāo)流的心理障碍，时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

　　4.塑造(zào)良好的(de)英语学(xué)习环境

　　需(xū)要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习(xí)环境。

　　在(zài)这样一个语言学习环境中，我们会慢(màn)慢自然地学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英(yīng)语(yǔ)的(de)人被(bèi)扔到国(guó)外，即使他的(de)英语水平(píng)更(gèng)差(chà)，当他回来的时(shí)候，他的英语(yǔ)水平铅好也(yě)会(huì)很好。

　　5.树立(lì)英语学习自信心

　　学(xué)习(xí)中最忌讳的是钓鱼(yú)三天，晒网(wǎng)两天(tiān)，所以在学习的过程中(zhōng)。

　　我们必须学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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