张雪峰是著名的考研(yán)导师，从网络走红(hóng)后，他开始(shǐ)将自己的业(yè)务(wù)范围进一步扩大，进军高考(kǎo)志(zhì)愿的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从(cóng)北京迁到了苏州，成立了专门的公(gōng)司(sī)，公司(sī)目标是为广(guǎng)大考生指(zhǐ)明未来(lái)方向。

在互(hù)联网的浪潮下，张雪峰有先发优势，毕(bì)竟他在各大互联(lián)网(wǎng)平台风起(qǐ)云(yún)涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪峰(fēng)借用已(yǐ)经成(chéng)名的优(yōu)势以(yǐ)及出众的口才，迅速在各大(dà)平台积累了(le)上千万粉丝。

他时常在网络(luò)上评(píng)论高等院校，发表大学专业的报考建议，多次引起争议。这次，他真的闯祸了，所(suǒ)说的言论被“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当(dāng)中直截(jié)了当(dāng)的(de)称，如果我是(shì)孩(hái)子的家长，孩子非要(yào)报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进(jìn)一(yī)步表示，闭(bì)着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪峰为何(hé)得此(cǐ)结论呢？他也并非是一时兴起(qǐ)，胡言乱语。

张(zhāng)雪峰(fēng)称，现在人人是(shì)自媒(méi)体，学新闻传播(bō)的人中，八成(chéng)没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起传媒大学(xué)教授的炮轰。

重(zhòng)庆(qìng)大学的(de)一位传(chuán)播学的教授(shòu)发文批评张雪峰的(de)言论(lùn)，认为张雪峰是在忽悠孩子报(bào)志愿。他(tā)称(chēng)张雪(xuě)峰本人(rén)就是(shì)在享受着(zhe)传播(bō)的红利，吃着传播的饭，砸着传播的(de)锅。

在张雪峰(fēng)言(yán)论引发网络讨论后，权威部门教育部重磅发声，教育部表示，严肃查处收取志愿填报高价咨询费(fèi)问题(tí)。

张雪峰涉(shè)及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填(tián)报费(fèi)用有(yǒu)的上(shàng)万元(yuán)，有的高(gāo)达几万元。教育(yù)部的发声(shēng)，无疑让张雪峰的业(yè)务雪上加(jiā)霜。

查询张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏内容，目前已经下架。

中国教育报(bào)对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批评。中国教育报在(zài)2023年6月22日出版(bǎn)的评论文(wén)章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪(xuě)峰只顾就业，而(ér)忽视了学生的个人兴趣(qù)，具(jù)有误导性。

各方对(duì)张(zhāng)雪峰此(cǐ)起彼伏的(de)批(pī)评后，他也(yě)害怕了(le)。张雪峰发文(wén)表示(shì)，突(tū)然有(yǒu)种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué)，我离被人搞不(bù)远了。

张雪峰老师是聪明人，在风口浪(làng)尖之(zhī)下，他明显(xiǎn)收敛了(le)个人高(gāo)调的姿(zī)态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不再敢直接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的知识(shí)和内容。

未(wèi)来(lái)，张雪(xuě)峰老(lǎo)师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司(sī)经(jīng)营(yíng)能不能持续，都将是未知数。

从理论层面上(shà宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府ng)看，张雪峰老师的(de)言论(lùn)确(què)实存在一定的偏见。从(cóng)教育上看，我们(men)要从学生的兴(xīng)趣出发，引(yǐn)导学生追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残(cán)酷的。学生(shēng)在大学学完专业(yè)知(zhī)识后，面临的最主(zhǔ)要的问题(tí)还(hái)是生存问(wèn)题。张(zhāng)雪峰老师(shī)只是从生存角度给学生更多的参考和(hé)意见，他的言(yán)论可能存在争议，但确(què)实给更多的家长(zhǎng)和学生打(dǎ)开了思路(lù)，这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花(huā)齐放吗？

很多人站在一定高度上会说，要让(ràng)学生(shēng)按照(zhào)自我(wǒ)的兴趣(qù)发展未(wèi)来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句(jù)话(huà)去告(gào)诉学生，而(ér)不结合(hé)学生的自身(shēn)实(shí)际情况出(chū)发(fā)，那这(zhè)种言论毫(háo)不负(fù)责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上(shàng)停留(liú)在书本(běn)知识，他的思想层级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生所认(rèn)为的兴趣(qù)，并不(bù)一(yī)定(dìng)是(shì)他真(zhēn)正(zhèng)的兴(xīng)趣。

作为(wèi)老师，应该帮学生发掘所追(zhuī)求的(de)真(zhēn)正兴(xīng)趣(qù)，或者是对他宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔。

什么叫(jiào)兴趣？真(zhēn)正的兴趣(qù)是(shì)你做了这件事(shì)，发(fā)现了这件事(shì)存在困难，但你内心仍(réng)然要去完(wán)成，要(yào)去做，这才是(shì)真正的兴趣。而不(bù)是从来(lái)没有干过一(yī)件事(shì)，但就是喜欢，内心想(xiǎng)做(zuò)，但(dàn)当真正做这件事的时(shí)候发现，不适合，不想做。

这不(bù)是兴趣，是(shì)在臆想。宋朝二府三司分别是什么，二府三司分别是什么东府和西府

高考志愿的填报指(zhǐ)导，真正对学生(shēng)有意(yì)义(yì)的是：让学生区(qū)分自己所(suǒ)喜欢的东西是来源(yuán)于臆想(xiǎng)，还是真(zhēn)实的兴趣(qù)。

我想，这(zhè)也是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因吧，他在帮更多的学生区(qū)分(fēn)梦境与现实。

梦(mèng)是要做的，但现实绝(jué)对不可忽(hū)略，否则(zé)可能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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