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没带罩子让捏了一节课感受

没带罩子让捏了一节课感受 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

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  1、搅拌(bàn);

  2、引流;

  3、转移;

  4、提(tí)取试剂(jì)。

  化学(xué)实验中使用玻璃质细长(zhǎng)棒状简易搅(jiǎo)拌器,也称为玻璃棒,用来加速(sù)溶解(jiě),促进互溶,引流(liú),蘸取液体,在蒸(zhēng)发皿(mǐn)中搅拌以防止因受(shòu)热不均匀而(ér)引起的没带罩子让捏了一节课感受没带罩子让捏了一节课感受飞(fēi)溅等。

  尤以中(zhōng)学实验中(zhōng)最(zuì)为常(cháng)用,是必不(bù)可少的实(shí)验用品(pǐn)。

使用(yòng)玻(bō)璃棒(bàng)注(zhù)意事项

  ①搅拌时不要太(tài)用力,以免玻(bō)璃棒或容器(如烧杯等)破(pò)裂(liè)。

  ②搅(jiǎo)拌不(bù)要(yào)碰撞容器壁(bì)、容器(qì)底,不(bù)要发(fā)出响声。

  ③搅(jiǎo)拌时要以一(yī)个方向搅(jiǎo)拌(顺时(shí)针、逆时(shí)针都可以)。

玻璃棒基本参数

  主要成分:二氧化硅:

  物(wù)理(lǐ)性质:硬度大(dà)、熔点高、难溶于水,无色透明

  化学性质:不活(huó)泼,不与(yǔ)水反应,不与(yǔ)酸(除HF外)反(fǎn)应(yīng)

在粗(cū)盐提纯的实验中,四次使(shǐ)用玻(bō)璃棒(bàng),所起(qǐ)的作用分(fēn)别(bié)是(shì):①粗盐溶解时,使用玻璃棒搅拌(bàn),起(qǐ)______ 作(zuò)用

  一(yī)、作用如下:

  1、搅拌(bàn),加快溶解速度(dù);

  2、过滤(lǜ),引流;

  3、液(yè)体局部受热造成液滴飞(fēi)溅(jiàn)

  二、 试题分析:

  1、溶解时,使用玻璃棒进行搅(jiǎo)拌,起加(jiā)快溶解速度作用; 

  2、过滤(lǜ)时(shí),用玻璃棒引流,使液体沿玻璃(lí)棒缓缓流进(jìn)过滤器; 

  3、蒸发时,用玻璃(lí)棒搅拌,防止(zhǐ)液(yè)体局部(bù)受热造成(chéng)液滴飞溅;

  4、用玻璃棒将氯化钠晶体从蒸发皿扰(rǎo)枣转(zhuǎn)移。

  扩(kuò)展资料

  实验目的

  1、掌握(wò)溶(róng)解、过滤、蒸发等实验(yàn)的(de)操作段李物技能(néng)。

  2、理解过滤法(fǎ)分(fēn)离混合物(wù)的(de)化学原握液理。

  3、体会过滤的原理,在生(shēng)活生产等社会实(shí)际中的应用。

  4、制取精盐(yán)。

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