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带符号(hào)搬家法
当一个计算(suàn)题只有同一级运算(只有乘除或只有(yǒu)加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(1)在加减运算中添括号时,括号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变号,括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号(hào),括号里要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号,括(kuò)号里要变号。
例如(rú):
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑十法想要(yào)巧算,首先我(wǒ)们(men)要知道(dào)好(hǎo)朋友数。
一位(wèi)数中(zhōng),那两个(gè)数相加(jiā)等(děng)于10呢?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和(hé)5。
这(zhè)五对数两两相加等于10,我们把他们叫做好(hǎo)朋友数。
破十法加法学会了(le),现(xiàn)在我们来(lái)看一(yī)下减(jiǎn)法(fǎ)吧~
计算15-3,宝贝儿们(men)都知道15是一个两位数。
十位(wèi)上的1代表1个10,个(gè)位上的5代表1个5。
所(suǒ)以,可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。
遇到减法,先用小数(shù)去(qù)减。
5-3够减吗?够(gòu)减,5-3=2,10没有(yǒu)动,用(yòng)2+10就(jiù)是结果。
三年级数(shù)学快速口(kǒu)算(suàn)方法
只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和(hé)运(yùn)算顺序,根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋(mái)用合理(lǐ)、灵(líng)活的计算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化(huà)难为易(yì),就能算得又(yòu)快又准确。
先为大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧:
1. 方法一:带符号搬家(jiā)法(fǎ)
当一个(gè)计算题(tí)只有同(tóng)一级运我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子(yùn)算(suàn)(只有乘除(chú)或只有(yǒu)加减运算)又(yòu)没(méi)有括号(hào)时,我(wǒ)们可以(yǐ)“带符号搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合律法
加括(kuò)号法(fǎ)
(1)在加(jiā)减运算中添括号时(shí),括号前是(shì)加号,括号里不变号,括号前(qián)是减号,括号里要变号。
例如(rú):
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号(hào),括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。
例(lì)如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去(qù)括号(hào)法(fǎ)
(1)在(zài)禅蚂加(jiā)减运算(suàn)中去括号时,括号前是加号,去掉括号(hào)不(bù)变号(hào),括号前是(shì)减号,去(qù)掉括号要(yào)变(biàn)号(原(yuán)来括号里的加,现在要变为减;原(yuán)来是减(jiǎn),现在就(jiù)要变为加)。
例如(rú):
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除运算中去括号时,括(kuò)号前(qián)是(shì)乘号,去掉(diào)括号不变号(hào),括号前是除号(hào),去掉括号要变号(原来(lái)括(kuò)号里的乘(chéng),现在就(jiù)要(yào)变为除;原来是除,现在就(jiù)要变为乘。
)
例如:
我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子> 1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三:乘法分配律法
分配法
括号里(lǐ)是加或减运算,与(yǔ)另一个(gè)数相乘,注意(yì)分配。
例如:
8×(5+11)=8×5+8×11
提取公因式法
注意相同因数的提取。
例如(rú):
9×8+9×2=9×(8+2)
我们生在红旗下谁写的 我们生在红旗下完整句子4. 方法(fǎ)四:凑整(zhěng)法
看到名字,就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。
用此方法时,需要注意(yì)观察,发现规律。
还(hái)要注意(yì)还哦,有借(jiè)有还(hái),再借不难嘛。
例如(rú):
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法五:拆分法
拆(chāi)分法就是为了(le)方便计算(suàn),把一个(gè)数拆成几个数。
这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。
分拆还(hái)要注(zhù)意不(bù)要改变数的大小(xiǎo)哦。
例(lì)如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×125)
=100×1000
要想(xiǎng)让孩(hái)子熟(shú)练运用速算方法(fǎ),需(xū)要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升(shēng)计算能简(jiǎn)液力(lì),这样,无论(lùn)平(píng)时做作业还是考试都能游刃有余。
建议家长每天抽出5分钟(zhōng)时间(jiān),帮(bāng)助孩(hái)子进行(xíng)口算(suàn)练习,培养孩子快速、准确(què)口(kǒu)算的(de)能力(lì)。
在(zài)练习过程(chéng)中,也要记录好用时(shí),做完(wán)后马上核(hé)对正(zhèng)误,并分析做错(cuò)的原因(yīn)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了