郑强老师引发了不小的(de)争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太(tài)原理工大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记，职(zhí)位已经不(bù)小(xiǎo)。

他(tā)多(duō)年前已经是教(jiào)育界的名人，所到之(zhī)处，人流涌(yǒng)动，他就代(dài)表着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑强老师为人直爽，说话一(yī)针见血，不想拐弯(wān)抹角(jiǎo)，他的每次发言大(dà)都(dōu)会引发一定的热议。

前不久，郑强老(lǎo)师受邀(yāo)去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百年(nián)。

这是件(jiàn)好事，学校邀请郑强(qiáng)去演(yǎn)讲，必然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育(yù)界举足轻(qīng)重的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人(rén)气。

青岛大学(xué)的(de)百年校(xiào)庆，举办得相当隆重(zhòng)，受(shòu)邀的不仅(jǐn)有(yǒu)郑强，还有青(qīng)岛(dǎo)的(de)官员、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界(jiè)人(rén)士等(děng)。

郑强在演讲中，恰好炮轰(hōng)了受邀(yāo)而来的(de)官员，使得此次演(yǎn)讲颇具争(zhēng)议(yì)性。

郑(zhèng)强在演讲(jiǎng)的过程中，有些(xiē)青岛的官员离席(xí)了，整个演讲席的前排空出了(le)不少位(wèi)置。

郑强(qiáng)慧眼(yǎn)如(rú)炬，大概(gài)看(kàn)出了(le)这种情(qíng)况。

他在(zài)台(tái)上直接(jiē)炮(pào)轰离(lí)席的官员(yuán)领导：“不要以为是你(nǐ)们给(gěi)大(dà)学面子，邀请你们来(lái)，是大学给你们面子。”

郑强认(rèn)为他们(men)身上存(cún)在官(guān)僚主义(yì)，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过场。

郑强(qiáng)老师(shī)的话，有人(rén)支持，有人反(fǎn)对。

支(zhī)持者认为，郑(zhèng)强老师(shī)说(shuō)的对。

教育最重要，领导(dǎo)都(dōu)来听演讲了，应该给(gěi)学生树立好榜样，认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席，是对他人的不(bù)尊(zūn)重。

郑强老师公开(kāi)批评(píng)这些人，是知(zhī)识分子(zi)的风骨。

反对者则认为(wèi)，领导过去就是出席开幕式而已，又不是(shì)听你演讲(jiǎng)的。

领(lǐng)导时间很重(zhòng)要，哪有时间(jiān)听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠慢了，面子上(shàng)过不去罢(bà)了，哪里是(shì)为(wèi)百姓发声。

公说公有理(lǐ)，婆说(shuō)婆有理(lǐ)，各方各执一词，互不相让。

郑强(qiáng)老师批评离场现场(chǎng)，是在(zài)乎(hū)面(miàn)子？

中途(tú)离场(chǎng)的领导，到底对或者不对呢？

具体(tǐ)问(wèn)题，具(jù)体分析，不可一概而论。

领导一般行程忙，事多，如果(guǒ)真有急事，中途(tú)离场，也情有可原。

但如果领导们是(shì)对演讲内容不感冒，不想坐在(zài)台下听演讲内容，所(suǒ)以(yǐ)溜之大吉，那就无法令人赞(zàn)同了。

毕竟领(lǐng)导(dǎo)还(hái)是要做好(hǎo)学生的表率和(hé)带(dài)头作(zuò)用，如(rú)果领导(dǎo)一言(yán)不(bù)合(hé)都提(tí)前走，那年轻(qīng)的学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听(tīng)下去呢。

做任何事，都需(xū)要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养成随(suí)性而为的习惯(guàn)，那做任何事(shì)都可能是(shì)一时热(rè)度，难成气候。

郑强老师太直率。

如果换成其他的演讲(jiǎng)者，看到(dào)有(yǒu)人中途离(lí)席(xí)，必然(rán)当作没有任(rèn)何(hé)事发生，若无其事(shì)地(dì)继续提前(qián)准(zhǔn)备好的演讲内(nèi)容。

但(dàn)郑(zhèng)强偏(piān)不，他要将(jiāng)这种他看来不好的现总监和经理哪个大象(xiàng)说出来，加以批评(píng)。

无论他批评的对与错，这种(zhǒng)敢于(yú)说出自(zì)我想法(fǎ)的老师，值得肯(kěn)定。

大(dà)学，非有大楼之谓也，有(yǒu)大师(shī)之谓也。大学(xué)真正的目的，是(shì)培养学生，是(shì)教书育(yù)人，是(shì)产生(shēng)更多的大(dà)师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评，是否有助于(yú)大学的进步(bù)，学生的培养，仁者(zhě)见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高(gāo)校中有(yǒu)郑强如此坦(tǎn)率和直(zhí)爽之人，能发自内(nèi)心，不怕得罪(zuì)人地说(shuō)出心中(zhōng)想法，对高(gāo)校是件(jiàn)好事(shì)。对(duì)很多(duō)事情意见均一致的高校，大抵是没(méi)有太(tài)大的创新力的(de)。

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