春天的声音排(pái)比句有什么作用(yòng)呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比句(jù)可以使(shǐ)春天的声(shēng)音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的(de)表现出(chū)春天声音的(de)美妙、春(chūn)天的(de)生机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱的。关于(yú)春天的声音排比句有什么作用(yòng)呢以及春(chūn)天的声音排比句有什么(me)作用呢，春天(tiān)听(tīng)到了什么声(shēng)音排比句，春天还(hái)是什么用排比(bǐ)句，春(chūn)天的气息(xī)的排(pái)比句，用排(pái)比句来描(miáo)写(xiě)春天的(de)句子等问题，农商网(wǎng)将为(wèi)你整理以下的生活知识：

春天是(shì)几月到几月

　　春天是3月(yuè)到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月，中国农历(lì)的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球(qiú)相反，春天是(shì)9-11月。

　　季节一共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月，冬季(jì)为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现(xiàn)出对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法之一，指使用排比修辞方法，把三(sān)个或以上意义(yì)相关或相近(jìn)、结构相(xiāng)同或相似、语气相同的词(cí)组或句(jù)子(zi)并排在一起组成的(de)句子。

　　有时候两个句子或以(yǐ)上的并(bìng)列(liè)句子也可以称(chēng)为排(pái)比句。

　　一般(bān)使用排(pái)比句来说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事(shì)写景，能(néng)使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天(tiān)的声音雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间”运(yùn)用(yòng)了哪些修(xiū)辞手法？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会(huì)说话，而人才会有声(shēng)音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可以让春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地写出春天的特(tè)点，又有了拟人(rén)化之后春天的活泼。

　　例如：

　　春天的声音是春雨润物的声音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春风拂柳的声音；是候鸟回归(雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间guī)的鸣叫(jiào)声音；是孩子在春(chūn)天里嬉戏的声音……

　　这句话除了(le)运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比的(de)修辞(cí)手(shǒu)法。

　　可以使春天(tiān)的声音更加(jiā)形象、具(jù)体(tǐ)，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手法是(shì)为提(tí)高表(biǎo)达效果，用于(yú)各种文章(zhāng)或(huò)应用文，在语(yǔ)言写作时(shí)

　　表达方法

　　的集合(hé)。

　　修辞手法(fǎ)一共有63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句(jù)，运(yùn)用(yòng)特(tè)定的(de)表达形(xíng)式以提高语言表(biǎo)达作用的方式。

　　常用的修(xiū)辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸(kuā)张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问、反(fǎn)问。

　　1、比(bǐ)喻：即表示(shì)两(liǎng)种(zhǒng)不(bù)同程度的事(shì)物，彼此之间有(yǒu)相(xiāng)似点，使用一事物(wù)来比方另一(yī)事物(wù)的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物(wù)当作人来(lái)写，赋予物以(yǐ)人(rén)的(de)言行或思(sī)想(xiǎng)感情，用描写人的(de)词来描(miáo)写物。

　　3、夸张：为了达到某(mǒu)种(zhǒng)表(biǎo)达效果，对事(shì)物的形象、特征、作(zuò)用(yòng)、程度等(děng)方面着意扩大或缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或相(xiāng)同的句子排列起来。

　　5、对(duì)偶：字数相等(děng)，结构形式相同或基(jī)本相同(tóng)，意义对称的一对短语或句子，表达两(liǎng)个(gè)相对或相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意思(sī)，强调(diào)某种感情，有意重复某(mǒu)个词(cí)语或句子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起别人的注(zhù)意，故意先提出问(wèn)题，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng)烈情(qíng)感。

　　8、反(fǎn)问：又称(chēng)激问、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问(wèn)形式表达确(què)定的意思，用肯定形式反问(wèn)表否定，用否定形式(shì)反问表肯定，只问不答，答案暗(àn)含(hán)在

　　反问句

　　中。

　　参考(kǎo)资(zī)料(liào)

　　百度(dù)百(bǎi)科

　　-修辞手法

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 雪燕只泡了三四个小时可以煮吗，泡发好的雪燕一般煮多长时间