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钢琴里面小快板的速度(dù)是(shì)多少，钢琴(qín)中小快板是什么(me)意思

　　这(zhè)要看曲子的风格 ，缓慢(màn)大(dà)概30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度(dù)的定义... 行板Andante,76到108拍(pāi)每分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学前儿童观察(chá)力(lì)的发展特点：（1）在目的性上，由于神(shén)经系统还不够发(fā)达，儿童往往会随心所(suǒ)欲的观(guān)察(chá)，易(yì)受无关事物和细节影(yǐng)响，极(jí)有可(kě)能被(bèi)自己所(suǒ)喜欢的、感兴趣的(de)物品所(suǒ)吸(xī)引。

　　3-4岁儿童一般会在观(guān)察过程(chéng)之中(zhōng)忘掉观察(chá)任务，4-6岁儿(ér)童观察的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续时间(jiān)上，受儿童对观察物品喜(xǐ)爱程度(dù)的(de)影响，但随(suí)着年龄增加，稍(shāo)有改(gǎi)善；

　　在一实验里，三四(sì)岁的幼(yòu)儿观察图(tú)片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增加到7分6秒，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于将(jiāng)观察(chá)的对象整体(tǐ)与(yǔ)局部(bù)间、局部与(yǔ)局部间(jiān)联系，只能(néng)得到所看见的单一部分(fēn)；

　　幼(yòu)儿(ér)的观(guān)察从最初的(de)杂乱无(wú)章逐渐发展成(chéng)为有(yǒu)组织、有系统的综合的知(zhī)觉过程(chéng)

钢琴谱上小快板,中(zhōng)速这类(lèi)词(cí)具体指的速度是多(duō)少

　　这要看曲(qū)子的风格 ，缓慢大概扰滑30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右(yòu)。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度的(de)定(dìng)义... 行板Andante,76到(dào)108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小(xiǎo)快板...

　　学前儿童观察力的发展特点：

　　（1）在(zài)目的性上，由于神经系统(tǒng)还不够发达，儿童往往会(huì)随(suí)心所(suǒ)欲(yù)的观察，易(yì)受无(wú)关事物(wù)和细节影响(xiǎng)，极有可能(néng)被自己所喜欢(huān)的、感兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童一般会(huì)在观察过程之中忘(wàng)掉观察任(rèn)务(wù)，4-6岁儿童(tóng)观察的目的性有所提高(gāo)。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间上，受儿(ér)童对(duì)观(guān)察物品喜爱程(chéng)度的影响(xiǎng)，但(dàn)随着年(nián)龄增加，稍有改善；在一实验(yàn)里，三四岁的幼儿(ér)观察图片的时(shí)间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到7分6秒，6岁可达(dá)12分3秒(miǎo) 。

　　（3）在(zài)系统性上，儿童不善于(yú)将观帆(fān)迅(xùn)察(chá)的对象(xiàng)整(zhěng)体与局部(bù)间(jiān)、局(jú)部(bù)与局(jú)部间联系，只能得(dé)到所看见的单一部分；幼儿的(de)观察从最初的杂乱(luàn)无章逐渐发展(zhǎn)成(chéng)为有组织、有(yǒu)系(xì)统(tǒng)的综合的知觉过(guò)程(chéng)

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