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九年(nián)一(yī)贯制教育(yù)是(shì)什么(me)意思啊，九年一贯制(zhì)啥意思(sī)

　　九年一贯制是指该校的小(xiǎo)学和初(chū)中施行一体化(huà)的教育(yù)，小学毕(bì)业后可(kě)直升本校初中(zhōng)。

　　“小升初”原则上(shàng)不许择校流动(dòng)，希望在本(běn)校升初中的学生(shēng)也不用为(wèi)上初中费尽心思；

　　九年一(yī)贯制(zhì)学(xué)校的年级通常被称(chēng)为(wèi)1年级(jí)、2年级(jí)……，至(zhì)9年级。

　　这样在(zài)学生年龄较小，适应能(néng)力较弱的时候的教育会有一个连贯(guàn)性。

　　主(zhǔ)要特(tè)点：一是连贯，在九年义务教(jiào)育过程中，学生从一年级至九年级，相继(jì)完成小学至初(chū)中(zhōng)教育，其间不间断、不选拔。

　　二(èr)是(shì)就(jiù)近入(rù)学、取消招生考(kǎo)试。

5k是多少钱 5k是什么意思　　小升初直接(jiē)升入本校初(chū)中，不必再受小升初折磨之苦(kǔ)。

　　三是实行统(tǒng)一(yī)的学校(xiào)行政、教育、教(jiào)学管理。

九年(nián)一贯是什(shén)么(me)意(yì)思(sī)?

　　九年(nián)一贯的(de)意思介绍如下(xià)：

　　九(jiǔ)年一贯制是中国教育(yù)体制(zhì)中的(de)一种基础教育模式，也被称(chēng)为“九年义(yì)务(wù)教育”。

　　这种制度要求学生在完成九年(nián)的基础教育后(hòu)，可(kě)以选(xuǎn)择继续深造或者直接就业(yè)。

　　九年一贯制从小学一年级开始(shǐ)，一直到初中三年级结束，通常(cháng)是六岁到十五岁。

　　在这(zhè)个阶段，学(xué)生(shēng)需要学习基础的语文、数学、英语等科目，同(tóng)时也(yě)会(huì)学习一(yī)些(xiē)其他领域的知识，如科(kē)学(xué)、艺术、体育等。

　　九年一贯(guàn)制的(de)实(shí)施有利于普及基础(chǔ)教育，提高全民素质，促进教育公(gōng)平。

　　同(tóng)时，它也为学生提供了更多的选(xuǎn)择机会，他们可以选择继续高中、大学等学习，也(yě)可以选择参加职业培训或直接就(jiù)业。

　　尽管九年(nián)一贯制在(zài)中国得到了广泛的(de)推(tuī)广和实施，但仍然存在(zài)一些问题(tí)和挑(tiāo)战(zhàn)，如教育(yù)资源(yuán)不平衡、师资睁陪不足等。

　　为了(le)不(bù)断改进教育体制，中(zhōng)国政府一(yī)直在致(zhì)力于改革和(hé)完善九(jiǔ)年一(yī)贯(guàn)制。

　　九(jiǔ)年一贯的相关(guān)造句如(rú)下：

　　1、以九年一(yī)贯制学校为(wèi)主(zhǔ)体的义务教育体制(zhì)具(jù)有效率和公平的优势。

　　2、十五中学座落在母亲汉江之畔(pàn)，是一(yī)所充满朝气的九年一(yī)贯制学校。

　　3、悉袜蠢公办九年(nián)一贯(guàn)制的江北嘴实验学校,加上接轨国(guó)际的(de)香港博瀚幼(yòu)儿园,紫御江山业主子女可在家(jiā)门口解决幼、小、初12年(nián)全程优质教育。

　　4、丰庆路(lù)小(xiǎo)学和(hé)农(nóng)科院中学计划调整为新建琉璃寺九年一贯制学(xué)校,该校好旦设(shè)置为60个教学班(bān),其中初中教学班(bān)24个(gè),小学教(jiào)学(xué)班36个,预计11月(yuè)开(kāi)工建设。

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