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　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个计算题只有同一(yī)级运算(suàn)（只有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算中添(tiān)括号时，括号(hào)前是加号，括(kuò)号里不变号，括号前是减号(hào)，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号(hào)里不变号，括号前是除号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位数(shù)中，那两个数(shù)相(xiāng)加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于(yú)10，我们把他(tā)们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现(xiàn)在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是(shì)一个两位(wèi)数(shù)。

　　十位(wèi)上(shàng)的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用(yòng)2+10就(jiù)是结(jié)果。

三年级数学快(kuài)速口算方(fāng)法

　　只要熟练掌(zhǎng)握(wò)计(jì)算法则和运算顺序，根据题(tí)目(mù)本(běn)身的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用合理、灵活的(de)计(jì)算方法，化繁为简，化难为易，就(jiù)能算得又快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带符号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有同一(yī)级(jí)运(yùn)算（只有乘除或只有加减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时(shí)，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号(hào)，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘号(hào)，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂加减运算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号前是减(jiǎn)号，去掉(diào)括号要变(biàn)号（原来(lái)括号里的加，现在(zài)要变为减；原来是减，现在(zài)就(jiù)要(yào)变为加(jiā)）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号(hào)时，括(kuò)号前(qián)是乘号，去(qù)掉括号不变号，括号前是除(chú)号，去掉括号(hào)要变号（原(yuán)来括(kuò)号里的乘，现在就(jiù)要变为(wèi)除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分配法

　　括号里是加(jiā)或减运算(suàn)，与另一个数相乘(chéng)，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注(zhù)意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑(còu)整法(fǎ)

　　看到名字，就知道(dào)这个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时(shí)，需要注意观(guān)察，发(fā)现规律(lǜ)。

　　还要(yào)注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆分法就是为了方便(biàn)计算，把一个数拆成几个(gè)数。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注意(yì)不要改变(biàn)数的(de)大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让(ràng)孩子(zi)熟练运用速算方法，需(xū)要通过(guò)持之(zhī)以(yǐ)恒的练习，提(tí)升计算(suàn)能简液力，这样，无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长(zhǎng)每(měi)天抽出5分(fēn)钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

　　在练习过程中，也要记录好用时，做完(wán)后马上核对正误，并分析做错的(de)原(yuán)因。

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