陈述句是什么意思举个例子(zi)说明(míng)，陈述(shù)句(jù)是什么意思？语文是陈述句：述说一件(jiàn)事情的句子(zi)（区别于“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”），如：“这是一部词典的。

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陈(chén)述句是什(shén)么意思(sī)举个例(lì)子说明，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语文(wén)

　　”“今年年成很好。

　　”在书面上，陈述句后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来描(miáo)述(shù)一个事实，日常生活(huó)中(zhōng)使(shǐ)用的(de)大部分句子都是陈述句(jù)。

　　在陈述句中动词(cí)在(zài)第(dì)二位。

　　第一位可以是主语，也(yě)可以是状语，还可以是宾语。

　　而不管句子怎么(me)变，动词（或者(zhě)助动(dòng)词(cí)）总是在第二(èr)位。

　　主语的位(wèi)置则总是在(zài)动词(cí)的(de)两(liǎng)边(biān)，要么在(zài)第(dì)一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动(dòng)词或情态动(dòng)词时，助动(dòng)词或情态动词在第二位，行为动词(cí)在(zài)最后一(yī)位。

　　陈(chén)述句分为肯定句和否定句（全否定(dìng)和半否定(dìng)）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例句：儿子是我一生(shēng)的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定(dìng)句：

　　1、一(yī)般否定(dìng)句

　　即含有“不、没有、完全不是，完(wán)全不”等(děng)否(fǒu)定意思的词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否(fǒu)定词的(de)句子，例如：含有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句(jù)子。

　　如：每天下(xià)午，我(wǒ)非做(zuò)作业不(bù)可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述句?举例(lì)说明!

　　陈述句是指陈述一个事实或者说(shuō)话(huà)人的看法的句(jù)型。

　　旅耐(nài)漏陈述句(jù)又分为肯定的陈述句和否定的陈述句，简称为(wèi)肯定句和(hé)否定(dìng)句。

　　陈述(shù)句例句有：

　　1、这幅画(huà)是(shì)我们班(bān)蔡颖画(huà)的。

　　2、不好(hǎo)好学习，自然(rán)不(bù)能取得好成绩。

　　3、对(duì)少数同学(xué)不守纪律的现象，我们(men)不能不闻不问。

　　4、那(nà)奔驰的列(liè)车正(zhèng)是我(wǒ)们祖(zǔ)国奋(fèn)勇前进(jìn)的象征。

　　5、功课(kè)没做完，不(bù)能(néng)去看(kàn)电影。

　　6、犯了错误(wù)但不敢向老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不是一个少(shǎo)先队员应(yīng)有的(de)态度。

　　7、拆烂我(wǒ)们(men)不能因(yīn)为学习任务重而不参加体育活动。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就没(méi)有我们今(jīn)天的幸福生活。

　　9、小玲(líng)取得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习的(de)结(jié)果。

　　10、我们不能被困难吓倒。

　　11、这(zhè)就是(shì)伟大的奇观。

　　12、大家都(dōu)亩悔是朋友，这样做真(zhēn)不应该(gāi)。

　　13、父母含辛茹苦地把(bǎ)我们(men)养大，我们不(bù)应(yīng)该让他们失(shī)望(wàng)。

　　14、春天来(lái)了(le)，花儿开了，小鸟唧唧喳喳(zhā)叫着。

　　15、这(zhè)比山高比海深的(de)情(qíng)谊，我(wǒ)们(men)不会忘记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头子了，不用订这(zhè)些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原让人(rén)陶醉。

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陈述句是什么(me)意思举个例子说(shuō)明，陈述句(jù)是什么意思(sī)？语(yǔ)文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书面上，陈(chén)述句后面(miàn)用句号。

　　陈述句是用来描(miáo)述(shù)一个(gè)事实，日常生活中使用(yòng)的大部分句子都是陈述句。

　　在陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以是(shì)主语，也(yě)可(kě)以是状语，还(hái)可(kě)以(yǐ)是宾语。

　　而不管句子怎么变，动词（或者(zhě)助动词(cí)）总(zǒng)是(shì)在第二(èr)位(wèi)。

　　主语的位置则(zé)总(zǒng)是在动词的(de)两边，要么在(zài)第一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情(qíng)态(tài)动词时，区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来助动词(cí)或(huò)情态(tài)动(dòng)词在(zài)第二位，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为肯定句和否定句(jù)（全否定和(hé)半(bàn)否(fǒu)定）

　　一(yī)、肯定句：

　　肯定句例(lì)句(jù)：儿子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

　　二(èr)、否(fǒu)定(dìng)句：

　　1、一般否(fǒu)定句

　　即含(hán)有(yǒu)“不、没有(yǒu)、完(wán)全(quán)不(bù)是，完全(quán)不”等否定意(yì)思的(de)词的句子。

　　2、双重否定句

　　含(hán)有两个否定词的(de)句子，例如：含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不可......”等词(cí)语(yǔ)的(de)句(jù)子。

　　如：每天(tiān)下午，我非做作(zuò)业(yè)不可(kě)。

　　双重(zhòng)否定(dìng)句表示肯定。

什么是陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

　　陈述句(jù)是指陈述(shù)一个事实(shí)或者说话人的看(kàn)法(fǎ)的(de)句型(xíng)。

　　旅耐漏陈述句又分(fēn)为(wèi)肯(kěn)定的陈(chén)述句和否定的陈述句(jù)，简(jiǎn)称为肯(kěn)定句和否定句。

　　陈述句(jù)例句有：

　　1、这幅画(huà)是我们班蔡颖画的。

　　2、不好(hǎo)好(hǎo)学习，自(zì)然不能取得好(hǎo)成绩。

　　3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的(de)现象，我(wǒ)们不能(néng)不闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的列车正是(shì)我们祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征(zhēng)。

　　5、功(gōng)课没(méi)做完(wán)，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但(dàn)不敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不(bù)是一个(gè)少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂我们不能(néng)因为学(xué)习任务(wù)重而不参加体(tǐ)育活(huó)动。

　　8、没有革(gé)命(mìng)先辈的流(liú)血牺(xī)牲，就(jiù)没(méi)有(yǒu)我们今(jīn)天(tiān)的(de)幸福生活。

　　9、小玲取得的(de)优异成绩正(zhèng)是她勤奋学习(xí)的结(jié)果。

　　10、我们不能区位条件要从哪些方面分析学校，区位条件要从哪些方面分析出来被困(kùn)难吓(xià)倒(dào)。

　　11、这就是伟大的奇观(guān)。

　　12、大(dà)家都亩(mǔ)悔是朋友(yǒu)，这样做真(zhēn)不应该。

　　13、父母含(hán)辛茹苦(kǔ)地把我们养大(dà)，我们不(bù)应该让他们失望。

　　14、春天来了(le)，花儿开(kāi)了(le)，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳叫着。

　　15、这(zhè)比山高(gāo)比海深的情谊，我(wǒ)们(men)不会忘(wàng)记。

　　16、他呀！都老(lǎo)头(tóu)子了，不用订这些东西了。

　　17、美丽(lì)的草原让人陶醉。

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