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上海四(sì)大(dà)八校(xiào)是(shì)指什么高中(zhōng)，上海市重点高中排名(míng)一览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大是指(zhǐ)：上海市民办华育中学、上海(hǎi)民办(bàn)兰生复旦中学(xué)、上海外(wài)国语大学附属外国(guó)语学校、上(shàng)海市市北(běi)初级中(zhōng)学等四校。

　　八校是指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江集团(tuán)学校、进华中学、存志中学、新(xīn)华初级中学、上海(hǎi)市世界外国语中(zhōng)学(xué)、华二初级中学、立达中学等八校。

　　扩展资料华育中(zhōng)学(xué)的前身(shēn)是上海中(zhōng)学初中(zhōng)部(bù)，90年(nián)代上海的'初中高中分(fēn)离(lí)以后(hòu)，上海中学与(yǔ)华泾实业联合在1999年建(jiàn)立(lì)了华育中(zhōng)学，华育的师资力量、管理方式(shì)、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生复(fù)旦(dàn)中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区(qū)招生的民办(bàn)寄宿(sù)制初(chū)级中学(xué)，为复旦(dàn)附中的初(chū)中教学基地(dì)。

上(shàng)海(hǎi)高(gāo)中四大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上(shàng)海四大名校是指(zhǐ)上海中学(xué)、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是上海(hǎi)高中里顶尖教育资源的(de)代(dài)表。

　　 八大金刚指(zhǐ)的是南洋模范(fàn)中学（徐汇(huì)）、建(jiàn)平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵(mǐn)行(xíng)）、控江中(zhōng)学（杨浦）、延安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹口(kǒu)）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦）。

　　 当然这只(zhǐ)是坊间(jiān)的一(yī)种(zhǒng)说法而已，各区县依然还拥有一些非(fēi)常(cháng)出名的高中，比如浦东的进才中学(xué)，静安的市西中学(xué)、徐(xú)汇的位育中学、宝山(shān)的行知(zhī)中学等。

　　 还(hái)有“一(yī)个神仙”为上外附中（虹口区）,因上(shàng)外附中几乎不对外(wài)乎大区招生(shēng)，在上海中考中，我们一般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应成(chéng)为"神仙(xiān)"。

　　 扩(kuò)展资料：

　　 上海市实(shí)验性示范性(xìng)高中是根据(jù)《国务院关于基础教育(yù)改革与发(fā)展决定》中各地建设(shè)一批实施素质教育的(de)示范性普通高中以(yǐ)及全国高中(zhōng)教育(yù)工作(zuò)会议(yì)的精神，上海(hǎi)市于1999年4月正式(shì)启动建设的。

　　 上(shàng)海市实(shí)验性示(shì)范(fàn)性高中第(dì)一批有上海(hǎi)中学、复(fù)旦大学附属中学、上(shàng)海交(jiāo)通大学(xué)附属(shǔ)中(zhōng)学、华东师(shī)范(fàn)大学第二附属(shǔ)中学、上海师范(fàn)大学附属中(zhōng)学、大同中学、格致中学(xué)、上海(hǎi)外国(guó)语大(dà)学附属大境中学、向明中学、南(nán)洋模范(fàn)中(zhōng)学、位育中学、延(yán)安中学、上(shàng)海市第三女子中学、育才(cái)中(zhōng)学、市西中学形容君子的成语有哪些，形容君子的成语有哪些词语、曹杨二中、晋元高级中学、市北中学、新中中学(xué)、复(fù)兴高级中学(xué)、华东师范大学第一附(fù)属中学、控江(jiāng)中学、杨浦(pǔ)高级(jí)中学、七(qī)宝(bǎo)中学(xué)、行(xíng)知中(zhōng)学、嘉定一(yī)中(zhōng)、建平中学、进才中学、松江二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式(shì)启动上海市实验性示范性高中建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市实验(yàn)性(xìng)示范性高中建设(shè)取得(dé)新进(jìn)展。

　　 实(shí)验(yàn)性示(shì)范性高中建设是上海市基础教育现代化的重要组(zǔ)成部(bù)分。

　　 建(jiàn)设实验性示范(fàn)性高中，目的是在于(yú)通(tōng)过(guò)促进(jìn)学(xué)校形成(chéng)依法治校、自我约束(shù)、自主发展的内(nèi)驱机制，推动学校不断追求新的发展，形成一支学校教育改(gǎi)革的先(xiān)锋队，一(yī)支攻克素质教(jiào)育(yù)难题的(de)攻坚队(duì)，对(duì)整个高中教(jiào)育(yù)和基础教育起示(shì)范、辐(fú)射和(hé)引领作用，从而带动基础教育的(de)整(zhěng)体(tǐ)发展与提(tí)高，促进(jìn)本市率(lǜ)先(xiān)基(jī)本实现教育现代(dài)化。

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