不拘于时(shí)句式类型,不拘于时(shí)句式还原是(shì)被动句的。
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不拘(jū)于时句式类(lèi)型,不拘于(yú)时句式还原(yuán)
被动句。于,介词,表示(shì)被动(dòng),受,被。
不拘于时,意思是不魏承泽作品集 魏承泽一类的作者受时俗的(de)拘束。
指不受当(dāng)时(shí)以求师(shī)为耻的不(bù)良(liáng)风(fēng)气的束(shù)缚。
时,时(shí)俗,指当(dāng)时士大(dà)夫中(zhōng)耻于从(cóng)师的不良风气。
师说(shuō)节选原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆(jiē)通习之,不拘于时,学于余(yú)。
余嘉其(qí)能行古道
被动句(jù)。
于,介词,表示被动(dòng),受,被。
不拘于时,意思是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师为耻的不良风气的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于从师的不良(liáng)风气。
师说(shuō)节选魏承泽作品集 魏承泽一类的作者 原文:李氏(shì)子蟠(pán),年十七(qī),好古文,六艺经传皆通习(xí)之,不(bù)拘于时,学于余。
余嘉其(qí)能行古道,作《师说(shuō)》以贻之。
翻译:李(lǐ)家的孩子蟠(pán),年龄十七,喜欢古(gǔ)文,六经(jīng)的经文和传(chuán)文都普遍地学习了,不受(shòu)时俗的拘束(shù),向(xiàng)我学习(xí)。
我赞许他能够遵行(xíng)古(gǔ)人(从师)的途径,写这篇《师(shī)说(shuō)》来赠送他。
不拘于时出处(chù)意思是不(bù)受(shòu)制(zhì)于从师(shī)的时俗限制。
出自唐·韩(hán)愈《师说》。
翻译(yì):李蟠不(bù)受世俗(sú)的拘(jū)束,来向我学习(xí)。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余(yú):向(xiàng)我(wǒ)学习
不(bù)拘于时句(jù)式
不拘于时(shí)句式是被动句。
这句话出自于师(shī)说,原文如下:
古(gǔ)之学(xué)者必(bì)有师。
师者,所以传道受业解惑也。
人非生(shēng)而知之者,孰能无(wú)惑?惑而不(bù)从师,其(qí)为(wèi)惑(huò)也,终不解矣。
生乎吾前,其闻(wén)道也固先乎吾,吾从而师之;生乎(hū)吾(wú)后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师(shī)之。
吾师道也,夫庸(yōng)知其(qí)年之先后(hòu)生于吾乎?是(shì)故无贵(guì)无贱,无长无少(shǎo),道(dào)之(zhī)所(suǒ)存,师之(zhī)所存也。
嗟乎!师道(dào)之不传也久矣!欲人之(zhī)无惑也难矣!古之圣人,其(qí)出人也远矣,犹且(qiě)从(cóng)师(shī)而问焉;今之众人,其下圣人也亦远(yuǎn)矣,而耻学(xué)于师(shī)。
是故(gù)圣益圣,愚(yú)益愚(yú)。
圣人(rén)之所以为圣,愚人(rén)之所以为愚,其(qí)皆出于此乎(hū)?爱其孝清子,择师(shī)而(ér)教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼(bǐ)童子之师,授之(zhī)书而习其句(jù)读者(zhě),非吾所(suǒ)谓派仿传其道解其(qí)惑者也。
句(jù)读之不(bù)知,惑之不(bù)解,或师(shī)焉,或不焉,小学(xué)而(ér)大遗,吾未见(jiàn)其明也(yě)。
巫医乐师百工之(zhī)人(rén),不(bù)耻相师(shī)。
士(shì)大夫之族,曰(yuē)师曰弟子云者(zhě),则群(qún)聚而笑之。
问之,则曰:“彼(bǐ)与彼年相若也,道相(xiāng)似也。
位(wèi)卑则足羞,官盛则(zé)近谀。
”呜呼(hū)!师(shī)道之(zhī)不复可巧羡前(qián)知矣。
巫(wū)医(yī)乐师百工之人,君子不齿(chǐ),今(jīn)其智乃反不能及(jí),其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了