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高考小说标题的作用的答题模(mó)式(shì),小说(shuō)标题的作(zuò)用的答(dá)题模式和例题

  小(xiǎo)说标题(tí)的作用:情节上,点明中(zhōng)心事(shì)件或关键(jiàn)人、物(wù),成(chéng)为全(quán)文的线索;

  人(rén)物上,突(tū)出人物形象或品质;

  主(zhǔ)题上(shàng),揭示(shì)(暗示)主旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运(yùn)用(yòng),形象而(ér)又(yòu)有(yǒu)生动,吸引(yǐn)读者的阅读(dú)兴趣。

  文章情节即围绕这一线(xiàn)索展开(kāi),使文章结(jié)构完整严(yán我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的)谨。

  文章的写(xiě)作线(xiàn)索大(dà)致可分为六(liù)大类:人、事(shì)、物、时、空(kōng)、情(qíng)。

  和(hé)题目相关的(de)主要(yào)有两类:物、情。

  奠定感情(qíng)基(jī)调(diào)、寄(jì)托作者情感。

  物(wù):以某物为线索。

  情:以谁对谁的什么(me)之情(qíng)为线索。

  判定标准:标题(tí)中出现(xiàn)具体(tǐ)事物、或(huò)具(jù)体(tǐ)情感(gǎn),就答(dá)这一点(diǎn)。

  1、点明了本文的写作线(xiàn)索。

  2、指出(chū)线索(suǒ)是什么:以什么(me)为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的(de)结(jié)构作(zuò)用:贯穿全(quán)文,使文章结构完(wán)整。

小说标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题模(mó)式是什(shén)么(me)?

  小说标题(tí)作用答题格式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的表层义:(词语的含义(yì),概(gài)括内容,点明对象)。

    

我想是因为我不够温柔是什么歌 我想是因为我不够温柔是谁唱的>  (2)再思考深(shēn)层(céng)含(hán)义:(引申(shēn)义、比喻义、象征义);人物(wù)与(yǔ)人物的关系(表明人物性格、表明作者(zhě)的情感与态度);主旨与主旨的关系(点明、揭(jiē)示(shì))。

  标(biāo)题的作(zuò)用的答题格(gé)式(shì):

  1、分析禅卜旁标题字词。

  就是从理(lǐ)解文(wén)章标题关键词的本义,字面义入手(shǒu),联系文(wén)章(zhāng)内容,得出标题的深层(céng)含义或作用。

  2、分析标题修辞。

  也就是从理解文章标题(tí)的修辞手法入手,联系文章的(de)人物形(xíng)象(xiàng)及隐含的(de)情(qíng)感(gǎn)来理解标题的含义(yì)或(huò)作(zuò)用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作内(nèi)容,作者感情(qíng),主(zhǔ)题思想入(rù)手,分析标题(tí)揭示的思(sī)想内(nèi)容。

  标题的常见作用(yòng):

  1、概括(kuò)文章的主要内容。

  2、作(zuò)为(wèi)文章(zhāng)线索(文章情(qíng)节围绕这一线索展开)。

  3、作者感情的出(chū)发(fā)点(diǎn)。

  4、具有(yǒu)象征意义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提(tí)示文(wén)章中(zhōng)心)。

  7、吸引读者(zhě)兴趣。

  表(biǎo)明(míng)写作对(duì)象;关联主要(yào)情节;贯穿全文线索;透露情感主旨。

  此外还有作(zuò)用:寓意含蓄,引人深(shēn)思;制贺橡造悬念,激发读者的(de)阅读兴趣。

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