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良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物 写作手法比喻和比拟怎么区分的,比喻写作手法的作用

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写作手法比喻和比(bǐ)拟怎么区分的,比喻写作手法(fǎ)的作(zuò)用(yòng)

  比喻(yù)就是将彼物比此物(wù),二者具有相(xiāng)似性。

  拟人就是把事物人格化(huà),将本来(lái)不具备人动(dòng)作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成和(hé)人一样具(jù)有动作(zuò)和感情的样子。

二者区别

  1.本体的表现形(xíng)式(shì)不同。

  比喻的本体可出现可不出现(xiàn),比拟的本体(tǐ)必须出(chū)现(xiàn)。

良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物  2.喻体是具体的事物(wù),可以确认。

  拟体不是具体事(shì)物(wù),不能确认。

  3.修辞(cí)目的(de)不(bù)同(tóng)。

  比喻的目的偏重于帮助读者认识或(huò)明白某种事物。

  比拟的目的侧重(zhòng)于抒发某(mǒu)种(zhǒng)情感,使读者受到感染(rǎn),进而(ér)产生(shēng)某种感情。

比喻(yù)与(yǔ)拟人例子

  比喻

  就(jiù)是将彼物比此物,二者(zhě)具有(yǒu)相似性。

<良莠不齐能形容物吗,良莠不齐是形容人还是形容物p>  例如(rú):天上(shàng)的(de)白云像棉花。

  很显(xiǎn)然,这个(gè)例子(zi)是比喻句,因为这个句(jù)子(zi)有本体“白云”、喻(yù)体“棉花”和(hé)比喻词(cí)“像(xiàng)”。

  通过例子,可以(yǐ)知道判(pàn)断(duàn)一(yī)个句子是不是比喻句,不是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了(le),而是要有本(běn)体(tǐ)、喻体。

  拟人

  就是把事(shì)物人格化,将本来不具备人动作和感(gǎn)情的(de)事物变(biàn)成和人一样具有动作和感情的(de)样子。

  拟人(rén)就是把物当人写,赋予物以(yǐ)人(rén)的动作行(xíng)为或思想情感。

  如:小草(cǎo)偷偷地(dì)从土里(lǐ)钻出来(lái),嫩嫩(nèn)的,绿绿的。

  这个句子(zi)就是(shì)采用拟人的(de)修辞(cí)手法(fǎ),一个(gè)“钻(zuān)”更(gèng)加形象生动地展现了小草(cǎo)旺盛的生命力(lì)。

常见写(xiě)作手法

  夸(kuā)张、对比、比(bǐ)喻、拟人(rén)、悬念、照应(yīng)、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动静结合(hé)、叙议(yì)结合、情(qíng)景交融(róng)、衬托对(duì)比(bǐ)、伏笔照应(yīng)、托物言志、白描细描、铺垫悬(xuán)念、正(zhèng)面(miàn)侧面比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒章显(xiǎn)志、承上启下、开门见山(shān)、烘(hōng)托、渲染、动(dòng)静相衬、虚(xū)实相生、实(shí)写与(yǔ)虚写、托物寓意、咏物抒情(qíng)等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞(cí)手(shǒu)法(fǎ)的区(qū)别

    导语:比喻和比拟,都是(shì)加强语言形象性的修(xiū)辞手段,但它们是两(liǎng)种不同的(de)修辞方式。

  下(xià)面是我整理的作文中常见的比喻和比拟修辞手法的区别的相关内容,欢迎阅(yuè)读。

  

     比拟(nǐ)是(shì)物(wù)的人化或(huò)人的物(wù)化(huà)或把甲物拟作(zuò)乙(yǐ)物,具有思想的跳跃性,能使读(dú)者(zhě)展开想(xiǎng)象(xiàng)的翅(chì)膀,捕(bǔ)捉(zhuō)它的(de)意境,体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟分为拟人和拟物。

  

     比拟离不开(kāi)联想和想象(xiàng)。

  

     比(bǐ)拟是(shì)根据(jù)本(běn)体事物(wù)和拟作事物之间的可拟性,借(jiè)助联想和想(xiǎng)象(xiàng)而形成的辞格,因此联想(xiǎng)是通向比(bǐ)拟的桥梁,想象是比拟的(de)翅(chì)膀。

  

     比拟具有很强的感情色彩,是(shì)作者用自己自然流露的强烈感情去(qù)感染读者的一(yī)种(zhǒng)辞(cí)格。

  

     比拟句:就是借助(zhù)丰富灶凯的想像,把物(wù)当成人来写,或把人(rén)当成物(wù)来写,或把甲物当(dāng)成乙(yǐ)物来写。

  

     比喻:比喻(yù) 就是(shì)打比方,是(shì)用本质不同而又有相似点的事物描(miáo)绘事物或(huò)说明(míng)道(dào)理的辞(cí)格。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化,把本来不具备人的一些(xiē)动作和(hé)感情(qíng)的事物变成和人一样的。

  

     拟(nǐ)人就(jiù)包括在比拟之中(zhōng)。

  

     比喻与比(bǐ)拟的性质不(bù)同、作用(yòng)不同.比喻是用与(yǔ)本体事物有相似点的另(lìng)一(yī)事物作比也就是(shì)打比方;一定得有相似点,通过(guò)相衡(héng)辩(biàn)袜似(shì)点使(shǐ)本(běn)体同喻体联系起来,唤起人(rén)们的联想,使人更具体地惑(huò)知事物(wù)。

  比拟即模拟,它是用乙事(shì)物具有的特性(包括称渭、动作、行为等(děng))写甲事物(wù),或者(zhě)说(shuō)是把乙事(shì)物的特性(xìng)强加于甲事物(wù)。

  乙事(shì)物般(bān)是(shì)有生命力的(de),能(néng)活动,有感情的;它比甲事物(wù)具(jù)体实在,于是本来较抽象(xiàng)、不太实(shí)在的事物(wù)变得(dé)具体实在了,当然就增添了(le)语言(yán)的生动性。

  

     总结:由咐激此(cǐ)可见,比喻强调的是甲(jiǎ)乙两物的相似性,而比拟却是利用(yòng)它们(men)之间的不同特性(xìng),使两体融为一体,这是区(qū)别(bié)比喻(yù)和比(bǐ)拟最(zuì)重要的标(biāo)志。

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