小说中反复(fù)的(de)作(zuò)用(yòng)和表达效(xiào)果,反(fǎn)复(fù)的作用和表达(dá)效果答题格(gé)式是反复的作用和表达效果分别是:一、作用:强(qiáng)调(diào),增强语气或语势的。
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小(xiǎo)说中反复的作用和表达效果(guǒ),反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答(dá)题格式
反(fǎn)复的(de)作用和表(biǎo)达效(xiào)果分别是(shì):一、作用:
1、强调,增强语气或(huò)语(yǔ)势。
2、起(qǐ)到反复咏(yǒng)叹,表达作者强烈情感(gǎn)的(de)作用。
3、使诗文的格(gé)式整(zhěng)齐有序,而又(yòu)回环起伏,充满语言(yán)美。
二、表达效千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么ght: 24px;'>千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么果:
1、渲染(rǎn)气(qì)氛,创设(shè)意(yì)境。
2、能(néng)突出景物(wù)的(de)特征,使人(rén)如见其形,突(tū)出(chū)形象(xiàng)性。
反复的概(gài)念:
反(fǎn)复就是根据表(biǎo)达需要,有意让句子或词语重复出现的修辞方法(fǎ),反复就是为了强调(diào)某种(zhǒng)意思(sī),突(tū)出(chū)某种(zhǒng)情感(gǎn),特意重复使用某些(xiē)词(cí)语(yǔ)、句子或者段(duàn)落等(děng)。
反(fǎn)复的类型(xíng):
1、词语反复:
为(wèi)凸显某种感情(qíng)或某种(zhǒng)行为,连(lián)续两(liǎng)次(cì)以上使用(yòng)同一词语,达到强调的(de)目的(de)。
例(lì)句(jù):沉默呵,沉(chén)默呵!不在(zài)沉默(mò)中(zhōng)爆(bào)发(fā),就(jiù)在(zài)沉默中灭亡(wáng)。
——鲁迅《记念刘和珍君》
简析:鲁迅先生在这里(lǐ)多次(cì)使用(yòng)“沉默(mò)”一词,表达自己(jǐ)对政府的愤怒和对民众(zhòng)觉醒的期(qī)盼之情。
2、词(cí)组或句子反复:
有时为(wèi)了(le)表达内容或结(jié)构安排的需要,要连续两次以(yǐ)上使用同一个词(cí)组或句子。
例句:大山原(yuán)来是这样的!月亮原(yuán)来(lái)是这样(yàng)的(de)!核桃树原来是(shì)这样的(de)!香雪走着,就像第一(yī)次(cì)认出养育她成人的山(shān)谷。
——铁凝《哦(ó),香雪》
简析:这(zhè)里连续(xù)三次反复使用“原来(lái)是这样(yàng)的”,表明了香雪此时的快乐心(xīn)情(qíng)。
3、语段反复:
此类型在(zài)诗歌和小说中最为(wèi)常见。
例句:鲁迅在小说《祝福》中,不(bù)惜笔墨,连续(xù)两次重复以“我真傻(shǎ),真(zhēn)的”开头的一大段。
简(jiǎn)析:通(tōng)过反(fǎn)复千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么(fù)的强调,一方面表达祥林(lín)嫂丧夫(fū)失子后的痛苦心情,同时也反映鲁(lǔ)镇上的(de)人们对她(tā)的冷(lěng)漠,有力地批判了摧(cuī)残中国劳动妇女(nǚ)的(de)封(fēng)建礼教。
反复的作用(yòng)答题格式
反复(fù):突出思想,强(qiáng)调情感;承上启(qǐ)下,层次清(qīng)晰;多次强调,增强感染力。
加(jiā)强语气。
借代(dài):以(yǐ)简代繁,以实代虚,以奇代(dài)凡。
答题格式:强(qiáng)调,加强(qiáng)语气(qì)等(děng);
其他修辞手法及答题格(gé)式:
比喻:化(huà)平淡为生(shēng)动,化深(shēn)奥为浅显,化抽象为具体。
答题格式:生(shēng)动形象(xiàng)地写(xiě)出(chū)了+对(duì)象+特性(xìng)。
生(shēng)动形(xíng)象地表现出了……,表达了……情感(gǎn)。
拟人:化物(wù)为人(rén),拉近距离(lí),亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感。
答题格式(shì):生动(dòng)形象地写出(chū)了+对象+特性。
生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)地(dì)表现(xiàn)出了(le).……,表达(dá)了(le)……情感。
排比:内容集(jí)敏升中,增强气势;叙事透辟,条分缕析;语气(qì)强劲(jìn),抒情强(qiáng)烈(liè)。
答题(tí)格式:强调了+对象+特性
表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语势,加强了感情。
夸张:烘托气氛,增(zēng)强感染(rǎn)力,增强联想;创造(zào)气氛,揭示本质,给人以(yǐ)启示。
反(fǎn)问(wèn):加(jiā)强语气,增强语势(shì),表达(dá)了(的情感),使文(wén)章有起伏。
答题格式:强调,加强语气等;
设问:自问自(zì)答(dá),引(yǐn)起读者颤拿颂茄郑的注意(yì)和思考(kǎo),使文章有(yǒu)起(qǐ)伏。
答题(tí)格式(shì):强(qiáng)调,加强语(yǔ)气等;
对比:使所表现的事物(wù)特征(zhēng)或所阐述(shù)的道理观(guān)点更鲜明、更(gèng)突(tū)出(chū)。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了