妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释-橘子百科-橘子都知道

妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音读训读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释是问(wèn)什么是音读？什么是训读？答简单(dān)来(lái)说，每个汉(hàn)字一般(bān)都(dōu)会有两种读法(fǎ)，一种叫做“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

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音读训(xùn)读的解释是什(shén)么，音读训读的(de)解(jiě)释

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　　（音(yīn)読み／おんよみ），另一种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音(yīn)读”模仿汉(hàn)字的读音，按照这个汉字从中国(guó)传(chuán)入日(rì)本的(de)时候的读音

　　来发音。

　　根据汉字传入的时代和来(lái)源地的不同(tóng)，大致可以(yǐ)分为(wèi)“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴(wú)音(yīn)”等几种。

　　但是(shì)，这些汉字(zì)的发音和现代汉语中同一汉(hàn)字

　　的发音已经有所(suǒ)不(bù)同(tóng)了。

　　“音(yīn)读”的(de)词(cí)汇多(duō)是汉(hàn)语的(de)固有(yǒu)词(cí)汇。

　　“训读”是按照日本(běn)固有的语言

　　来(lái)读这个(gè)汉字(zì)时的读法。

　　“训读”的词汇多是表达日本(běn)固有事物的(de)固有词汇等。

　　有不(bù)少汉字(zì)具有两

　　种以上的“音(yīn)读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書(shū)（どくしょ）、幸福(fú)（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和(hé)音读(dú)是什么意思？

　　训读(dú)（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是日(rì)文(wén)所用(yòng)汉字的一(yī)种发(fā)音方式，是使用(yòng)该等汉字之日(rì)本固有同(tóng)义语(yǔ)汇的读(dú)音。

　　所以训读(dú)只借用汉(hàn)字(zì)的形和义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读(dú)（音(yīn)読み/おんよみ）即汉(hàn)字(zì)在日语中按照(zhào)日语对(duì)汉语(yǔ)的译(yì)音读出来(lái)，叫音读(dú)同一个汉字在日语中可能有不止一种读(dú)法，是由于其在不(bù)同时期（南北(běi)朝、隋唐、宋等(děng)）吸收了(le)当时汉(hàn)字的(de)发音(yīn)。

　　每个(gè)汉字一(yī)般都(dōu)会(huì)有两(liǎng)种读(dú)法，一种叫(jiào)做“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另一种(zhǒng)叫做“训(xùn)读(dú)”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字具有(yǒu)两种以上的“音读”音和“训(xùn)读”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在(zài)日语里，训读（训読）是以(yǐ)日语固有的(de)发(fā)音来(lái)读(dú)出汉(hàn)字，与该(gāi)汉字本身的好耐字音（吴音(yīn)、汉音、唐音等）有很大的不同。

　　例(lì):“金”训读为“かね”（kane），是和语固有之说法，与字音“きん”（kin）并无关联(lián)。

　　2、韩语

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不存(cún)在训读”。

　　但(dàn)近代以前曾有乡(xiāng)札(zhá)、吏读、口诀等(děng)类似日(rì)本万叶假名(míng)的标记法存在，充(chōng)分利用(yòng)这些汉字的训读(dú)。

　　使用类似(shì)于和训(xùn)（日本的(de)训读）的韩训。

　　对某些的汉(hàn)字，这(zhè)意(yì)味(wèi)着相关“汉语传入以前(qián)的(de)朝鲜的孝哪固有语”的韩(hán)训。

　　现如今除了在语言(yán)学与语源论等(děng)进行(xíng)讨论以外，日常言语已(yǐ)经(jīng)不再使(shǐ)用。